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CURSO 2012-2013IES PABLO GARGALLODESPUÉS DE 3º DE LAESO
¿CUÁLES SON LAS OPCIONESDESPUÉS DE 3º DE ESO?Al finalizar 3º de la ESO se puede:•Continuar estudios de 4º de la ESO. ¿Qué ...
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SI NO SE DESEAN SEGUIR ESTUDIOS EN LA ESO…CURSAR UN PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (P.C.P.I) ¿QUÉ SON?•Prog...
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CURSO 2012-2013IES PABLO GARGALLODESPUÉS DE 4º DE LAESO
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REPETIR 4º DE LA ESO1.- REPETIR 4º VÍA ORDINARIA2.- REPETIR 4º POR EL PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN.(Siempre, la edad máxima...
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CICLO FORMATIVODE GRADO MEDIOEstán organizados por módulos dentro de familiasprofesionales.En todos los ciclos hay:• Un mó...
FAMILIAS PROFESIONALES1. Agricultura y ganadería2. Administración3. Actividades físicas ydeportivas4. Artes gráficas5. Com...
OPCIONES TRAS UN CICLODE GRADO MEDIO:- Incorporarse al mundo laboral- Hacer prueba de acceso eincorporse a un CF de grado ...
BACHILLERATO Duración: Dos años (se podrápermanecer en bachillerato 4 añosconsecutivos)Hay tres modalidades:1.Artes2.Cien...
HAY TRES TIPOS DE MATERIASCOMUNES: Que se dan en todos los bachilleratosDE MODALIDAD: Los alumnos deberán cursar enel conj...
MODALIDAD DE ARTESSE ORGANIZA EN DOS VÍAS (NO SE DA EN ESTE CENTRO)ARTES PLÁSTICAS,IMAGEN Y DISEÑO:• En primer curso:• Dib...
MATERIAS COMUNES1º DE BACHILLERATO 2º BACHILLERATOCiencias para el mundoContemporáneo (3h)Educación física (2 horas)Filoso...
MATERIAS DE LA MODALIDADCIENCIAS Y TECNOLOGÍA1º DE BACHILLERATO 2º BACHILLERATOBiología y geologíaDibujo técnico IFísica y...
MATERIAS DE LA MODALIDADHUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES1º DE BACHILLERATO 2º BACHILLERATOMatemáticas aplicadas a lasCC.SS....
NORMAS DE PRELACIÓN2º de Bachillerato 1º de BachilleratoLengua castellana y literatura II Lengua castellana y literatura I...
MATERIAS OPTATIVASSe debe elegir una materia optativa cada curso• Será de 4 horas semanales• Según la ley se puede elegir ...
OFERTA DE OPTATIVASIES PABLO GARGALLO1º de Bachillerato 2º de Bachilleratoa) Comunes para todos:b) Además, en la modalidad...
ANTES DE REALIZAR LAELECCIÓN HAY QUE TENER ENCUENTA:
1.- Las materias elegidas pueden permitirmejorar la nota para el acceso a laUniversidad.2.- La elección de la modalidad de...
EVALUACIÓN Y PROMOCIÓNORDEN de 1 de julio de 2008, del Departamento de Educación, Cultura yDeporte, por la que se aprueba ...
SIN SUPERAR 1º DE BACHILLERATO.Si suspenden más de 4: Repetirá 1º completoSi suspenden 3 ó 4, podrán: a) Matricularse de n...
SIN SUPERAR 2º DE BACHILLERATO.Los alumnos que al finalizar el segundo curso de Bachillerato tuvieranevaluación negativa e...
ALTERNATIVAS AL FINALIZAR ELBACHILLERATO: - Formación Profesional de Grado Superior (existen criterios de prioridadpara el...
Con este título se puede accedera la Universidad a través de laspruebas de acceso (P.A.U.), y aCiclos Formativos de GradoS...
Las materias elegidas pueden:1.Permitir mejorar la nota para el acceso alas universidades públicas2.Dar opción preferente ...
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UNIVERSIDAD –PLAN BOLONIA-Primer ciclo (grado): 4 cursos de 60 créditos cada uno, 25 horas por créditoSegundo ciclo (Posgr...
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  1. 1. CURSO 2012-2013IES PABLO GARGALLODESPUÉS DE 3º DE LAESO
  2. 2. ¿CUÁLES SON LAS OPCIONESDESPUÉS DE 3º DE ESO?Al finalizar 3º de la ESO se puede:•Continuar estudios de 4º de la ESO. ¿Qué áreas puede elegir?•Repetir 3º•Repetir 3º por el Programa de Diversificación.•Si has repetido ya 3º de E.S.O. y te ves con dificultades para sacar la ESO y vas acumplir ya 18 años, intentar sacar la ESO en un Centro de Educación de Adultoso cursar los módulos voluntarios en un PCPI de la modalidad II, que conducen ala obtención del título de la ESO.Si no se desea seguir estudios en la E.S.O.•Cursar un Programa de Cualificación Profesional Inicial•Preparar directamente la prueba de acceso a Grado Medio.
  3. 3. CONTINUAR ESTUDIOS EN 4º DE LA ESOCaracterísticas • La Educación Secundaria Obligatoria tiene como finalidad la formacióngeneral de los alumnos y su preparación para proseguir estudios tanto debachillerato como de formación profesional de grado medio.• En este curso se amplían las posibilidades para poder elegir lasmaterias que se desean cursar.• Se profundiza, en general, en el conocimiento de las distintas áreasCondiciones de Acceso Suele utilizarse como requisito general tener como máximo dos materiaspendientes, aunque este criterio puede variar en función de las posibilidadesreales que el profesorado observe en el alumno/a para seguir con garantías deéxito las materias del curso siguiente.
  4. 4. TRONCALES Y OPTATIVAS  • La oferta de troncales y optativas tiene como finalidad atender a los distintos intereses y necesidades de los alumnos, ampliar sus posibilidades de orientación, facilitar la transición a la vida activa y contribuir al desarrollo de las capacidades generales a que se refieren los objetivos de esta etapa.•Está garantizado que todos los alumnos/as tengan las mismas posibilidades para cursar estudios futuros independientemente de las materias que hayan cursado. •Es importante que antes de elegirlas se tenga en cuenta cuál ha sido la "historia escolar" con respecto a éstas áreas. •Hay que ser realistas en cuanto a aptitudes e intereses para poder sacar con éxito la ESO y titular.•También pensar en qué opción de Bachillerato me interesa más y por qué, o qué opción de Ciclo Formativo de Grado Medio.
  5. 5. ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZASCURRÍCULO BÁSICO COMÚNObligatorias- Lengua Castellana y Literatura- Lengua Extranjera (inglés)- Ciencias Sociales, Geografía e Historia- Ética- Educación Física- Atención educativa/Historia y cultura de las religiones/Religión443221Opción(se elige UNA)- Matemáticas A- Matemáticas B44Troncales(se eligen TRES)- Biología y Geología- Física y Química- Educación Plástica y Visual- Tecnología- Música- Francés-Informática-Latín-Alemán33333333A LA HORA DE HACER LA MATRÍCULA HAY QUE SEÑALARUNA ASIGNATURA DE CADA UNO DE LOS BLOQUES SIN QUE SE REPITANMatemáticas AMatemáticas BFrancés,Biología y GeologíaFísica y QuímicaLatínMúsicaBiología y GeologíaMúsicaInformáticaTecnologíaInformáticaAlemánFísica y QuímicaEducación Plástica y Visual
  6. 6. SI HAY POCAS POSIBILIDADES DE APROBARY NO SE HA REPETIDO 3º DE ESO….Opción 1: REPETIR 3º DE LA ESO• Al repetir curso se dispone de una nueva oportunidad paraconseguir aquellos aprendizajes que no se han adquirido.• Al acabar el curso que repetido se puede:• Pasar a 4º de ESO para intentar conseguir el título deGraduado en Educación Secundaria• Pasar 4º de ESO por el Programa de DiversificaciónCurricular (ver el apartado siguiente)• Abandonar los estudios de E.S.O. e incorporarte a unPrograma de Cualificación Profesional inicial, con posibilidadde cursar los módulos voluntarios para titular.
  7. 7. SI TIENES POCAS POSIBILIDADES DEAPROBAR Y NO HAS REPETIDO 3º DE ESO….Opción 2:  REPETIR 3º POR EL PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓNCaracterísticas•Hay una organización distinta de áreas y materias•Se unen algunas áreas, de forma más práctica•En algunas áreas el número de alumnos/as es menor (máximo 15).•El uso de métodos de trabajo diversos, más activos y motivantes para el alumno/a•Un seguimiento y apoyo tutorial más cercano.Condiciones de Acceso•Que el alumnado tenga opciones de titular a través de este programa.•Que exista un compromiso de trabajo y esfuerzo por parte del alumno/a, pero que susdificultades de aprendizaje le hayan impedido seguir el ritmo de la clase y se hayandesmotivado por seguir estudiando, ocasionando importantes lagunas curriculares.•Los padres deben estar de acuerdo y firmar la autorización•Los alumnos deben ser propuesto por el Equipo Docente, con informe favorable del Tutor/a, de Jefatura de Estudios y del Departamento de Orientación.
  8. 8. SI HAY POCAS POSIBILIDADES DE APROBARY SE HA REPETIDO 3º DE ESO….Opción 1:   PASAR A 4º CON PENDIENTES DE 3º• Para las materias pendientes del curso anterior hay un plan de recuperación que podrávariar dependiendo de cuál sea la materia en cuestión y de si la sigues cursando en 4º ono.• Conviene tomar buena nota de qué materias se tienen pendientes y permanecer atento alas informaciones y avisos sobre las recuperaciones.• También hay que tener en cuenta que si se tiene una asignatura pendiente de 3º no sepodrá aprobar esa asignatura en 4º.Opción 2:   CURSAR 4º POR EL PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓNTe incorporarás al segundo año del Programa y cursarás las materias señaladas para 4ºOpción 3:   CURSAR LA ESO EN UN CENTRO DE ADULTOS Si tienes 18 años o los cumples ese año. Se llama ESPA (Los cuatro cursos son igual a 4módulos. Se pueden cursar 2 módulos en un curso. Convalidan los cursos aprobados dela ESO),Opción 4:   CURSAR UN PCPI DE LA MODALIDAD II (acceso a título de la ESO)Si tienes 16 años o los cumples ese año. Es un PCPI en el que se cursan de maneravoluntaria unos módulos que conducen, si se aprueban, al título de la ESO.
  9. 9. SI NO SE DESEAN SEGUIR ESTUDIOS EN LA ESO…CURSAR UN PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (P.C.P.I) ¿QUÉ SON?•Programas de FP que pretenden incorporar al alumno al mundo deltrabajo facilitando la formación en una profesión y permitiendo suincorporación a los CFGM mediante una prueba de acceso o con lasuperación de los módulos voluntarios que permiten obtener el título de laESO.¿A QUIÉNES ESTÁ DIRIGIDO?•A jóvenes entre 15 y 21 años:•► Escolarizados en la ESO y que no consiguen los objetivos de lamisma.•► Desescolarizados que no poseen ninguna titulación.
  10. 10. P.C.P.I.Los programas de cualificación profesional inicial incluirán tres tipos demódulos:a)Módulos específicos que desarrollarán las competencias del perfilprofesionalb) Módulos formativos de carácter general, que amplíen competenciasbásicasc) Módulos de carácter voluntario para los alumnos, que conduzcan a laobtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.•Los alumnos que superen los módulos obligatorios de estos programasobtendrán una certificación académica expedida por la Administracióneducativa. Esta certificación tendrá efectos de acreditación de lascompetencias profesionales adquiridas en relación con el Sistema Nacionalde Cualificaciones y Formación Profesional.•Para consultar la oferta de Programas de Cualificación Profesional Inicialexistentes conviene consultarlo a través de Internet, ya que la información seofrece actualizada, o consultar en el Departamento de Orientación.
  11. 11. PREPARAR LA PRUEBA DE ACCESOA GRADO MEDIONormativa aplicable:ORDEN de 19 de marzo de 2009, de la Consejera de Educación, Cultura yDeporte, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas deformación profesional y el curso de preparación de las mismas, en la ComunidadAutónoma de Aragón(BOA 7/04/2009).La prueba consta de tres partes:a) Parte Socio-Lingüística: sus materias de referencia serán Lengua castellana yliteratura y Ciencias sociales, geografía e historia.b) Parte Matemática: será Matemáticas su materia referente.c) Parte Científico-Técnica: sus materias de referencia serán Ciencias de lanaturaleza y Tecnología.Podrán presentarse con 17 años cumplidos el año natural de la realización de laspruebas.Si no superas la prueba, pero apruebas una de las partes, te guardan la nota parafuturas convocatorias.Inscripciones del 11 al19 de abril.
  12. 12. CURSO 2012-2013IES PABLO GARGALLODESPUÉS DE 4º DE LAESO
  13. 13. ¿CUÁLES SON LAS OPCIONESDESPUÉS DE 4º DE ESO?Con el título de graduado en ESO se puede:Realizar BachilleratoFinalidad: Dotar de una formación general preparatoria paraestudios posteriores( universidad o ciclos formativos de gradosuperior)Realizar un ciclo formativo de grado medioFinalidad: prepararte para realizar una profesión eincorporarte al mercado laboralIncorporarte al mundo laboral con el título de graduado en ESO.
  14. 14. SIN el título de graduado en ESO se puede:Repetir 4º de la ESO vía ordinaria o por diversificación.Realizar la prueba de acceso a ciclos de grado medioPara ello debes cumplir 17 años en el mismo añoSe pueden realizar cursos en los centros de educación de adultos parapreparar la prueba.Realizar un programa de cualificación profesional inicial (PCPI)Con él te dan opción a sacarte el título de la ESO y te preparan para unaprofesiónIncorporarte al mundo laboral sin titulación¿CUÁLES SON LAS OPCIONESDESPUÉS DE 4º DE ESO?
  15. 15. REPETIR 4º DE LA ESO1.- REPETIR 4º VÍA ORDINARIA2.- REPETIR 4º POR EL PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN.(Siempre, la edad máxima de matricularse en el Instituto será de 18 años)Características de los Programas de Diversificación.•Hay una organización distinta de áreas y materias•Se unen algunas áreas, de forma más práctica•En algunas áreas el número de alumnos/as es menor (máximo 15).•El uso de métodos de trabajo diversos, más activos y motivantes para el alumno/a•Un seguimiento y apoyo tutorial más cercano.Condiciones de Acceso•Que el alumnado tenga opciones de titular a través de este programa.•Que exista un compromiso de trabajo y esfuerzo por parte del alumno/a, pero que susdificultades de aprendizaje le hayan impedido seguir el ritmo de la clase y se hayandesmotivado por seguir estudiando, ocasionando importantes lagunas curriculares.•Los padres deben estar de acuerdo y firmar la autorización•Los alumnos deben ser propuesto por el Equipo Docente, con informe favorable delTutor/a, de Jefatura de Estudios y del Departamento de Orientación.
  16. 16. SI NO SE DESEAN SEGUIR ESTUDIOS EN LA ESO…CURSAR UN PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONALINICIAL (P.C.P.I)¿QUÉ SON?•Programas de FP que pretenden incorporar al alumno al mundo deltrabajo facilitando la formación en una profesión y permitiendo suincorporación a los CFGM mediante una prueba de acceso o con lasuperación de los módulos voluntarios que conducen al título deGraduado en ESO.¿A QUIÉNES ESTÁ DIRIGIDO?•A jóvenes entre 15 y 21 años:•► Escolarizados en la ESO y que no consiguen los objetivos de lamisma.•► Desescolarizados que no poseen ninguna titulación.
  17. 17. P.C.P.I.Los programas de cualificación profesional inicial incluirán tres tipos demódulos:a)Módulos específicos que desarrollarán las competencias del perfilprofesionalb) Módulos formativos de carácter general, que amplíen competenciasbásicasc) Módulos de carácter voluntario para los alumnos, que conduzcan a laobtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.•Los alumnos que superen los módulos obligatorios de estos programasobtendrán una certificación académica expedida por la Administracióneducativa. Esta certificación tendrá efectos de acreditación de lascompetencias profesionales adquiridas en relación con el Sistema Nacionalde Cualificaciones y Formación Profesional.•Para consultar la oferta de Programas de Cualificación Profesional Inicialexistentes conviene consultarlo a través de Internet, ya que la información seofrece actualizada, o consultar en el Departamento de Orientación.
  18. 18. PREPARAR LA PRUEBA DE ACCESOA GRADO MEDIONormativa aplicable:ORDEN de 19 de marzo de 2009, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por laque se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas de formación profesional y el cursode preparación de las mismas, en la Comunidad Autónoma de Aragón(BOA 7/04/2009).La prueba consta de tres partes:a) Parte Socio-Lingüística: sus materias de referencia serán Lengua castellana y literatura yCiencias sociales, geografía e historia.b) Parte Matemática: será Matemáticas su materia referente.c) Parte Científico-Técnica: sus materias de referencia serán Ciencias de la naturaleza yTecnología.Podrán presentarse con 17 años cumplidos el año natural de la realización de las pruebas.Si no se supera la prueba, pero se aprueba una de las partes, te guardan la nota parafuturas convocatorias.Inscripciones del 11 al 19 de abril.
  19. 19. CICLO FORMATIVODE GRADO MEDIOEstán organizados por módulos dentro de familiasprofesionales.En todos los ciclos hay:• Un módulo de formación en centros de trabajo (FCT),que te permite hacer prácticas en una empresa real.• Y otro de FOL (formación y orientación laboral)
  20. 20. FAMILIAS PROFESIONALES1. Agricultura y ganadería2. Administración3. Actividades físicas ydeportivas4. Artes gráficas5. Comunicación imagen ysonido6. Comercio y marketing7. Electricidad y electrónica8. Edificación y obra civil9. Fabricación mecánica10. Hostelería y turismo11. Imagen personal12. Industrias alimentarías13. Informática14: madera y mueble15. Mantenimiento y servicios ala producción16. Mantenimiento vehículosautopropulsados17. Química18. Sanidad19. Servicios socioculturales y ala comunidadPara consultar la oferta de Ciclos Formativos, consultar al Departamentode Orientación o consultar en la página web:
  21. 21. OPCIONES TRAS UN CICLODE GRADO MEDIO:- Incorporarse al mundo laboral- Hacer prueba de acceso eincorporse a un CF de grado superior.- Los alumnos que han cursado unGrado Medio están exentos de laparte específica de la prueba deacceso a Grado Superior.
  22. 22. BACHILLERATO Duración: Dos años (se podrápermanecer en bachillerato 4 añosconsecutivos)Hay tres modalidades:1.Artes2.Ciencias y Tecnología3. Humanidades y CienciasSociales
  23. 23. HAY TRES TIPOS DE MATERIASCOMUNES: Que se dan en todos los bachilleratosDE MODALIDAD: Los alumnos deberán cursar enel conjunto de los dos cursos del Bachillerato unmínimo de seis materias de modalidad, de las cualesal menos cinco deberán ser de la modalidad elegida.OPTATIVAS: se dará una materia optativa en cadacurso, pudiéndose cursar como optativa una materiade modalidad.
  24. 24. MODALIDAD DE ARTESSE ORGANIZA EN DOS VÍAS (NO SE DA EN ESTE CENTRO)ARTES PLÁSTICAS,IMAGEN Y DISEÑO:• En primer curso:• Dibujo Artístico I.• Dibujo Técnico I.• Volumen.• En segundo curso:• Cultura audiovisual.• Dibujo artístico II.• Dibujo técnico II.• Diseño.• Historia del arte.• Técnicas deexpresión gráfico-plásticaARTES ESCÉNICAS,MÚSICA Y DANZA:• En primer curso:• Análisis musical I.• Anatomía aplicada.• Lenguaje y prácticamusical.• En segundo curso:• Análisis musical II.• Artes escénicas.• Cultura audiovisual.• Historia de la música yde la danza.• Literatura universal.Se estudia en los IES Goya y Pedro de Luna y en la Escuela de Artes
  25. 25. MATERIAS COMUNES1º DE BACHILLERATO 2º BACHILLERATOCiencias para el mundoContemporáneo (3h)Educación física (2 horas)Filosofía y ciudadanía (3 horas)Lengua y literatura (3 horas)Lengua extranjera (3 horas)Religión (optativa) (1 hora)Historia de la filosofía (3 horas)Historia de España (3 horas)Lengua y literatura (4 horas)Lengua extranjera (4 horas)Religión (optativa) (1 hora)
  26. 26. MATERIAS DE LA MODALIDADCIENCIAS Y TECNOLOGÍA1º DE BACHILLERATO 2º BACHILLERATOBiología y geologíaDibujo técnico IFísica y químicaMatemáticas ITecnología industrial IBiologíaCiencias de la Tierra ymedioambientalesDibujo técnico IIElectrotecniaFísicaMatemáticas IIQuímicaTecnología industrial II.Se eligen tres materias de modalidad.
  27. 27. MATERIAS DE LA MODALIDADHUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES1º DE BACHILLERATO 2º BACHILLERATOMatemáticas aplicadas a lasCC.SS. IEconomíaHistoria del mundocontemporáneoGriego ILatín I.Geografía.Historia del arte.Literatura universalGriego IILatín IIMatemáticas aplicadas a lasCC.SS. IIEconomía de la empresaSe eligen tres materias de modalidad.
  28. 28. NORMAS DE PRELACIÓN2º de Bachillerato 1º de BachilleratoLengua castellana y literatura II Lengua castellana y literatura ILengua extranjera II Lengua extranjera IDibujo técnico II Dibujo técnico IBiologíaCiencias de la tierra ymedioambientalesGeologíaBiología y geologíaElectrotecniaFísicaMecánicaQuímicaFísica y químicaMatemáticas II Matemáticas ITecnología industrial II Tecnología industrial IGriego II Griego ILatín II Latín IMatemáticas aplicadas a lasCiencias Sociales IIMatemáticas aplicadas a lasCiencias Sociales ISegunda lengua extranjera II Segunda lengua extranjera I
  29. 29. MATERIAS OPTATIVASSe debe elegir una materia optativa cada curso• Será de 4 horas semanales• Según la ley se puede elegir como optativa:una materia de modalidad.IdiomaTecnología de la información y la comunicación(informática)Psicología en 1º en el bachillerato de Humanidades yCiencias Sociales
  30. 30. OFERTA DE OPTATIVASIES PABLO GARGALLO1º de Bachillerato 2º de Bachilleratoa) Comunes para todos:b) Además, en la modalidad deHumanidades y Ciencias Socialesa) Comunes para todos:b) Además, en la modalidad deHumanidades y CienciasSocialesc) Además, en la modalidad deCiencias y Tecnología- Alemán- Francés- Tecnologías de la Informacióny la Comunicación- Alemán- Francés- Psicología- Fundamentos deAdministración y Gestión- Geología- MecánicaSe necesita un mínimo de 10 alumnos para poder hacer grupo
  31. 31. ANTES DE REALIZAR LAELECCIÓN HAY QUE TENER ENCUENTA:
  32. 32. 1.- Las materias elegidas pueden permitirmejorar la nota para el acceso a laUniversidad.2.- La elección de la modalidad debachillerato y de la materia da opciónpreferente para el acceso a ciclosformativos de grado superior y tambiénpara la prueba de acceso.3.- La Universidad recomienda unapreparación previa para cursar cada unade las carreras universitarias. Se debentener en cuenta, por lo tanto, los perfilesde acceso. ¡Ojo con los cursos 0!
  33. 33. EVALUACIÓN Y PROMOCIÓNORDEN de 1 de julio de 2008, del Departamento de Educación, Cultura yDeporte, por la que se aprueba el currículo del Bachillerato y se autoriza suaplicación en los centros docentes de la Comunidad autónoma de Aragón.(Art. 20 a 26)Se promocionará al segundo curso cuando se hayan superado todas lasmaterias cursadas o se tenga evaluación negativa en dos materias comomáximo.Quienes promocionen al segundo curso sin haber superado todas lasmaterias deberán matricularse de las materias pendientes del curso anterior.
  34. 34. SIN SUPERAR 1º DE BACHILLERATO.Si suspenden más de 4: Repetirá 1º completoSi suspenden 3 ó 4, podrán: a) Matricularse de nuevo en el primer curso de Bachillerato en sutotalidad, renunciando a las calificaciones obtenidas.b) Matricularse de nuevo en el primer curso de Bachillerato en sutotalidad, de forma que tengan la oportunidad de consolidar su formación enlas materias ya aprobadas y mejorar la calificación. En el caso de que lacalificación fuera inferior, se mantendría la obtenida en el curso anterior.c) Matricularse de las materias en las que haya tenido evaluaciónnegativa. En función de las disponibilidades organizativas del centro, podráncursar voluntariamente aquellas otras materias que la Dirección del centroconsidere más adecuadas para su formación.En todo caso, estas materias de segundo no podrán requerir conocimientosincluidos en materias de primer curso no superadas (por ejemplo,Matemáticas de 2º sin tener aprobadas Matemáticas de 1º)
  35. 35. SIN SUPERAR 2º DE BACHILLERATO.Los alumnos que al finalizar el segundo curso de Bachillerato tuvieranevaluación negativa en alguna o algunas materias podrán:a)Matricularse exclusivamente de las materias en las que ha tenidoevaluación negativa. En función de las disponibilidades organizativas delcentro, podrán asistir como oyentes a aquellas otras materias que ladirección del centro considere más adecuadas para su formación.b) Matricularse de nuevo en el segundo curso de Bachillerato en sutotalidad, renunciando por escrito a las calificaciones obtenidas.Las calificaciones a las que se renuncie no serán tenidas en cuenta para laobtención de la nota media del Bachillerato ni para las condiciones detitulación.
  36. 36. ALTERNATIVAS AL FINALIZAR ELBACHILLERATO: - Formación Profesional de Grado Superior (existen criterios de prioridadpara el acceso a estos Ciclos dependiendo de la modalidad de Bachilleratoy de las asignaturas cursadas)- Estudios Universitarios.Hay que superar la PAU (Prueba de Acceso a la Universidad),selectividad. Para la calificación de entrada a la Universidad se valoraen un 60% la media del expediente académico del alumno en elBachillerato y en un 40% la nota obtenida en la fase general de laselectividad. A esta puntuación se le puede sumar la nota (ponderada)obtenida en la fase específica de la selectividad, que es voluntaria, peronecesaria para subir nota para las titulaciones con un número desolicitudes elevado. Cada año las universidades fijarán los parámetrosde ponderación en la fase específica.La nota de corte es la calificación obtenida por el último solicitante queha accedido a una carrera determinada en el curso anterior.
  37. 37. Con este título se puede accedera la Universidad a través de laspruebas de acceso (P.A.U.), y aCiclos Formativos de GradoSuperior.
  38. 38. Las materias elegidas pueden:1.Permitir mejorar la nota para el acceso alas universidades públicas2.Dar opción preferente para el acceso aciclos formativos
  39. 39. PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD(PAU)• PARTE GENERAL OBLIGATORIA:• Lengua• Idioma extranjero• Historia de la filosofía o historia de España• Una materia de modalidad• PARTE ESPECÍFICA, ES VOLUNTARIA:• Te examinas de las materias de modalidad que quieras, diferente dela elegida en la fase general• Sirve para subir nota• Las materias de las que te examinas tienen que estar relacionadascon la rama de conocimiento del grado elegido, según el cuadro deponderación
  40. 40. PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDADNota de admisión = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1 + b*M2NMB = Nota media del Bachillerato.CFG = Calificación de la fase general.M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de las materiassuperadas de la fase específica.a, b = parámetros de ponderación de las materias dela fase específica siempre y cuando sean de la misma rama del conocimiento a la que está adscrito el grado al que optamos.El parámetro de ponderación (a ó b) de las materias de la faseespecífica será el que cada universidad determine para aquellasmaterias que consideren más idóneas para seguir con éxito dichasenseñanzas universitarias oficiales de Grado.
  41. 41. UNIVERSIDAD –PLAN BOLONIA-Primer ciclo (grado): 4 cursos de 60 créditos cada uno, 25 horas por créditoSegundo ciclo (Posgrado):• Máster (2 cursos de 60 créditos cada uno)Dedicado a la formación "de carácter especializado omultidisciplinar, dirigida a una especialización académica oprofesional“• Doctorado (2 cursos de 60 créditos cada uno)Realización de una tesis doctoral, dedicado a la "formaciónavanzada del doctorado en técnicas de investigación".

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