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L'éducation à l'environnement à l'Université de Lille 1

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Le rôle et l'enjeu de l'éducation à l'environnement à l'Université de Lille 1. Présentation de la gestion différenciée des espaces verts du campus lors de la journée d'outillage scientifique des acteurs de l'éducation à l'environnement organisée le 22 novembre 2011 à Lille 1 par le Conservatoire botanique national de Bailleul. Par Nina HAUTEKEETE, Vice-présidente développement durable de l’Université de Lille 1.

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L'éducation à l'environnement à l'Université de Lille 1

  1. 1. Nina HautekèeteVP en charge du développement durable Lille 1 1
  2. 2. producteur d’information scientifique N. Hautekèete - 2
  3. 3. La rechercheRéalisation des semis de Biscutella neustriaca sur le site 7 (GEPV,CREN) DépressionDépression de hybrideconsanguinité 3
  4. 4. Lieu de formation adossée à la recherche 4
  5. 5. N. Hautekèete 5
  6. 6. Lieu de citoyenneté et de sensibilisation N. Hautekèete 6
  7. 7. La vulgarisation N. Hautekèete 7
  8. 8. Vulgarisation… N. Hautekèete 8
  9. 9. Sensibilisation N. Hautekèete 9
  10. 10. Sensibilisation Étudiants diverses spécialités, personnels, visiteurs Devoir d’exemplarité, devoir de sensibilisation 110 ha, très verts… un potentiel sur la biodiversité en ville et la sensibilisation N. Hautekèete 10
  11. 11. Gestion différenciée N. Hautekèete 11
  12. 12. Gestion différenciée N. Hautekèete 12
  13. 13. Pâturage écologique : écolo, formateur etsensibilisateur N. Hautekèete 13
  14. 14. Sensibilisation =Un rôle de l’université donc un but en soi… Mais aussi un enjeu (pour le fonctionnement, pour l’acceptation) => mise en place de panneaux pédagogiques N. Hautekèete 14
  15. 15. N. Hautekèete 15
  16. 16. N. Hautekèete - labo GEPV - SN2 16
  17. 17. Le pâturage, clef d’entrée à la sensibilisation Redécouverte des espaces verts Curiosité Mix Cité Naissance de l’ânon, « concours » WeoTV, Midi en France (France 3), La Voix du Nord, Nord Eclair etc Une action visible qui en attire d’autres (appli mobile etc)À l’origine, une sensibilisation pour que le pâturage marche…Et finalement, la meilleure clef d’entrée à la sensibilisation, est le pâturage ! N. Hautekèete 17
  18. 18. MerciN. Hautekèete 18

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Le rôle et l'enjeu de l'éducation à l'environnement à l'Université de Lille 1. Présentation de la gestion différenciée des espaces verts du campus lors de la journée d'outillage scientifique des acteurs de l'éducation à l'environnement organisée le 22 novembre 2011 à Lille 1 par le Conservatoire botanique national de Bailleul. Par Nina HAUTEKEETE, Vice-présidente développement durable de l’Université de Lille 1.

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