3. Benvinguts alumnes!
Sabeu que el nostre planeta està molt trist? I sabeu per què?
Doncs està trist perquè els humans no el cuidam com es mereix ja
que llençam fems i no reciclam, o no ho fem com toca. Si no ho
millorem la Terra patirà molt ja que fem mal al medi ambient i a
tots els essers vius. Necessitam un canvi!
Nins i nines, hem d’ajudar el nostre planeta! Com ho
podem fer? Una solució eficaç és el RECICLATGE
4. Per començar es triarà un dia de classe on s’explicarà el tema
de la Contaminació Ambiental i el Reciclatge. Els alumnes
podran consultar el Power Point que penjarem les mestres al
Bloc de classe i també a l’apartat de recursos d’aquesta
WebQuest.
El nostre objectiu amb aquesta WebQuest és comprovar que
els alumnes hagin entès bé el tema de la Contaminació i les
seves solucions, en concret la del Reciclatge.
SOMI DONCS, ANEM A COMENÇAR!
5. Ara que ja hem après quines són les conseqüències de la
contaminació i com hem de reciclar, contestau les
següents preguntes:
Quants de tipus de contaminació existeixen? Quin és el que afecta
més a la nostra illa?
Pensa una alternativa per reduir la contaminació d’aigua.
A casa vostra reciclau? Si no ho feu, creus que és convenient
proposar-ho als teus pares o tutors? Perquè?
Creus que és una bona alternativa que als supermercats d’avui en dia
facin pagar cada cop per una bossa de plàstic per ficar-hi la compra?
Perquè?
Aquestes preguntes s’han de resoldre al Bloc de
classe.
7. Per avaluar l’actrivitat utilitzarem una
rúbrica:
Exel·lent Molt bé Bé Limitat Pobre No
entrega
t
Respostes L’alumne L’alumne L’alumne L’alumne L’alumne L’alumne
respon respon respon respon no respon no ha
de les d’una correctame correctame les correctame entregat
activitats manera nt les nt les qüestions nt les les
clara i preguntes i respostes però no qüestions, activitats
correcta les amb una encara que les no hi ha
preguntes bona falta descriu claredat. La
amb una presentació informació. completa presentació
presentació Presentació ment. Hi és difícil de
atractiva generalmen ha alguns seguir.
t correcta errors
8. A partir d’aquesta WebQuest es vol
aconseguir que els alumnes hagin
entès correctament el tema i que
siguin conscients de les
conseqüències i de la necessitat de
protegir el planeta i el nostre medi
ambient. També seria important que
ho sabessin aplicar al seu dia a dia.
9. Autors: Les mestres Mª Del Mar Tornila, Antònia Llabrés, Maria González, Alba
Couselo i Rosa Castillo.
Correu electrònic: currucucupaloma.mar@gmail.com
Curs al que es dirigeix: Quart de primària
Correlació curricular: L’activitat es relaciona amb Coneixement del Medi,
Informàtica i Plàstica.
Objectius curriculars: Que tots els alumnes coneguin la contaminació, siguin
conscients de les seves conseqüències i que el reciclatge és una solució eficient.
Objectius de la WebQuest: Que tots els alumnes hagin entès el tema treballat i
siguin competents.
Continguts de la WebQuest: Introducció al tema, les tasques, el procés (preguntes
del tema), els recursos, el mètode d’avaluació, la conclusió i la guia didàctica.
Procediments TIC: Saber utilitzar les tecnologies per cercar la informació
adequada, utilitzar la WebQuest i els recursos.
Duració: Quatre sessions
Aprenentatges previs: Ser competents amb els ordenadors, saber llegir i
comprendre la informació que aportaran les mestres del tema.
Condicions del desenvolupament: L’activitat es treballarà al centre a l’aula
d’informàtica i la de plàstica i també a fora en l'excursió programada.
Data: 5 de desembre 2012 – 12 de desembre 2012
