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Power point educación en finlandia

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Comparación de la Educación de Finlandia y Ecuador

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Power point educación en finlandia

  1. 1. COLEGIO MUNICIPAL EXPERIMENTAL SEBASTIAN DE BENALCAZARRAFAELA DOLORES BALSECA MATA.TUTORA: KATIUSKA LUCAS
  2. 2. FINLANDIA ECUADOR• En Finlandia el centro de la • En Ecuador se prioriza los enseñanza-aprendizaje es el estudiante. contenidos.• Se detectan y se desarrollan • Se establecen orientaciones las potencialidades de los vocacionales en segundo estudiantes a tempranas edades. año de bachillerato.• Desde tempranas edades los • De acuerdo a la Ley niños están en contacto con gente especializada sean Superior de Educación el master en ciencias de la docente universitario debe educación o de una asignatura tener una maestría en la definida. asignatura que imparte.
  3. 3. FINLANDIA ECUADOR• En la educación no existe • Se mantienen rezagos de clases diferencia de clases sociales. sociales.• Se promueven los valores y el • Se promueve el Laicismo dejando desarrollo de la espiritualidad de lado los valores y el estudio de mediante estudio de la Biblia. la Biblia.• El Bachiller organiza su malla • Se impone la malla curricular al curricular de acuerdo a su interés. estudiante.• Su educación esta orientada a la • La educación se orienta a la formación de empresas formación de empleados. competitivas.
  4. 4. FINLANDIA ECUADOR• El número de estudiantes por aula es • En cada aula hay mas de 50 de máximo 25 . estudiantes.• El número de estudiantes por • El número de estudiantes es institución no excede de 400. mayor a 500.• El número de horas de trabajo del • El número de horas de trabajo docente es máximo de 20 horas. del docente es 40 horas.EDUCACIÓN ESPECIAL EDUCACIÓN ESPECIAL• En educación especial se establece • No es detectada a tiempo la 12 alumnos por aula siendo necesidad especial y se le detectado a tiempo su necesidad integra sin previo trabajo a la especial es tratada de forma educación general. adecuada y una vez superada la • El profesor trabaja solo en el falencia se le integra a la educación aula de manera general. general.• El profesor titular tiene 2 ayudantes especializados en necesidades para niños especiales.
  5. 5. FINLANDIA ECUADOR• El profesor se preocupa de • Existe un departamento de conocer el entorno familiar de orientación y bienestar cada estudiante. estudiantil para conocer los• No existe Departamento de problemas de los estudiantes en Orientación e Inspección para el general. control de los estudiantes, • Existe Departamento de siguiendo un patrón autónomo Inspección el cual se encarga de de crecimiento. controlar la conducta de los• El salario del docente es estudiantes. homologado conjuntamente con • El salario del docente no es otros profesionales y son reconocido a diferencia de los motivados en el desempeño de demás profesionales. sus actividades.
  6. 6. La Educación en Finlandia viene de un proceso de40 años obteniendo una excelencia en la calidadcomo lo demuestran en la obtención de losprimeros lugares en las pruebas PISA en dondenuestro país no ha participado.Creo que debe empezar nuestro proceso de cambioo mejoramiento estableciendo las bases adecuadaspara un sistema educativo solvente y duradero querealmente se convierta en el motor del desarrollode nuestro país.Podríamos tomar como referente a Finlandia en laque el centro del proceso educativo es el alumnotomando en cuenta desde tempranas edades suspotencialidades acompañados de docentesespecializados.Además la carga horaria de un docente debe ser demáximo de 20 horas semanales para que puedandesenvolverse en el aula en una manera eficientemanteniendo en su clase la calidad y calidez que unestudiante necesita para aprender.

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