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Modelo de integración de TIC - Centro Educativo Nuevo Siglo

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Modelo de integración de TIC - Centro Educativo Nuevo Siglo

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Modelo de integración de TIC - Centro Educativo Nuevo Siglo

  1. 1. CENTRO EDUCATIVO NUEVO SIGLO Modelo de integración de TICs
  2. 2. CENTRO EDUCATIVO NUEVO SIGLO ▪Es una escuela de régimen privado ▪Ubicada en la Ciudad de Córdoba Capital en: calle 25 de mayo 1040 – Barrio General Paz ▪Para conocer más sobre la institución podés ingresar a: http://colegionuevosiglo.edu.ar/
  3. 3. PROGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN DE TIC ▪Plan privado “Santillana compartir” 1.- Fase de equipamiento 2.- Fase de capacitación 3.- Fase de implementación
  4. 4. Acceso a las TICs La escuela cuenta con el siguiente equipamiento en Tecnología 1.- Aulas equipadas con cañón, pantalla y audio: 1ro, 5to y 6to grados. 2.- Dos salas multimedias también equipadas con cañón, pantalla y audio, una es usada por la primaria y otra por la secundaria. 3.- Un Laboratorio de Informática equipado con 15 computadoras de escritorio y un servidor. Cuando los docentes de grado necesitan usar las aulas y/o salas se realizan cambios de aula, pautados previamente. Para estas cuatro aulas equipadas, la escuela solo cuenta con una notebook. En el resto de los casos, los docentes llevan su computadora personal. Además la escuela cuenta con un Profesor de Informática para el Segundo Ciclo. El docente es Analista en Sistema y está a cargo de las materias Informática y Tecnología. El docente de Informática es quien utiliza el Laboratorio de Informática, el resto de los docentes utilizan las aulas y salas multimedias priorizando el trabajo con el aula virtual, lecturas colectivas, vista de videos. En el caso del Primer Ciclo, las tecnologías se trabajan en el Proyecto de Ciencias, con las maestras de los grados.
  5. 5. Fase 1. Equipamiento: Santillana Compartir instaló la sala multimedia y equipó con cañón, pantalla y audio a tres aulas de grado, en vistas a equipar el resto de las aulas. Fase 2. Capacitación: Con el objetivo de sensibilizar acerca del manejo del aula virtual y de recursos informáticos específicos (proyector en las aulas). Seguimiento cada 2 meses.
  6. 6. Fase 3. Implementación: Uso de las aulas y sala multimedia para: *realizar actividades interactivas. *Acceder a biblioteca virtual de Santillana. *Acceder a biblioteca de materiales propios subidos por los docentes. Uso de la plataforma virtual para: *Realizar trabajos en sus casas. *Construir foros de debate y de consulta.
  7. 7. ¿Qué tipo de software utilizan? Se utiliza predominantemente Software de Aplicación→ Combinando el uso de: 1- Software de Tecnología Vacía: Word, Excel, Powerpoint 2- Software de Tecnología Llena: Plataforma de tipo Institucional, cerrada.
  8. 8. MODELO DE INTEGRACIÓN DE TIC “Santillana Compartir” permite la integración de las tecnologías a la vida cotidiana de las aulas y a los procesos habituales de enseñanza, permitiendo no solo la adaptación a las nuevas tecnologías sino también una apropiación de las mismas, ya que se experimentan nuevas maneras de trabajo didáctico como por ejemplo, la construcción de foros de debate, el uso y acceso a bibliotecas virtuales, la edición y reescritura de libros web, el uso y acceso de aulas virtuales para la comunicación con los docentes. El modelo de integración se corresponde con la era de los móviles.

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