Capitulo II MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN

4,937 views

Published on

Segunda Unidad de la materia de Investigación Jurídica (Métodos de investigación)

  • Be the first to comment

Capitulo II MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN

  1. 1. MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN Dra. Patricia Pacheco Montoya Ciencias Jurídicas En base al texto "Metodología y Técnica de la Investigación Jurídica" de Jacobo Pérez Escobar
  2. 2. El método <ul><li>(G) Methodos : meta = fin ; odos = camino </li></ul><ul><li>Método investigativo : </li></ul><ul><li>Conjunto de procedimientos coordinados </li></ul><ul><li>fin alcanzar la verdad </li></ul><ul><li>Reglas que debe seguir la mente </li></ul><ul><li>alcanzar procesos cognoscitivos. </li></ul>
  3. 3. Importancia del método <ul><li>Ha impulsado el progreso de las ciencias. </li></ul><ul><li>Descubrimiento de nuevas verdades. </li></ul><ul><li>Estudiosos del método: Descartes y Bacon. </li></ul><ul><li>Descartes: racional y matemático . </li></ul><ul><li>Bacon: observación y experiencia son fuentes verdaderas del saber humano. </li></ul>
  4. 4. Reglas del Método de Descartes <ul><li>Observación científica </li></ul><ul><li>1ra. Evidencia racional : no aceptar nada como verdadero, hasta que la evidencia no lo demuestre. </li></ul><ul><li>2da. Análisis : dividir el problema en cuantas veces sea necesario. </li></ul><ul><li>3ra. Síntesis : ir de lo simple a lo complejo. </li></ul><ul><li>4ta. Enumeración o del control : enumeraciones complejas y revisiones generales para no omitir nada. </li></ul>
  5. 6. Método analítico <ul><li>(G) Analysis = descomposición, separación. </li></ul><ul><li>Descomposición de un todo en sus partes. (agua en hidrógeno y oxígeno) </li></ul><ul><li>Método regresivo o de retroceso; resuelve un problema reduciéndolo a otro ya resuelto. </li></ul>
  6. 8. <ul><li>Es el método de la investigación científica </li></ul><ul><li>En algunos casos se basa en la abstracción. </li></ul><ul><li>La abstracción es un análisis mental, operación psicológica. Separa elementos y cualidades. </li></ul>
  7. 9. Método sintético <ul><li>(G) Syntithemi = componer, reunir, juntar. </li></ul><ul><li>Reunión de las partes para integración de un todo. </li></ul><ul><li>Método progresista, descendente. De las conclusiones últimas que se obtuvieron al solucionar un problema mediante el análisis, se regresa a la proposición buscada. Va del principio a la consecuencia. </li></ul>
  8. 10. <ul><li>Va de lo simple a lo complejo. </li></ul><ul><li>De lo particular a lo general </li></ul><ul><li>Equivale a una combinación química. </li></ul>
  9. 12. <ul><li>Se logra mediante la deducción. </li></ul><ul><li>Por medio de la deducción se contraponen juicios y se establece una relación lógica entre las ideas. </li></ul><ul><li>Procedimiento de exposición y enseñanza. </li></ul><ul><li>Conocemos los principios, leyes, causas, consecuencias. </li></ul>
  10. 13. Método inductivo <ul><li>(L) Inducere = instigar, persuadir, conducir hacia algo. </li></ul><ul><li>De la observación y la experiencia extraemos una verdad general. </li></ul><ul><li>Va de lo particular a lo general, del hecho a la ley. </li></ul><ul><li>Lachelier “Acto por el cual el espíritu pasa del conocimiento de los hechos al de las leyes que lo rigen.” </li></ul>
  11. 15. Etapas
  12. 16. <ul><li>En la inducción la conclusión (ley) es más general que las verdades de las cuales se parte (los hechos). </li></ul><ul><li>Se basa en el determinismo universal de la naturaleza o principio de uniformidad de acción de las fuerzas naturales. </li></ul><ul><li>Determinismo : principios de causalidad y finalidad. </li></ul>
  13. 17. <ul><li>Empírica: pura experiencia sensible. </li></ul><ul><li>Razón: las esencias son inmutables (H 2 O) y cada ser obra de acuerdo con su naturaleza. </li></ul><ul><li>Para conocer el modo de obrar de un ser basta con estudiar un número limitado de casos, y con esto podremos ampliar a los demás casos análogos. </li></ul><ul><li>Estudio de circunstancias: tiempo, modo, lugar y cantidad. </li></ul>
  14. 18. Principios <ul><li>a) Cuando una característica conviene como predicado a varias especies de un mismo género , es probable que esa característica convenga como predicado a todas las especies y, por consiguiente, a todo el genero. </li></ul>
  15. 19. Principios <ul><li>b) Si a un sujeto puede aplicarse como predicado un conjunto de caracteres o notas , existirá la probabilidad que también convenga como predicado de dicho sujeto todo el contenido del cual forman parte aquellos caracteres . </li></ul>
  16. 20. Método deductivo <ul><li>Creado por Aristóteles como forma de razonamiento. </li></ul><ul><li>Parte de una proposición general para llegar al conocimiento de lo particular. </li></ul><ul><li>“ Procedimiento que de principios generales saca conclusiones particulares” </li></ul>
  17. 24. <ul><li>“ Todos los hombres son sujetos de derechos , Juan es hombre ; luego Juan es sujeto de derecho.” </li></ul><ul><li>Extremos = términos o premisas ; Atributo </li></ul><ul><li>Tercero </li></ul><ul><li>Proposición Universal = Premisa mayor ; </li></ul><ul><li>Comprobación particular = premisa menor ; </li></ul><ul><li>Aplicación = conclusión . </li></ul>
  18. 25. <ul><li>A partir de los descubrimientos científicos se obtienen: aplicaciones técnicas o consecuencias prácticas. </li></ul><ul><li>Enlaza lógicamente los conocimientos que se adquieren por la inducción. </li></ul><ul><li>La proposición general o premisa mayor debe ser una verdad comprobada. (inducción) </li></ul>
  19. 26. La Definición <ul><li>(L) Finere = limitar, precisar. </li></ul><ul><li>Precisar en pocas palabras un conocimiento </li></ul><ul><li>Vemos con claridad sus elementos fundamentales. </li></ul><ul><li>“ Es el análisis de la comprensión de una idea con el objeto de obtener sus elementos o notas fundamentales.” </li></ul>
  20. 27. <ul><li>Operación mental </li></ul><ul><li>Definición real: se resume en una proposición las características esenciales de un ser. </li></ul><ul><li>Definición nominal: proposición que da a conocer el significado de una palabra o la naturaleza de una cosa. </li></ul>
  21. 31. Reglas <ul><li>a) Completa + - (proposición recíproca a la de la definición es verdadera). </li></ul><ul><li>b) Más clara que lo definido (términos ya definidos y explicados). </li></ul><ul><li>c) Preferirse términos positivos. </li></ul><ul><li>d) Breve (lo necesario) </li></ul>
  22. 32. <ul><li>Abrevia la exposición científica al definir las cosas. </li></ul><ul><li>Aclaran y fijan los conceptos y las mociones. </li></ul><ul><li>Dan a conocer la naturaleza de las cosas y sus propiedades esenciales. </li></ul>
  23. 33. La Clasificación
  24. 34. <ul><li>Distribución de individuos u objetos en grupos y subgrupos según sus semejanzas y diferencias. (características) </li></ul><ul><li>Método de sistematización y exposición </li></ul>
  25. 35. Proceso
  26. 38. La División “El todo” <ul><li>Distribución de un todo en sus partes . </li></ul><ul><li>Se enumeran partes fundamentales. </li></ul>

×