Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Μείωσε – Επαναχρησιμοποίησε – Ανακύκλωσε!     Εκπαιδευτικό σενάριο για τη διδασκαλία της διαχείρισης των               απο...
ΤTAYTOTHTA
ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
.ΣΤΟΧΟΙ        1
Μέθοδος των 3Rs Μέθοδος των 3Rs
ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ
Kεπο οινων            ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ                                      νω                                           ...
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ
ΒΑΣΙΚΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ
ΗΜΙΔΟΜΗΜΕΝΟ ΣΧΗΜΑ ΔΙΕΠΑΦΗΣ
1ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΔΙΩΡΟ
2ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΔΙΩΡΟ
3ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΔΙΩΡΟ
4ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΔΙΩΡΟ
5ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΔΙΩΡΟ
6ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΔΙΩΡΟ
 Πύλη Παιδαγωγικού Yλικού Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης             http://www.env-edu.gr/Packs.aspx                Ειρήνη...
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ

509 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

ΜΕΙΩΣΕ-ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΕ

  1. 1. Μείωσε – Επαναχρησιμοποίησε – Ανακύκλωσε! Εκπαιδευτικό σενάριο για τη διδασκαλία της διαχείρισης των απορριμμάτων με τη χρήση των Τ.Π.Ε. Ειρήνη Βέμμου , Δημήτρης Γκότζος Ειρήνη Βέμμου Δημήτρης Γκότζος 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή«Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» Βόλος Σεπτέμβριος 2012
  2. 2. ΤTAYTOTHTA
  3. 3. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
  4. 4. .ΣΤΟΧΟΙ 1
  5. 5. Μέθοδος των 3Rs Μέθοδος των 3Rs
  6. 6. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ
  7. 7. Kεπο οινων ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ νω σια ό γ ον κό ικο ι δομ κός ετικ έρ αφ οισ Χειρ ενδιαφ μό ς Χειραφετικός Εποικοδομισμός ( Jack Mezirow, 1990) Μετασχηματισμός συστημάτων πεποιθήσεων και εννοιολογικών σχημάτων μαθητών ΣΥΝΔΕΣΗ
  8. 8. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ
  9. 9. ΒΑΣΙΚΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ
  10. 10. ΗΜΙΔΟΜΗΜΕΝΟ ΣΧΗΜΑ ΔΙΕΠΑΦΗΣ
  11. 11. 1ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΔΙΩΡΟ
  12. 12. 2ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΔΙΩΡΟ
  13. 13. 3ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΔΙΩΡΟ
  14. 14. 4ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΔΙΩΡΟ
  15. 15. 5ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΔΙΩΡΟ
  16. 16. 6ο ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΔΙΩΡΟ
  17. 17.  Πύλη Παιδαγωγικού Yλικού Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης http://www.env-edu.gr/Packs.aspx  Ειρήνη Βέμμου1, Δημήτρης Γκότζος2 , 1 Eκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Mεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης Πληροφορική στην Εκπαίδευση ((ΠΤΔΕ Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών) irevem@yahoo.com  2Υπεύθυνος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Διεύθυνσης Π.Ε. Β ΄Αθήνας. Yπ. Δρ. Έδρας UNESCO TΠΕ στην Εκπαίδευση για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη (ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Κρήτης) dmgtzs@gmail.com

×