Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Audiencias activas: Análisis del doble check azul de WhatsApp

3,792 views

Published on

Aquí os dejamos la presentación en la que aparece un análisis detallado sobre el doble check azul de WhatsApp según las cuatro perspectivas de las audiencias.

Published in: News & Politics
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Audiencias activas: Análisis del doble check azul de WhatsApp

  1. 1. 4º de Periodismo Universidad de Zaragoza
  2. 2.  5 de noviembre  aparición del doble check azul. › Gran repercusión: críticas.  14 de noviembre  cede ante las quejas. › Posibilidad de no tener el doble check azul en la actualización.
  3. 3.  Doble chek azul  Centro del mensaje. Dos tipos de reacciones: • indiferencia • rechazo: artículos en contra, memes, generación de noticias.  Receptor no pasivo.  No se cumple la teoría.
  4. 4.  La respuesta e implicación del usuario no sólo está condicionada por los contenidos mediáticos, sino también por el tipo de exposición al medio y por el contexto social del consumo. Entran en juego: • Voluntad de obtener información para resolver un dilema personal. • Factores sociológicos y psicológicos o personales.
  5. 5.  Tema que afecta directamente a la vida cotidiana del usuario  exaltación de la opinión pública  No afecta igual a todos los ciudadanos, depende de: FACTORES PSICOLÓGICOS O PERSONALES:  Usuarios o no de WhatsApp  Nivel de dependencia y de control. FACTORES SOCIOLÓGICOS:  Sociedad en la que viva el usuario.
  6. 6.  Tiene su origen en la teoría de la lectura: • El sujeto trata de leer correctamente el mensaje para entenderlo. • Analizar los medios de comunicación.  Stuart Hall  Teoría de la recepción crítica: • Más importancia al poder de las audiencias.
  7. 7.  Audiencias  Extraen conclusiones y expresan opiniones.  Whatsapp reacciona ante las numerosas opiniones negativas.  Se confirma el poder de negociación de las audiencias.
  8. 8.  Explica cómo es producido el significado. cómo se construyen e interpretan los mensajes los receptores.  No se sigue el modelo “estímulo-respuesta”. FUENTE-EMISOR-ESTÍMULO- RECEPTOR-EFECTO
  9. 9.  Los sujetos reconstruyen la información: • Reconstruirla según: edad sexo clase social experiencias vividas  MEDIACIONES SOCIALES: permiten comprender la interacción de los receptores haciendo que todos los significados del mensaje sean posibles.
  10. 10.  Diferentes respuestas por parte de los usuarios dependiendo de criterios subjetivos.  CONSECUENCIA  Whatsapp ya da la opción de poder desactivar el doble check como respuesta a las reacciones de los receptores.

×