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COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL- COEF
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MATRIZES DISCIPLINARE PARA O ENSINO DE ARTE
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PROFESSORA FORMADORA: DARCILENE BATISTA COSTA
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HABILIDADES BNCC:(EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística
(desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação,
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DIRETORIA DE EDUCAÇÃO - DIED
COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL- COEF
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OBJETIVO: Criação e sensibilidade estética dos educandos para o momento que passa a
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I- DELIMITAÇÃO E INTERFACES DAS AULAS DE ARTE DE FORMA VIRTUAL.
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domínio de Códigos e Linguagens adquirindo competências e habilidades de
desenvolver saberes integrados em diferentes formas de arte.
II- O que é arte?
Ao ouvir a palavra arte, algumas pessoas pensamimediatamente em museus
e pinturas. Já outras consideram que se trata simplesmente de um tema que
não tem nada a ver com eles, que é muito difícil de entender e é algo
exclusivo de artistas ou intelectuais. Na verdade, a arte está para todos que
querem experimentá-la e geralmente é encontrada em mais lugares do que
podemos imaginar. As músicas que você gosta, os filmes que você vê, a
poesia e o teatro, e até aquela colcha que sua avó fez para você, tudo isso e
muito mais, é arte. O termo "arte" é apenas um rótulo. Com o tempo, muitas
pessoas tentaram classificar o que ela é e o que não é. Mas esse não é o
ponto. Na verdade, é sobre sua experiência pessoal com ela e o significado
que você lhe dá.
Então, embora nossas reações sejam diferentes, sempre teremos algo para
aprender sobre a arte, porque com ela podemos narrar, lembrar histórias e
abordar nossas emoções de uma forma que pouquíssimas coisas nos
permitem.
PESQUISAR:
https://www.infoescola.com/artes/definicao-de-
arte/https://www.significados.com.br/arte/
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INSTRUÇÕES AOS ALUNOS
Atenção: Leia atentamente e responda as questões posteriormente no formulário a
baixo.
1) ARTE NÃO É SO DESENHO... Também pode ser colagem, mosaico, gravura,
fotografia, escultura, vídeos, pintura e muitas outras coisas. Baseado nesta
leitura observe a imagem a baixo e assinale a única questão verdadeira.
2) ARTE NÃO É SÓ AGRADÁVEL...Também pode ser rebelde, polêmica, dramática e
espiritual.
Parte I - Na busca de informações sobre arte.
- Conhecere reconheceroque é Artes Visuais,
ampliando o conceito do que é arte? Já que
arte pode ser muitas coisas.
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Figura 1 Figura 2
3) ARTE NÃO É SÓ ALEGRIA...Também pode mostrar a raiva, a dor, o espanto, a
tristeza e muitas outras emoções. Mediante essa imagem você pode afirmar
que:
4) ARTE NÃO É SO BONITA...Também pode ser horrível, escandalosa e desafiadora.
Com base nesta imagem responda no formulário a alternativa correspondente a
leitura da imagem.
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5) ARTE NÃO ESTÁ SÓ NAS GALERIAS - Mas também nas igrejas, edifício público,
em parques ou nas ruas, em lojas – na verdade há arte em todo lugar. Realize a
leitura das imagens e marque a alternativa correta.
6) ARTE NÃO É SÓ REALIDADE... Também pode ser abstrata, simbólica, imaginária,
distorcida ou a impressão fugaz de um instante. Aproveite seu tempo para pesquisar os
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7- ARTE NÃO É APENAS IMAGENS... Também pode ser uma ideia significativa ou uma
fonte histórica, que nos informa sobre o modo de vida de um povo do passado e do
presente. Com base na leitura é pertinente afirmar que:
8) ARTE NÃO É SÓ PARA QUEM GOSTA... Mas para causar uma reação em todas as
pessoas, de todas as idades.
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9) Responda: O que esse texto transmite como mensagem ao leitor?
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anteriormente e escrever o que mais lhe fez refletir sobre o tempo atual que vivemos
no isolamento social. Expresse com arte suas inquietações, solte seus pensamentos e
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COVID-19 DOENÇA CAUSADA PELO CORONAVÍRUS SARS-COV-2
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Aula de arte blog

  • 1. DIRETORIA DE EDUCAÇÃO - DIED COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL- COEF NÚCLEO DE ENSINO FUNDAMENTAL – NUENF https://dhojeinterior.com.br/cultura-abre-inscricoes-para-ix-salao-nacional-de-artes-visuais/ MATRIZES DISCIPLINARE PARA O ENSINO DE ARTE FUNDAMENTAL REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE BELÉM CIV – 8° e 9° Ano. COMPONENTE CURRICULAR: ARTE UNIDADE TEMÁTICA - Artes Visuais PROFESSORA FORMADORA: DARCILENE BATISTA COSTA ENSINO FUNDAMENTAL / C IV HABILIDADES BNCC:(EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais. CONTEÚDO -Processos de criação
  • 2. DIRETORIA DE EDUCAÇÃO - DIED COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL- COEF NÚCLEO DE ENSINO FUNDAMENTAL – NUENF OBJETIVO: Criação e sensibilidade estética dos educandos para o momento que passa a humanidade no distanciamento social, contribuindo para elaboração de pensamentos criativos usando as artes visuais como ferramenta de materialidade estética de pensamentos positivos para elaborarem mensagem de otimismo interligando saberes das outras disciplinas como processo criativo. Habilidades: (EF15AR05) Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade. I- DELIMITAÇÃO E INTERFACES DAS AULAS DE ARTE DE FORMA VIRTUAL. A arte na formação básica do educando no ensino fundamental tem como domínio de Códigos e Linguagens adquirindo competências e habilidades de desenvolver saberes integrados em diferentes formas de arte. II- O que é arte? Ao ouvir a palavra arte, algumas pessoas pensamimediatamente em museus e pinturas. Já outras consideram que se trata simplesmente de um tema que não tem nada a ver com eles, que é muito difícil de entender e é algo exclusivo de artistas ou intelectuais. Na verdade, a arte está para todos que querem experimentá-la e geralmente é encontrada em mais lugares do que podemos imaginar. As músicas que você gosta, os filmes que você vê, a poesia e o teatro, e até aquela colcha que sua avó fez para você, tudo isso e muito mais, é arte. O termo "arte" é apenas um rótulo. Com o tempo, muitas pessoas tentaram classificar o que ela é e o que não é. Mas esse não é o ponto. Na verdade, é sobre sua experiência pessoal com ela e o significado que você lhe dá. Então, embora nossas reações sejam diferentes, sempre teremos algo para aprender sobre a arte, porque com ela podemos narrar, lembrar histórias e abordar nossas emoções de uma forma que pouquíssimas coisas nos permitem. PESQUISAR: https://www.infoescola.com/artes/definicao-de- arte/https://www.significados.com.br/arte/
  • 3. DIRETORIA DE EDUCAÇÃO - DIED COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL- COEF NÚCLEO DE ENSINO FUNDAMENTAL – NUENF INSTRUÇÕES AOS ALUNOS Atenção: Leia atentamente e responda as questões posteriormente no formulário a baixo. 1) ARTE NÃO É SO DESENHO... Também pode ser colagem, mosaico, gravura, fotografia, escultura, vídeos, pintura e muitas outras coisas. Baseado nesta leitura observe a imagem a baixo e assinale a única questão verdadeira. 2) ARTE NÃO É SÓ AGRADÁVEL...Também pode ser rebelde, polêmica, dramática e espiritual. Parte I - Na busca de informações sobre arte. - Conhecere reconheceroque é Artes Visuais, ampliando o conceito do que é arte? Já que arte pode ser muitas coisas.
  • 4. DIRETORIA DE EDUCAÇÃO - DIED COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL- COEF NÚCLEO DE ENSINO FUNDAMENTAL – NUENF Figura 1 Figura 2 3) ARTE NÃO É SÓ ALEGRIA...Também pode mostrar a raiva, a dor, o espanto, a tristeza e muitas outras emoções. Mediante essa imagem você pode afirmar que: 4) ARTE NÃO É SO BONITA...Também pode ser horrível, escandalosa e desafiadora. Com base nesta imagem responda no formulário a alternativa correspondente a leitura da imagem.
  • 5. DIRETORIA DE EDUCAÇÃO - DIED COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL- COEF NÚCLEO DE ENSINO FUNDAMENTAL – NUENF 5) ARTE NÃO ESTÁ SÓ NAS GALERIAS - Mas também nas igrejas, edifício público, em parques ou nas ruas, em lojas – na verdade há arte em todo lugar. Realize a leitura das imagens e marque a alternativa correta. 6) ARTE NÃO É SÓ REALIDADE... Também pode ser abstrata, simbólica, imaginária, distorcida ou a impressão fugaz de um instante. Aproveite seu tempo para pesquisar os tipos de imagens (representacional, simbólica e abstrata). Marque a alternativa correta.
  • 6. DIRETORIA DE EDUCAÇÃO - DIED COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL- COEF NÚCLEO DE ENSINO FUNDAMENTAL – NUENF 7- ARTE NÃO É APENAS IMAGENS... Também pode ser uma ideia significativa ou uma fonte histórica, que nos informa sobre o modo de vida de um povo do passado e do presente. Com base na leitura é pertinente afirmar que: 8) ARTE NÃO É SÓ PARA QUEM GOSTA... Mas para causar uma reação em todas as pessoas, de todas as idades.
  • 7. DIRETORIA DE EDUCAÇÃO - DIED COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL- COEF NÚCLEO DE ENSINO FUNDAMENTAL – NUENF 9) Responda: O que esse texto transmite como mensagem ao leitor? VAMOS INTERAGIR E PRODUZIR CONHECIMENTOS EM ARTES VISUAIS 10) Vamos identificar na imagem a baixo uma relação com tudo que respondemos anteriormente e escrever o que mais lhe fez refletir sobre o tempo atual que vivemos no isolamento social. Expresse com arte suas inquietações, solte seus pensamentos e produza novos conhecimentos.
  • 8. DIRETORIA DE EDUCAÇÃO - DIED COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL- COEF NÚCLEO DE ENSINO FUNDAMENTAL – NUENF COVID-19 DOENÇA CAUSADA PELO CORONAVÍRUS SARS-COV-2 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
  • 9. DIRETORIA DE EDUCAÇÃO - DIED COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL- COEF NÚCLEO DE ENSINO FUNDAMENTAL – NUENF _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ USEM SEU TEMPO PARA AMPLIAREM CONHECIMENTOS COM SENSIBILIDADE. BOMS ESTUDOS VIRTUAIS!