SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
CABINET MINISTRU
Str. General Berthelot nr. 28-30, Sector 1,
010168, Bucureşti
Tel: +40 (0)21 405 62 70
Fax: +40 (0)21 312 01 40
www.edu.ro
O R D I N
privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat național – 2014
În temeiul prevederilor art.77, alin. (5) din Legea educaţiei naţionale nr.1/2011, cu
modificările și completările ulterioare,
al prevederilor ordinului ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 3753/2011
privind aprobarea unor măsuri tranzitorii în sistemul naţional de învăţământ, cu modificările
ulterioare,
în baza prevederilor art.5 din Hotărârea Guvernului nr. 185/2013 privind organizarea şi
funcţionarea Ministerului Educaţiei Naţionale, cu modificările și completările ulterioare,
MINISTRUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
emite prezentul ordin:
Art.1. - Se aprobă Calendarul examenului de bacalaureat național – 2014, prevăzut în
anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin.
Art.2. - (1) Examenul de bacalaureat național - 2014 se desfăşoară în conformitate cu
Metodologia de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat - 2011, aprobată prin
Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 4799/2010 privind organizarea şi
desfăşurarea examenului de bacalaureat 2011, cu modificările ulterioare, și cu prevederile
prezentului ordin.
(2) Comisiile de bacalaureat își desfăşoară activitatea în conformitate cu atribuţiile membrilor
comisiilor de bacalaureat, aprobate prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi
sportului nr. 4799/2010, cu modificările ulterioare, și cu prevederile prezentului ordin.
Art.3. - (1) Lista disciplinelor la care candidaţii susţin examenul de bacalaureat în
sesiunile anului 2014 este cea aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi
sportului nr. 4800/2010 privind aprobarea listei disciplinelor şi a programelor pentru examenul de
bacalaureat - 2011.
(2) Se aprobă programele de bacalaureat pentru evaluarea competențelor digitale, pentru limba și
literatura română și pentru limba și literatura slovacă maternă, valabile în sesiunile examenului de
bacalaureat național din anul 2014, prevăzute în anexa nr. 2, care face parte integrantă din prezentul
ordin.
(3) Programele de bacalaureat pentru disciplinele matematică, fizică, chimie, logică, argumentare
și comunicare, economie, valabile în sesiunile anului 2014, sunt cele prevăzute în anexa nr. 2 la
Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5610/2012 privind organizarea și
desfășurarea examenului de bacalaureat național - 2013.
(4) Programele pentru disciplinele examenului de bacalaureat, altele decât cele menționate la
alin.(2) și (3), valabile în sesiunile anului 2014, sunt cele aprobate prin Ordinul ministrului educaţiei,
cercetării, tineretului şi sportului nr. 4800/2010.
Art.4. - Recunoaşterea şi echivalarea rezultatelor obţinute la examene cu recunoaştere
internaţională pentru certificarea competenţelor lingvistice în limbi străine şi la examene cu
recunoaştere europeană pentru certificarea competenţelor digitale se fac în conformitate cu
metodologiile de recunoaştere şi echivalare şi cu lista examenelor aprobate prin Ordinul ministrului
educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5219/2010 privind recunoaşterea şi echivalarea
rezultatelor obţinute la examene cu recunoaştere internaţională pentru certificarea competenţelor
lingvistice în limbi străine şi la examene cu recunoaştere europeană pentru certificarea competenţelor
digitale, cu probele de evaluare a competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională
studiate pe parcursul învăţământului liceal, respectiv de evaluare a competenţelor digitale, din cadrul
examenului de bacalaureat.
Art.5. - Probele specifice susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile speciale din
România, finalizate cu Diplomă de acces general în învăţământul superior german şi Diplomă de
bacalaureat, secții care funcţionează în baza Acordului dintre Guvernul României şi Guvernul R.F.
Germania, cu privire la colaborarea în domeniul şcolar, se desfășoară în conformitate cu
Regulamentul de desfăşurare a examenului în vederea obţinerii Diplomei de acces general în
învăţământul superior german şi a Diplomei de bacalaureat de către absolvenții secțiilor/școlilor
speciale germane din România, aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării și inovării nr.
5262/2009 privind secțiile/școlile germane din România, finalizate cu Diplomă de acces general în
învățământul superior german și Diplomă de bacalaureat.
Art.6. - (1) Comisiile de bacalaureat județene/ a municipiului București asigură dotarea cu
camere de supraveghere video funcționale a sălilor în care se desfășoară probele examenului de
bacalaureat național, a sălilor în care se descarcă și se multiplică subiectele, precum și a sălilor în
care se preiau, se evaluează și se depozitează lucrările scrise.
(2) Activitatea de monitorizare a desfășurării examenului de bacalaureat prin intermediul camerelor
de supraveghere se va desfășura în conformitate cu o procedură stabilită de Comisia Națională de
Bacalaureat.
Art.7. - (1) Comisia națională de bacalaureat elaborează procedura de selecție și numire a
cadrelor didactice universitare în calitate de președinți ai comisiilor de bacalaureat din centrele de
examen și din centrele zonale de evaluare.
(2) Comisia națională de bacalaureat elaborează procedura de selecție și numire a cadrelor didactice
din învățământul preuniversitar în calitate de președinți ai comisiilor de bacalaureat din centrele de
examen și din centrele zonale de evaluare, pentru care nu au putut fi numite ca președinți cadre
didactice universitare, sau pentru care cadrele didactice universitare, nominalizate prin ordin al
ministrului, în calitate de președinți ai comisiilor de bacalaureat, nu se prezintă în centrul de
examen/centrul zonal de evaluare cu cel puțin 24 de ore înainte de începerea probelor scrise.
(3) Comisia națională de bacalaureat poate elabora și alte instrucțiuni/proceduri în vederea bunei
organizări și desfășurări a examenului de bacalaureat - 2014.
Art.8. - (1) Comisiile de bacalaureat județene/ a municipiului București răspund pentru buna
organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat.
(2) Comisiile de bacalaureat județene/ a municipiului București stabilesc/stabilește componența
comisiilor din centrele de examen cu cel mult 48 de ore înainte de începerea probelor scrise, prin
tragere la sorți în ședință publică, la care sunt invitați în scris, în mod obligatoriu, reprezentanți ai
consiliului județean/al municipiului București al Elevilor, ai asociațiilor de părinți și ai sindicatelor
reprezentative din învățământ, ai presei scrise și audiovizuale.
(3) Cadrele didactice care fac parte din comisiile din centrele de examen și de evaluare, inclusiv
persoanele de contact/informaticienii, sunt selectate din alte unități școlare decât cele din care provin
candidații arondați centrelor, în conformitate cu prevederile alin. (2).
(4) Cadrele didactice nominalizate ca evaluatori sunt selectate cu precădere din rândul cadrelor
didactice abilitate în domeniul evaluării, prin cursuri de formare recunoscute de Ministerul Educației
Naționale.
(5) Nu vor fi nominalizate în comisiile de bacalaureat persoane care, în sesiunile anterioare ale
examenelor naționale, nu și-au îndeplinit corespunzător atribuțiile, care au săvârșit abateri, respectiv
au fost sancționate.
Art.9. - (1) Se interzice candidaţilor la examenul de bacalaureat să introducă în sălile de
examen ghiozdane, rucsacuri, sacoșe, poșete și altele asemenea, candidații având obligația de a lăsa
obiectele menționate în sala de depozitare a obiectelor personale stabilită de comisia de bacalaureat
în acest scop.
(2) Candidații care refuză depozitarea obiectelor menționate la alin. (1) în sala stabilită de comisia de
bacalaureat în acest scop nu vor fi primiți în examen.
(3) Se interzice candidaţilor la examenul de bacalaureat să aibă în sălile de examen asupra lor, în
obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și altele asemenea sau în băncile în care sunt
așezați în sălile de examen, orice fel de lucrări: manuale, cărți, dicţionare, culegeri, formulare,
memoratoare, notiţe, însemnări, rezumate, ciorne sau lucrări ale altor candidați etc., care ar putea fi
utilizate pentru rezolvarea subiectelor.
(4) Se interzice candidaţilor să aibă în sălile de examen asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau
încălțăminte, în penare și altele asemenea, sau în băncile în care sunt așezați în sălile de examen,
telefoane mobile, căști audio, precum și orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare/care
permite conectarea la internet/la rețele de socializare, care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea
subiectelor, pentru efectuarea calculelor, pentru comunicare între candidați sau cu exteriorul.
(5) Candidații care încalcă regulile menționate la alin (3) și (4) vor fi eliminați din examen, indiferent
dacă materialele/obiectele interzise au fost folosite sau nu și indiferent dacă au fost introduse de
aceștia sau de alți candidați, de cadre didactice din comisie sau de alte persoane.
(6) Încălcarea regulilor menționate la alin (3) și (4) va fi considerată tentativă de fraudă, iar
candidații respectivi nu mai pot participa la probele următoare şi sunt declaraţi „eliminaţi din
examen”, fără posibilitatea recunoaşterii, în sesiunile următoare, a notelor la probele promovate
anterior eliminării, inclusiv a probelor de evaluare a competențelor lingvistice și digitale. Acești
candidați nu mai au dreptul de a participa la următoarele două sesiuni ale examenului de bacalaureat.
(7) Înainte de începerea probelor, asistenții prezintă candidaților prevederile metodologice legate de
organizarea și desfășurarea corectă a examenului de bacalaureat și prevederile alin. (1)-(6) și le
solicită să predea toate eventualele materiale și obiecte care, potrivit reglementărilor în vigoare
pentru examenul de bacalaureat, sunt interzise în sala de examen.
(8) După parcurgerea pașilor menționați la alin. (7), candidații vor semna un proces-verbal în care
se regăsesc prevederile alin. (1)-(6) și mențiunea că ştiu că nerespectarea regulilor menționate la
alin. (3) și (4) are drept consecință măsurile menționate la alin. (5) și (6).
Art.10. - Direcţia generală educaţie şi învăţare pe tot parcursul vieţii, Direcţia generală
învăţământ în limbile minorităţilor, Direcţia generală învăţământ superior, Centrul Naţional de
Evaluare şi Examinare, inspectoratele şcolare judeţene/al municipiului Bucureşti şi unităţile de
învăţământ duc la îndeplinire prezentul ordin.
Art.11. - Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
MINISTRU,
Remus PRICOPIE
BUCUREŞTI
Nr. 4923
Data: 29.08.2013

More Related Content

Viewers also liked

Tech Soft 3D Optimizes HOOPS Platforms for Native and Web 3D Engineering Appl...
Tech Soft 3D Optimizes HOOPS Platforms for Native and Web 3D Engineering Appl...Tech Soft 3D Optimizes HOOPS Platforms for Native and Web 3D Engineering Appl...
Tech Soft 3D Optimizes HOOPS Platforms for Native and Web 3D Engineering Appl...flashnewsrelease
 
CV - Burk, Drew
CV - Burk, DrewCV - Burk, Drew
CV - Burk, DrewBilly Burk
 
Organisational Capacity
Organisational CapacityOrganisational Capacity
Organisational CapacityDean Singleton
 
Curriculum vitae- Maye
Curriculum vitae- MayeCurriculum vitae- Maye
Curriculum vitae- MayeMay Pascual
 
Catálogo de gaseosa
Catálogo de gaseosaCatálogo de gaseosa
Catálogo de gaseosadeysi bernedo
 
programul de dezvoltare strategica al me, 2012 2014
programul de dezvoltare strategica al me, 2012 2014programul de dezvoltare strategica al me, 2012 2014
programul de dezvoltare strategica al me, 2012 2014DIB ULIM
 
Giorgio Soffiato - InsPiRingPR
Giorgio Soffiato - InsPiRingPRGiorgio Soffiato - InsPiRingPR
Giorgio Soffiato - InsPiRingPRInsPiRingPR
 
Comercio electrónico
Comercio electrónicoComercio electrónico
Comercio electrónicodeysi bernedo
 
대외 활동을 재정의하다 _ 이범규
대외 활동을 재정의하다 _ 이범규대외 활동을 재정의하다 _ 이범규
대외 활동을 재정의하다 _ 이범규Bumkyu Lee
 
Microsoft Surface - OpenArch Conference, Borger 2011
Microsoft Surface - OpenArch Conference, Borger 2011Microsoft Surface - OpenArch Conference, Borger 2011
Microsoft Surface - OpenArch Conference, Borger 2011EXARC
 
Reglementari şi proceduri specifice privind evaluarea finală şi certificarea
Reglementari şi proceduri specifice privind evaluarea finală şi certificareaReglementari şi proceduri specifice privind evaluarea finală şi certificarea
Reglementari şi proceduri specifice privind evaluarea finală şi certificareaDIB ULIM
 
Comercio electrónico
Comercio electrónicoComercio electrónico
Comercio electrónicodeysi bernedo
 

Viewers also liked (18)

Tech Soft 3D Optimizes HOOPS Platforms for Native and Web 3D Engineering Appl...
Tech Soft 3D Optimizes HOOPS Platforms for Native and Web 3D Engineering Appl...Tech Soft 3D Optimizes HOOPS Platforms for Native and Web 3D Engineering Appl...
Tech Soft 3D Optimizes HOOPS Platforms for Native and Web 3D Engineering Appl...
 
CV - Burk, Drew
CV - Burk, DrewCV - Burk, Drew
CV - Burk, Drew
 
Transversales final1
Transversales final1Transversales final1
Transversales final1
 
Organisational Capacity
Organisational CapacityOrganisational Capacity
Organisational Capacity
 
Hpv
HpvHpv
Hpv
 
Curriculum vitae- Maye
Curriculum vitae- MayeCurriculum vitae- Maye
Curriculum vitae- Maye
 
Jimdo6
Jimdo6Jimdo6
Jimdo6
 
Iphone 5
Iphone 5Iphone 5
Iphone 5
 
Catálogo de gaseosa
Catálogo de gaseosaCatálogo de gaseosa
Catálogo de gaseosa
 
programul de dezvoltare strategica al me, 2012 2014
programul de dezvoltare strategica al me, 2012 2014programul de dezvoltare strategica al me, 2012 2014
programul de dezvoltare strategica al me, 2012 2014
 
Hva er webanalyse?
Hva er webanalyse?Hva er webanalyse?
Hva er webanalyse?
 
Giorgio Soffiato - InsPiRingPR
Giorgio Soffiato - InsPiRingPRGiorgio Soffiato - InsPiRingPR
Giorgio Soffiato - InsPiRingPR
 
Comercio electrónico
Comercio electrónicoComercio electrónico
Comercio electrónico
 
대외 활동을 재정의하다 _ 이범규
대외 활동을 재정의하다 _ 이범규대외 활동을 재정의하다 _ 이범규
대외 활동을 재정의하다 _ 이범규
 
Microsoft Surface - OpenArch Conference, Borger 2011
Microsoft Surface - OpenArch Conference, Borger 2011Microsoft Surface - OpenArch Conference, Borger 2011
Microsoft Surface - OpenArch Conference, Borger 2011
 
Reglementari şi proceduri specifice privind evaluarea finală şi certificarea
Reglementari şi proceduri specifice privind evaluarea finală şi certificareaReglementari şi proceduri specifice privind evaluarea finală şi certificarea
Reglementari şi proceduri specifice privind evaluarea finală şi certificarea
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Comercio electrónico
Comercio electrónicoComercio electrónico
Comercio electrónico
 

Similar to ordin cu privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat național – 2014

Noutati la examene si admitere
Noutati la examene si admitereNoutati la examene si admitere
Noutati la examene si admitereSORIN
 
Ordinul ministrului educaţiei vizînd examenele de absolvire, anul şcolar 2013...
Ordinul ministrului educaţiei vizînd examenele de absolvire, anul şcolar 2013...Ordinul ministrului educaţiei vizînd examenele de absolvire, anul şcolar 2013...
Ordinul ministrului educaţiei vizînd examenele de absolvire, anul şcolar 2013...DIB ULIM
 
Ghidul examenului de diploma fecc iulie 2018
Ghidul examenului de diploma fecc   iulie 2018Ghidul examenului de diploma fecc   iulie 2018
Ghidul examenului de diploma fecc iulie 2018RzvanDumitru
 
Metodologia de organziare si desfasurare a examenului de bacalaureat, 2013 2014
Metodologia de organziare si desfasurare a examenului de bacalaureat, 2013 2014Metodologia de organziare si desfasurare a examenului de bacalaureat, 2013 2014
Metodologia de organziare si desfasurare a examenului de bacalaureat, 2013 2014DIB ULIM
 
Ordin admitere 2012
Ordin admitere 2012 Ordin admitere 2012
Ordin admitere 2012 econsiliere
 
Olimpiada neogreaca moderna si materna 2014
Olimpiada neogreaca moderna si materna 2014Olimpiada neogreaca moderna si materna 2014
Olimpiada neogreaca moderna si materna 2014Marius Pintilii
 
Proiect metodologie sc_prof_2012
Proiect metodologie sc_prof_2012Proiect metodologie sc_prof_2012
Proiect metodologie sc_prof_2012L M
 
Ordin_nr_5439_26_09_2022_IP_ID_23_24.pdf
Ordin_nr_5439_26_09_2022_IP_ID_23_24.pdfOrdin_nr_5439_26_09_2022_IP_ID_23_24.pdf
Ordin_nr_5439_26_09_2022_IP_ID_23_24.pdfAngelica Coman
 
Regimul actelor de studii
 Regimul actelor de studii Regimul actelor de studii
Regimul actelor de studiiGeorgeta Manafu
 
Procedura operationala camere_supraveghere_video_examennationale2012 (1)
Procedura operationala camere_supraveghere_video_examennationale2012 (1)Procedura operationala camere_supraveghere_video_examennationale2012 (1)
Procedura operationala camere_supraveghere_video_examennationale2012 (1)Georgeta Manafu
 
1. IPT_Cerc_pedagogic_31_mai_2022.ppt
1. IPT_Cerc_pedagogic_31_mai_2022.ppt1. IPT_Cerc_pedagogic_31_mai_2022.ppt
1. IPT_Cerc_pedagogic_31_mai_2022.pptAlis Popa
 
sesiune examen.pptx
sesiune examen.pptxsesiune examen.pptx
sesiune examen.pptxssuser8fc055
 
Regulament cadru privind organizarea examenului de finalizare a studiilor sup...
Regulament cadru privind organizarea examenului de finalizare a studiilor sup...Regulament cadru privind organizarea examenului de finalizare a studiilor sup...
Regulament cadru privind organizarea examenului de finalizare a studiilor sup...DIB ULIM
 
Concurs pentru ocuparea postului de secretar
Concurs pentru ocuparea postului de secretarConcurs pentru ocuparea postului de secretar
Concurs pentru ocuparea postului de secretarScoala Speciala
 
ședințăde părinti12.pptx
ședințăde părinti12.pptxședințăde părinti12.pptx
ședințăde părinti12.pptxVioleta Balîc
 
Organizarea sesiunii 2018
Organizarea sesiunii 2018Organizarea sesiunii 2018
Organizarea sesiunii 2018Alisa Russu
 
Structura anului scolar 2013 2014
Structura anului scolar 2013 2014Structura anului scolar 2013 2014
Structura anului scolar 2013 2014Aurelia Odagiu
 

Similar to ordin cu privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat național – 2014 (20)

Noutati la examene si admitere
Noutati la examene si admitereNoutati la examene si admitere
Noutati la examene si admitere
 
Ordinul ministrului educaţiei vizînd examenele de absolvire, anul şcolar 2013...
Ordinul ministrului educaţiei vizînd examenele de absolvire, anul şcolar 2013...Ordinul ministrului educaţiei vizînd examenele de absolvire, anul şcolar 2013...
Ordinul ministrului educaţiei vizînd examenele de absolvire, anul şcolar 2013...
 
Ghidul examenului de diploma fecc iulie 2018
Ghidul examenului de diploma fecc   iulie 2018Ghidul examenului de diploma fecc   iulie 2018
Ghidul examenului de diploma fecc iulie 2018
 
Metodologia de organziare si desfasurare a examenului de bacalaureat, 2013 2014
Metodologia de organziare si desfasurare a examenului de bacalaureat, 2013 2014Metodologia de organziare si desfasurare a examenului de bacalaureat, 2013 2014
Metodologia de organziare si desfasurare a examenului de bacalaureat, 2013 2014
 
Ro 1237 metbac2014
Ro 1237 metbac2014Ro 1237 metbac2014
Ro 1237 metbac2014
 
Ordin admitere 2012
Ordin admitere 2012 Ordin admitere 2012
Ordin admitere 2012
 
Evaluare lege noua
Evaluare lege nouaEvaluare lege noua
Evaluare lege noua
 
Olimpiada neogreaca moderna si materna 2014
Olimpiada neogreaca moderna si materna 2014Olimpiada neogreaca moderna si materna 2014
Olimpiada neogreaca moderna si materna 2014
 
Proiect metodologie sc_prof_2012
Proiect metodologie sc_prof_2012Proiect metodologie sc_prof_2012
Proiect metodologie sc_prof_2012
 
Ordin_nr_5439_26_09_2022_IP_ID_23_24.pdf
Ordin_nr_5439_26_09_2022_IP_ID_23_24.pdfOrdin_nr_5439_26_09_2022_IP_ID_23_24.pdf
Ordin_nr_5439_26_09_2022_IP_ID_23_24.pdf
 
Regimul actelor de studii
 Regimul actelor de studii Regimul actelor de studii
Regimul actelor de studii
 
Procedura operationala camere_supraveghere_video_examennationale2012 (1)
Procedura operationala camere_supraveghere_video_examennationale2012 (1)Procedura operationala camere_supraveghere_video_examennationale2012 (1)
Procedura operationala camere_supraveghere_video_examennationale2012 (1)
 
Metodologie
MetodologieMetodologie
Metodologie
 
1. IPT_Cerc_pedagogic_31_mai_2022.ppt
1. IPT_Cerc_pedagogic_31_mai_2022.ppt1. IPT_Cerc_pedagogic_31_mai_2022.ppt
1. IPT_Cerc_pedagogic_31_mai_2022.ppt
 
sesiune examen.pptx
sesiune examen.pptxsesiune examen.pptx
sesiune examen.pptx
 
Regulament cadru privind organizarea examenului de finalizare a studiilor sup...
Regulament cadru privind organizarea examenului de finalizare a studiilor sup...Regulament cadru privind organizarea examenului de finalizare a studiilor sup...
Regulament cadru privind organizarea examenului de finalizare a studiilor sup...
 
Concurs pentru ocuparea postului de secretar
Concurs pentru ocuparea postului de secretarConcurs pentru ocuparea postului de secretar
Concurs pentru ocuparea postului de secretar
 
ședințăde părinti12.pptx
ședințăde părinti12.pptxședințăde părinti12.pptx
ședințăde părinti12.pptx
 
Organizarea sesiunii 2018
Organizarea sesiunii 2018Organizarea sesiunii 2018
Organizarea sesiunii 2018
 
Structura anului scolar 2013 2014
Structura anului scolar 2013 2014Structura anului scolar 2013 2014
Structura anului scolar 2013 2014
 

More from DIB ULIM

Victor Untilă: În căutarea unei cunoaşteri complexe, sistemice şi integrale: ...
Victor Untilă: În căutarea unei cunoaşteri complexe, sistemice şi integrale: ...Victor Untilă: În căutarea unei cunoaşteri complexe, sistemice şi integrale: ...
Victor Untilă: În căutarea unei cunoaşteri complexe, sistemice şi integrale: ...DIB ULIM
 
Noiembrie zilele tineretului
Noiembrie zilele tineretuluiNoiembrie zilele tineretului
Noiembrie zilele tineretuluiDIB ULIM
 
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2009
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2009Symposia investigatio bibliotheca, editia 2009
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2009DIB ULIM
 
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2011
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2011Symposia investigatio bibliotheca, editia 2011
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2011DIB ULIM
 
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2013
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2013Symposia investigatio bibliotheca, editia 2013
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2013DIB ULIM
 
Rodica Gangura, Lolita Caneev, Biblioteca Națională pentru Copii „Ion Creangă”
Rodica Gangura, Lolita Caneev, Biblioteca Națională pentru Copii „Ion Creangă”Rodica Gangura, Lolita Caneev, Biblioteca Națională pentru Copii „Ion Creangă”
Rodica Gangura, Lolita Caneev, Biblioteca Națională pentru Copii „Ion Creangă”DIB ULIM
 
Raisa Șveț, Biblioteca Ştiinţifică UCCM, Elena Balinschi, BNRM
Raisa Șveț, Biblioteca Ştiinţifică UCCM, Elena Balinschi, BNRMRaisa Șveț, Biblioteca Ştiinţifică UCCM, Elena Balinschi, BNRM
Raisa Șveț, Biblioteca Ştiinţifică UCCM, Elena Balinschi, BNRMDIB ULIM
 
Natalia Ghimpu, Biblioteca Natională a Republicii Moldova
Natalia Ghimpu, Biblioteca Natională a Republicii MoldovaNatalia Ghimpu, Biblioteca Natională a Republicii Moldova
Natalia Ghimpu, Biblioteca Natională a Republicii MoldovaDIB ULIM
 
Anișoara Budui, Biblioteca Universitară „Ștefan cel Mare” din Suceava
Anișoara Budui, Biblioteca Universitară „Ștefan cel Mare” din SuceavaAnișoara Budui, Biblioteca Universitară „Ștefan cel Mare” din Suceava
Anișoara Budui, Biblioteca Universitară „Ștefan cel Mare” din SuceavaDIB ULIM
 
Angela Repanovici, universitatea transilvania din brasov
Angela Repanovici, universitatea transilvania din brasovAngela Repanovici, universitatea transilvania din brasov
Angela Repanovici, universitatea transilvania din brasovDIB ULIM
 
ZIUA EUROPEI 2020: ÎMPREUNĂ MAI PUTERNICI, SUNTEM SOLIDARI PENTRU SĂNĂTATE!
ZIUA EUROPEI 2020: ÎMPREUNĂ MAI PUTERNICI, SUNTEM SOLIDARI PENTRU SĂNĂTATE!ZIUA EUROPEI 2020: ÎMPREUNĂ MAI PUTERNICI, SUNTEM SOLIDARI PENTRU SĂNĂTATE!
ZIUA EUROPEI 2020: ÎMPREUNĂ MAI PUTERNICI, SUNTEM SOLIDARI PENTRU SĂNĂTATE!DIB ULIM
 
Ghid pentru activarea contului
Ghid pentru activarea contuluiGhid pentru activarea contului
Ghid pentru activarea contuluiDIB ULIM
 
Prezentare ceeol
Prezentare ceeolPrezentare ceeol
Prezentare ceeolDIB ULIM
 
Ina Neagu. Sfaturi utile pentru un absolvent de succes
Ina Neagu. Sfaturi utile pentru un absolvent de succesIna Neagu. Sfaturi utile pentru un absolvent de succes
Ina Neagu. Sfaturi utile pentru un absolvent de succesDIB ULIM
 
Material promotional si orarul cursurilor
Material promotional si orarul cursurilorMaterial promotional si orarul cursurilor
Material promotional si orarul cursurilorDIB ULIM
 
Inaugurarea Campaniei în Sprijinul Absolventului de Succes ULIM, Ediţia 2020
Inaugurarea Campaniei în Sprijinul Absolventului de Succes ULIM, Ediţia 2020Inaugurarea Campaniei în Sprijinul Absolventului de Succes ULIM, Ediţia 2020
Inaugurarea Campaniei în Sprijinul Absolventului de Succes ULIM, Ediţia 2020DIB ULIM
 
Donații din partea cadrelor didactico-științifice ULIM
Donații din partea cadrelor didactico-științifice ULIMDonații din partea cadrelor didactico-științifice ULIM
Donații din partea cadrelor didactico-științifice ULIMDIB ULIM
 
Concept, salon scientia, ed. a 12 a 2020
Concept, salon scientia, ed. a 12 a 2020Concept, salon scientia, ed. a 12 a 2020
Concept, salon scientia, ed. a 12 a 2020DIB ULIM
 
Cel mai activ, devotat si intelectual utilizator al DIB ULIM in anul 2018
Cel mai activ, devotat si intelectual utilizator al DIB ULIM in anul 2018Cel mai activ, devotat si intelectual utilizator al DIB ULIM in anul 2018
Cel mai activ, devotat si intelectual utilizator al DIB ULIM in anul 2018DIB ULIM
 
Rugulament privind constituirea și ținerea la zi a colecției "E-Portofolii Ed...
Rugulament privind constituirea și ținerea la zi a colecției "E-Portofolii Ed...Rugulament privind constituirea și ținerea la zi a colecției "E-Portofolii Ed...
Rugulament privind constituirea și ținerea la zi a colecției "E-Portofolii Ed...DIB ULIM
 

More from DIB ULIM (20)

Victor Untilă: În căutarea unei cunoaşteri complexe, sistemice şi integrale: ...
Victor Untilă: În căutarea unei cunoaşteri complexe, sistemice şi integrale: ...Victor Untilă: În căutarea unei cunoaşteri complexe, sistemice şi integrale: ...
Victor Untilă: În căutarea unei cunoaşteri complexe, sistemice şi integrale: ...
 
Noiembrie zilele tineretului
Noiembrie zilele tineretuluiNoiembrie zilele tineretului
Noiembrie zilele tineretului
 
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2009
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2009Symposia investigatio bibliotheca, editia 2009
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2009
 
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2011
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2011Symposia investigatio bibliotheca, editia 2011
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2011
 
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2013
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2013Symposia investigatio bibliotheca, editia 2013
Symposia investigatio bibliotheca, editia 2013
 
Rodica Gangura, Lolita Caneev, Biblioteca Națională pentru Copii „Ion Creangă”
Rodica Gangura, Lolita Caneev, Biblioteca Națională pentru Copii „Ion Creangă”Rodica Gangura, Lolita Caneev, Biblioteca Națională pentru Copii „Ion Creangă”
Rodica Gangura, Lolita Caneev, Biblioteca Națională pentru Copii „Ion Creangă”
 
Raisa Șveț, Biblioteca Ştiinţifică UCCM, Elena Balinschi, BNRM
Raisa Șveț, Biblioteca Ştiinţifică UCCM, Elena Balinschi, BNRMRaisa Șveț, Biblioteca Ştiinţifică UCCM, Elena Balinschi, BNRM
Raisa Șveț, Biblioteca Ştiinţifică UCCM, Elena Balinschi, BNRM
 
Natalia Ghimpu, Biblioteca Natională a Republicii Moldova
Natalia Ghimpu, Biblioteca Natională a Republicii MoldovaNatalia Ghimpu, Biblioteca Natională a Republicii Moldova
Natalia Ghimpu, Biblioteca Natională a Republicii Moldova
 
Anișoara Budui, Biblioteca Universitară „Ștefan cel Mare” din Suceava
Anișoara Budui, Biblioteca Universitară „Ștefan cel Mare” din SuceavaAnișoara Budui, Biblioteca Universitară „Ștefan cel Mare” din Suceava
Anișoara Budui, Biblioteca Universitară „Ștefan cel Mare” din Suceava
 
Angela Repanovici, universitatea transilvania din brasov
Angela Repanovici, universitatea transilvania din brasovAngela Repanovici, universitatea transilvania din brasov
Angela Repanovici, universitatea transilvania din brasov
 
ZIUA EUROPEI 2020: ÎMPREUNĂ MAI PUTERNICI, SUNTEM SOLIDARI PENTRU SĂNĂTATE!
ZIUA EUROPEI 2020: ÎMPREUNĂ MAI PUTERNICI, SUNTEM SOLIDARI PENTRU SĂNĂTATE!ZIUA EUROPEI 2020: ÎMPREUNĂ MAI PUTERNICI, SUNTEM SOLIDARI PENTRU SĂNĂTATE!
ZIUA EUROPEI 2020: ÎMPREUNĂ MAI PUTERNICI, SUNTEM SOLIDARI PENTRU SĂNĂTATE!
 
Ghid pentru activarea contului
Ghid pentru activarea contuluiGhid pentru activarea contului
Ghid pentru activarea contului
 
Prezentare ceeol
Prezentare ceeolPrezentare ceeol
Prezentare ceeol
 
Ina Neagu. Sfaturi utile pentru un absolvent de succes
Ina Neagu. Sfaturi utile pentru un absolvent de succesIna Neagu. Sfaturi utile pentru un absolvent de succes
Ina Neagu. Sfaturi utile pentru un absolvent de succes
 
Material promotional si orarul cursurilor
Material promotional si orarul cursurilorMaterial promotional si orarul cursurilor
Material promotional si orarul cursurilor
 
Inaugurarea Campaniei în Sprijinul Absolventului de Succes ULIM, Ediţia 2020
Inaugurarea Campaniei în Sprijinul Absolventului de Succes ULIM, Ediţia 2020Inaugurarea Campaniei în Sprijinul Absolventului de Succes ULIM, Ediţia 2020
Inaugurarea Campaniei în Sprijinul Absolventului de Succes ULIM, Ediţia 2020
 
Donații din partea cadrelor didactico-științifice ULIM
Donații din partea cadrelor didactico-științifice ULIMDonații din partea cadrelor didactico-științifice ULIM
Donații din partea cadrelor didactico-științifice ULIM
 
Concept, salon scientia, ed. a 12 a 2020
Concept, salon scientia, ed. a 12 a 2020Concept, salon scientia, ed. a 12 a 2020
Concept, salon scientia, ed. a 12 a 2020
 
Cel mai activ, devotat si intelectual utilizator al DIB ULIM in anul 2018
Cel mai activ, devotat si intelectual utilizator al DIB ULIM in anul 2018Cel mai activ, devotat si intelectual utilizator al DIB ULIM in anul 2018
Cel mai activ, devotat si intelectual utilizator al DIB ULIM in anul 2018
 
Rugulament privind constituirea și ținerea la zi a colecției "E-Portofolii Ed...
Rugulament privind constituirea și ținerea la zi a colecției "E-Portofolii Ed...Rugulament privind constituirea și ținerea la zi a colecției "E-Portofolii Ed...
Rugulament privind constituirea și ținerea la zi a colecției "E-Portofolii Ed...
 

Recently uploaded

ClimART Action | Project assessment results.pptx
ClimART Action | Project assessment results.pptxClimART Action | Project assessment results.pptx
ClimART Action | Project assessment results.pptxNuckles
 
Organizing Your Argument - Purdue University
Organizing Your Argument - Purdue UniversityOrganizing Your Argument - Purdue University
Organizing Your Argument - Purdue UniversityHGTCLibrary
 
CURS 8 HS, autoimun RO site.pdfrduyughkjl
CURS 8  HS, autoimun RO site.pdfrduyughkjlCURS 8  HS, autoimun RO site.pdfrduyughkjl
CURS 8 HS, autoimun RO site.pdfrduyughkjlARINAGAINA2
 
0_burebista.pptx ora de istorie lectie buna
0_burebista.pptx ora de istorie lectie buna0_burebista.pptx ora de istorie lectie buna
0_burebista.pptx ora de istorie lectie bunaStihariSvetlana1
 
Inteligenta-Emotionala_inteligenta emotionala.pdf
Inteligenta-Emotionala_inteligenta emotionala.pdfInteligenta-Emotionala_inteligenta emotionala.pdf
Inteligenta-Emotionala_inteligenta emotionala.pdfToporanCristina
 
comunicarea cu clientii sau beneficiarii
comunicarea  cu clientii sau beneficiariicomunicarea  cu clientii sau beneficiarii
comunicarea cu clientii sau beneficiariilupucornelia1975
 
Rolul familiei in procedul educational.pptx
Rolul familiei in procedul educational.pptxRolul familiei in procedul educational.pptx
Rolul familiei in procedul educational.pptxMarianaStoineac2
 

Recently uploaded (7)

ClimART Action | Project assessment results.pptx
ClimART Action | Project assessment results.pptxClimART Action | Project assessment results.pptx
ClimART Action | Project assessment results.pptx
 
Organizing Your Argument - Purdue University
Organizing Your Argument - Purdue UniversityOrganizing Your Argument - Purdue University
Organizing Your Argument - Purdue University
 
CURS 8 HS, autoimun RO site.pdfrduyughkjl
CURS 8  HS, autoimun RO site.pdfrduyughkjlCURS 8  HS, autoimun RO site.pdfrduyughkjl
CURS 8 HS, autoimun RO site.pdfrduyughkjl
 
0_burebista.pptx ora de istorie lectie buna
0_burebista.pptx ora de istorie lectie buna0_burebista.pptx ora de istorie lectie buna
0_burebista.pptx ora de istorie lectie buna
 
Inteligenta-Emotionala_inteligenta emotionala.pdf
Inteligenta-Emotionala_inteligenta emotionala.pdfInteligenta-Emotionala_inteligenta emotionala.pdf
Inteligenta-Emotionala_inteligenta emotionala.pdf
 
comunicarea cu clientii sau beneficiarii
comunicarea  cu clientii sau beneficiariicomunicarea  cu clientii sau beneficiarii
comunicarea cu clientii sau beneficiarii
 
Rolul familiei in procedul educational.pptx
Rolul familiei in procedul educational.pptxRolul familiei in procedul educational.pptx
Rolul familiei in procedul educational.pptx
 

ordin cu privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat național – 2014

  • 1. CABINET MINISTRU Str. General Berthelot nr. 28-30, Sector 1, 010168, Bucureşti Tel: +40 (0)21 405 62 70 Fax: +40 (0)21 312 01 40 www.edu.ro O R D I N privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat național – 2014 În temeiul prevederilor art.77, alin. (5) din Legea educaţiei naţionale nr.1/2011, cu modificările și completările ulterioare, al prevederilor ordinului ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 3753/2011 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii în sistemul naţional de învăţământ, cu modificările ulterioare, în baza prevederilor art.5 din Hotărârea Guvernului nr. 185/2013 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei Naţionale, cu modificările și completările ulterioare, MINISTRUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE emite prezentul ordin: Art.1. - Se aprobă Calendarul examenului de bacalaureat național – 2014, prevăzut în anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin. Art.2. - (1) Examenul de bacalaureat național - 2014 se desfăşoară în conformitate cu Metodologia de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat - 2011, aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 4799/2010 privind organizarea şi desfăşurarea examenului de bacalaureat 2011, cu modificările ulterioare, și cu prevederile prezentului ordin. (2) Comisiile de bacalaureat își desfăşoară activitatea în conformitate cu atribuţiile membrilor comisiilor de bacalaureat, aprobate prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 4799/2010, cu modificările ulterioare, și cu prevederile prezentului ordin. Art.3. - (1) Lista disciplinelor la care candidaţii susţin examenul de bacalaureat în sesiunile anului 2014 este cea aprobată prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 4800/2010 privind aprobarea listei disciplinelor şi a programelor pentru examenul de bacalaureat - 2011. (2) Se aprobă programele de bacalaureat pentru evaluarea competențelor digitale, pentru limba și literatura română și pentru limba și literatura slovacă maternă, valabile în sesiunile examenului de bacalaureat național din anul 2014, prevăzute în anexa nr. 2, care face parte integrantă din prezentul ordin.
  • 2. (3) Programele de bacalaureat pentru disciplinele matematică, fizică, chimie, logică, argumentare și comunicare, economie, valabile în sesiunile anului 2014, sunt cele prevăzute în anexa nr. 2 la Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5610/2012 privind organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat național - 2013. (4) Programele pentru disciplinele examenului de bacalaureat, altele decât cele menționate la alin.(2) și (3), valabile în sesiunile anului 2014, sunt cele aprobate prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 4800/2010. Art.4. - Recunoaşterea şi echivalarea rezultatelor obţinute la examene cu recunoaştere internaţională pentru certificarea competenţelor lingvistice în limbi străine şi la examene cu recunoaştere europeană pentru certificarea competenţelor digitale se fac în conformitate cu metodologiile de recunoaştere şi echivalare şi cu lista examenelor aprobate prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5219/2010 privind recunoaşterea şi echivalarea rezultatelor obţinute la examene cu recunoaştere internaţională pentru certificarea competenţelor lingvistice în limbi străine şi la examene cu recunoaştere europeană pentru certificarea competenţelor digitale, cu probele de evaluare a competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională studiate pe parcursul învăţământului liceal, respectiv de evaluare a competenţelor digitale, din cadrul examenului de bacalaureat. Art.5. - Probele specifice susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile speciale din România, finalizate cu Diplomă de acces general în învăţământul superior german şi Diplomă de bacalaureat, secții care funcţionează în baza Acordului dintre Guvernul României şi Guvernul R.F. Germania, cu privire la colaborarea în domeniul şcolar, se desfășoară în conformitate cu Regulamentul de desfăşurare a examenului în vederea obţinerii Diplomei de acces general în învăţământul superior german şi a Diplomei de bacalaureat de către absolvenții secțiilor/școlilor speciale germane din România, aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării și inovării nr. 5262/2009 privind secțiile/școlile germane din România, finalizate cu Diplomă de acces general în învățământul superior german și Diplomă de bacalaureat. Art.6. - (1) Comisiile de bacalaureat județene/ a municipiului București asigură dotarea cu camere de supraveghere video funcționale a sălilor în care se desfășoară probele examenului de bacalaureat național, a sălilor în care se descarcă și se multiplică subiectele, precum și a sălilor în care se preiau, se evaluează și se depozitează lucrările scrise. (2) Activitatea de monitorizare a desfășurării examenului de bacalaureat prin intermediul camerelor de supraveghere se va desfășura în conformitate cu o procedură stabilită de Comisia Națională de Bacalaureat. Art.7. - (1) Comisia națională de bacalaureat elaborează procedura de selecție și numire a cadrelor didactice universitare în calitate de președinți ai comisiilor de bacalaureat din centrele de examen și din centrele zonale de evaluare. (2) Comisia națională de bacalaureat elaborează procedura de selecție și numire a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar în calitate de președinți ai comisiilor de bacalaureat din centrele de examen și din centrele zonale de evaluare, pentru care nu au putut fi numite ca președinți cadre didactice universitare, sau pentru care cadrele didactice universitare, nominalizate prin ordin al ministrului, în calitate de președinți ai comisiilor de bacalaureat, nu se prezintă în centrul de examen/centrul zonal de evaluare cu cel puțin 24 de ore înainte de începerea probelor scrise. (3) Comisia națională de bacalaureat poate elabora și alte instrucțiuni/proceduri în vederea bunei organizări și desfășurări a examenului de bacalaureat - 2014.
  • 3. Art.8. - (1) Comisiile de bacalaureat județene/ a municipiului București răspund pentru buna organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat. (2) Comisiile de bacalaureat județene/ a municipiului București stabilesc/stabilește componența comisiilor din centrele de examen cu cel mult 48 de ore înainte de începerea probelor scrise, prin tragere la sorți în ședință publică, la care sunt invitați în scris, în mod obligatoriu, reprezentanți ai consiliului județean/al municipiului București al Elevilor, ai asociațiilor de părinți și ai sindicatelor reprezentative din învățământ, ai presei scrise și audiovizuale. (3) Cadrele didactice care fac parte din comisiile din centrele de examen și de evaluare, inclusiv persoanele de contact/informaticienii, sunt selectate din alte unități școlare decât cele din care provin candidații arondați centrelor, în conformitate cu prevederile alin. (2). (4) Cadrele didactice nominalizate ca evaluatori sunt selectate cu precădere din rândul cadrelor didactice abilitate în domeniul evaluării, prin cursuri de formare recunoscute de Ministerul Educației Naționale. (5) Nu vor fi nominalizate în comisiile de bacalaureat persoane care, în sesiunile anterioare ale examenelor naționale, nu și-au îndeplinit corespunzător atribuțiile, care au săvârșit abateri, respectiv au fost sancționate. Art.9. - (1) Se interzice candidaţilor la examenul de bacalaureat să introducă în sălile de examen ghiozdane, rucsacuri, sacoșe, poșete și altele asemenea, candidații având obligația de a lăsa obiectele menționate în sala de depozitare a obiectelor personale stabilită de comisia de bacalaureat în acest scop. (2) Candidații care refuză depozitarea obiectelor menționate la alin. (1) în sala stabilită de comisia de bacalaureat în acest scop nu vor fi primiți în examen. (3) Se interzice candidaţilor la examenul de bacalaureat să aibă în sălile de examen asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și altele asemenea sau în băncile în care sunt așezați în sălile de examen, orice fel de lucrări: manuale, cărți, dicţionare, culegeri, formulare, memoratoare, notiţe, însemnări, rezumate, ciorne sau lucrări ale altor candidați etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor. (4) Se interzice candidaţilor să aibă în sălile de examen asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și altele asemenea, sau în băncile în care sunt așezați în sălile de examen, telefoane mobile, căști audio, precum și orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare/care permite conectarea la internet/la rețele de socializare, care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru efectuarea calculelor, pentru comunicare între candidați sau cu exteriorul. (5) Candidații care încalcă regulile menționate la alin (3) și (4) vor fi eliminați din examen, indiferent dacă materialele/obiectele interzise au fost folosite sau nu și indiferent dacă au fost introduse de aceștia sau de alți candidați, de cadre didactice din comisie sau de alte persoane. (6) Încălcarea regulilor menționate la alin (3) și (4) va fi considerată tentativă de fraudă, iar candidații respectivi nu mai pot participa la probele următoare şi sunt declaraţi „eliminaţi din examen”, fără posibilitatea recunoaşterii, în sesiunile următoare, a notelor la probele promovate anterior eliminării, inclusiv a probelor de evaluare a competențelor lingvistice și digitale. Acești candidați nu mai au dreptul de a participa la următoarele două sesiuni ale examenului de bacalaureat. (7) Înainte de începerea probelor, asistenții prezintă candidaților prevederile metodologice legate de organizarea și desfășurarea corectă a examenului de bacalaureat și prevederile alin. (1)-(6) și le solicită să predea toate eventualele materiale și obiecte care, potrivit reglementărilor în vigoare pentru examenul de bacalaureat, sunt interzise în sala de examen.
  • 4. (8) După parcurgerea pașilor menționați la alin. (7), candidații vor semna un proces-verbal în care se regăsesc prevederile alin. (1)-(6) și mențiunea că ştiu că nerespectarea regulilor menționate la alin. (3) și (4) are drept consecință măsurile menționate la alin. (5) și (6). Art.10. - Direcţia generală educaţie şi învăţare pe tot parcursul vieţii, Direcţia generală învăţământ în limbile minorităţilor, Direcţia generală învăţământ superior, Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare, inspectoratele şcolare judeţene/al municipiului Bucureşti şi unităţile de învăţământ duc la îndeplinire prezentul ordin. Art.11. - Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. MINISTRU, Remus PRICOPIE BUCUREŞTI Nr. 4923 Data: 29.08.2013