1. Model pembelajaran kooperatif merupakan pembelajaran yang menekan kan dan mendorong
kerjasama antar siswa dalam mempelajari sesuatu (Woolfolk & Nicolich). Hasil – hasil penelitian
mengenai efek pembelajaran kooperatif umumnya menunjukan temuan yang positif.Review yang
dilakukan Slavin (1983) terhadap 68 penelitian pembelajaran kooperatif menunjukan 72% siswa
memiliki hasil belajar yang lebih tinggi dibanding kelompok kontrol dalam penelitian tersebut.
Menurutnya, tingginya hasil penelitian tersebut dimungkinkan karena adanya iklim saling
mendorong untuk sukses dalam kelompok. Dengan belajar secara kolaboratif untuk mencapai tujuan
bersama, siswa dapat mengembangkan ketrampilanberhubungan dengan sesamanya yang sangat
bermanfaat bagi kehidupan di luar sekolah.
Model pembelajaran kooperatif dik
