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Gerencia de proyectos

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Mapa conceptual Gerencia de proyectos educativos

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Gerencia de proyectos

  1. 1. MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS DE TÉCNOLOGIA EDUCATIVA DIANA PATRICIA HEREDIA RIVERA TUTOR PEDRO ANTONIO LÓPEZ RAMÍREZ UNIVERSIDAD DE SANTANDER MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MÓDULO GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA CAMPUS VIRTUAL 2016
  2. 2. ESTE TRABAJO SE REALIZA CON EL OBJETIVO DE CONTESTAR LAS SIGUIENTES TRES PREGUNTAS MEDIANTE LA REPRESENTACIÓN DEL MAPA CONCEPTUAL: ¿CUÁL ES EL ROL PRINCIPAL DE UN PROFESIONAL EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS BASADOS EN UNA EXCELENTE GESTIÓN DE PROYECTOS? ¿QUÉ ELEMENTOS SON NECESARIOS PARA QUE PUEDA GARANTIZARSE UN CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO ? ¿QUIÉNES SON LOS PRINCIPALES RESPONSABLES DE ESTABLECER ADECUADAMENTE EL CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO? INTRODUCCIÓN
  3. 3. BIBLIOGRAFIA LIBRO ELECTRONICO MULTIMEDIAL: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA CAPITULO 1-2 http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de: Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D, CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE DE PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de: Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de Proyectos.

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