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Educação Ambiental na Escola
Quem é Dialogus?
Empresa inovadora que nasceu da necessidade de se
trabalhar a Responsabilidade Social Empresarial (RSE)
inicialmente no Ceará.
Segundo o Instituto Ethos
de Responsabilidade
Social, a Dialogus
Consultoria é a primeira e
única consultoria
organizacional do Ceará
especializada em RSE .
Missão
“Promover a Responsabilidade Social, aperfeiçoando os
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sustentáveis e do engajamento de seus públicos de interesse,
conquistando, assim, os melhores resultados e uma maior
valorização da marca.”
Alguns de nossos serviços
Planejamento
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em Sustentabilidade
Escola Sustentável
Implementação de
Políticas de RSE
O que é sustentabilidade?
“Satisfazer as necessidades do presente
sem comprometer a habilidade das
futuras gerações de satisfazer as suas
necessidades.”
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1987
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Por que a sustentabilidade?
Água
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Energia
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Ambiente
Por que a sustentabilidade?
1% da água do mundo é própria para o consumo
Por que a sustentabilidade?
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Por que a sustentabilidade?
Educação
“O principal objetivo da Educação é criar pessoas
capazes de fazer coisas novas e não simplesmente
repetir o que as outras gerações fizeram.”
Jean Piaget
Educação Ambiental
"Entendem-se por educação ambiental os
processos por meio dos quais o indivíduo e
a coletividade constroem valores sociais,
conhecimentos, habilidades, atitudes e
competências voltadas para a conservação
do meio ambiente, bem de uso comum do
povo, essencial à sadia qualidade de vida e
sua sustentabilidade."
Política Nacional de Educação Ambiental -
Lei nº 9795/1999, Art 1º.
Evolução da sustentabilidade
 Revolução Industrial e seus danos ao meio ambiente
 Lançamento de “os limites do crescimento” pelo Clube de
Roma (década de 70)
 Em 1972 declaração de Estocolmo
 Eco 92 – Rio +20
 Lei nº 9.795, de 27 de abril de 1999: obrigatoriedade do
tema (interdisciplinar)
 99% das escolas brasileiras possuem educação ambiental
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o ambiente
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1. Parcerias estratégicas
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4. Capacitação dos profissionais
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1. Parcerias estratégicas
 Buscar grupos, ONGs que já
trabalham com
sustentabilidade
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da escola
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1. Parcerias estratégicas
EXEMPLO
2. Cultura sustentável
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alunos
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2. Cultura sustentável
Vídeo exemplo
3. Sistematização das ações de
sustentabilidade
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3. Sistematização das ações de
sustentabilidade
SISTEMATIZAÇÃO CONTÍNUA
4. Capacitação dos profissionais
 Gerar expertise em sustentabilidade
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 Rodas de discussão com os profissionais
 Apoio da direção
4. Capacitação dos profissionais
5. Construtivismo e
sustentabilidade
 Criança praticando sustentabilidade
 Atividades, exercícios, imagens nos livros
 Horta comunitária
 Aula de campo sistemática: focada
em experiências sustentáveis
 Transversalidade
5. Construtivismo e
sustentabilidade
EXEMPLO
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 Redução dos custos
 Impacto positivo no meio ambiente
 Implementação de educação ambiental e cidadã na escola
 Envolvimento com sensibilização de pais, alunos e
profissionais da escola
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Considerações Finais
Cultura
Envolvimento
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  • 2. Quem é Dialogus? Empresa inovadora que nasceu da necessidade de se trabalhar a Responsabilidade Social Empresarial (RSE) inicialmente no Ceará. Segundo o Instituto Ethos de Responsabilidade Social, a Dialogus Consultoria é a primeira e única consultoria organizacional do Ceará especializada em RSE .
  • 3. Missão “Promover a Responsabilidade Social, aperfeiçoando os modelos de gestão das organizações através de práticas sustentáveis e do engajamento de seus públicos de interesse, conquistando, assim, os melhores resultados e uma maior valorização da marca.”
  • 4. Alguns de nossos serviços Planejamento Estratégico com foco em Sustentabilidade Escola Sustentável Implementação de Políticas de RSE
  • 5. O que é sustentabilidade? “Satisfazer as necessidades do presente sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazer as suas necessidades.” Relatório de Brundtland 1987
  • 7. Por que a sustentabilidade? Água Direitos Humanos Resíduos Sólidos Energia Meio Ambiente
  • 8. Por que a sustentabilidade? 1% da água do mundo é própria para o consumo
  • 9. Por que a sustentabilidade?
  • 10. Por que a sustentabilidade?
  • 11. Por que a sustentabilidade?
  • 12. Por que a sustentabilidade?
  • 13. Por que a sustentabilidade?
  • 14. Educação “O principal objetivo da Educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram.” Jean Piaget
  • 15. Educação Ambiental "Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade." Política Nacional de Educação Ambiental - Lei nº 9795/1999, Art 1º.
  • 16. Evolução da sustentabilidade  Revolução Industrial e seus danos ao meio ambiente  Lançamento de “os limites do crescimento” pelo Clube de Roma (década de 70)  Em 1972 declaração de Estocolmo  Eco 92 – Rio +20  Lei nº 9.795, de 27 de abril de 1999: obrigatoriedade do tema (interdisciplinar)  99% das escolas brasileiras possuem educação ambiental de forma pontual(inep)
  • 17. Tripé da Educação Ambiental Educação sobre o ambiente Educação no ambiente Educação para o ambiente
  • 18. 5 passos para investir em Sustentabilidade 1. Parcerias estratégicas 2. Cultura da escola: educação ambiental à vista 3. Sistematização das ações de sustentabilidade 4. Capacitação dos profissionais 5. Crianças construindo a sustentabilidade
  • 19. 1. Parcerias estratégicas  Buscar grupos, ONGs que já trabalham com sustentabilidade  Trazer parceiros para dentro da escola  Realizar reuniões com pais, parceiros, colaboradores
  • 21. 2. Cultura sustentável  Alinhar os valores da escola com a sustentabilidade  Tornar a escola com várias sensibilizações feitas pelos alunos  Todos os profissionais engajados com o tema  Focar a comunicação na estratégia sustentável
  • 23. 3. Sistematização das ações de sustentabilidade  Levantamento das práticas  Periodicidade dos projetos  Identificação de responsáveis  Estruturação dos principais projetos
  • 24. 3. Sistematização das ações de sustentabilidade SISTEMATIZAÇÃO CONTÍNUA
  • 25. 4. Capacitação dos profissionais  Gerar expertise em sustentabilidade  Incentivo de palestras, cursos online etc  Rodas de discussão com os profissionais  Apoio da direção
  • 26. 4. Capacitação dos profissionais
  • 27. 5. Construtivismo e sustentabilidade  Criança praticando sustentabilidade  Atividades, exercícios, imagens nos livros  Horta comunitária  Aula de campo sistemática: focada em experiências sustentáveis  Transversalidade
  • 29. Benefícios para escola  Redução dos custos  Impacto positivo no meio ambiente  Implementação de educação ambiental e cidadã na escola  Envolvimento com sensibilização de pais, alunos e profissionais da escola  Fortalecimento da cultura organizacional  Relacionamento com a comunidade
  • 31.
  • 32. Quando a última árvore tiver caído, quando o último rio tiver secado, quando o último peixe for pescado, vocês vão entender que dinheiro não se come. Greenpeace