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ESCUELAS EFICACES
Demetrio Ccesa Rayme
Qué es una Escuela Eficaz
🞇 Es la que promueve el progreso de sus
estudiantes en logros Intelectuales
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mucha información
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conexión
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🞇 Escuelas Inclusivas
🞇 Liderazgo profesional
🞇 Ambiente
🞇 Organización del tiempo
🞇 Partirde lo positivo
🞇 Formación del docente
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  • 1. T iene en cuenta el ESCUELAS EFICACES Demetrio Ccesa Rayme
  • 2. Qué es una Escuela Eficaz 🞇 Es la que promueve el progreso de sus estudiantes en logros Intelectuales Sociales Morales Emocionales Tiene en cuenta el nivel socioeconómico, la familia y el aprendizaje previo
  • 3. Cual es su historia 🞇 Surge por Antecedentes familiares del niño El ambiente en el que vive Restablecer los centros Estos influyen, dando lugar a Características Accesible a todos Facilita recursos Innovador Participación activa Bienestar Escuelas Eficaces
  • 4. Qué la sustenta 🞇 Eficacia escolar Cómo hacer las cosas bien. Buena gestión y docencia Dominada por casualidad y poder Movimientos eficaces LÓGICA críticas Influidas por el Informe Coleman Concepción simplificada Input-output de a Contexto-entrada- proceso-producto Mezcla de ideologías Se cuenta con el aporte de la Sociología Se olvida de las Tªrea del currículo y Organización escolar Escuelas Eficaces
  • 5. Cuales son su características Liderazgo profesional Visión y objetivos compartidos Ambiente estimulador del aprendizaje Centro de la actividad: Enseñanza y aprendizaje Expectativas elevadas Reforzamiento positivo Supervisión del progreso Derecho y responsabilidad de losalumnos Enseñanza con propósito Organización que aprende Colaboración con la familia y escuela Escuelas Eficaces
  • 6. Que prácticas ha realizado Implicación en el aula Deberes graduados según su dificultad Clasificados Complejidad Comentadas y comparadas por profesores Ventaja Aprenden más Inconveniente Profesor sobrevalora al niño Tiempo empleado a estudiar Meta Niño quiere aprender Dominar la asignatura Ventaja El contenido se queda mejor Inconveniente El ritmo de aprendizaje no es el mismo Escuelas Eficaces
  • 7. Enseñanza directa Dirigido porel profesor y favorece la comunicación con el alumnado Ventaja Los niños recuerdan la materia dada Enseñanza en estrategias de aprendizaje Ventaja Aumento del nivel de satisfacción personal Inconveniente Profesor resuelve dudas, herramientas didácticas y pedagógicas. Organizadores previos Relación entre lo aprendido y lo que van a aprender Objetivo =Perfeccionar las alternativas del alumno Ventaja Asociación contenidos ya aprendidos con los nuevos Inconveniente Recordar la materia Escuelas Eficaces
  • 8. Acción tutorial Cubrirlas necesidades de aprendizaje individualizado Ventaja:Organizarlas ideas Inconveniente: Falta de profesores Aprendizaje cooperativo Pequeñosgrupos Ventaja:Más relaciones en el aula Inconveniente: Cambio de metodología para el profesor Practicaseducativas eficaces Alternativas =Eficacia y mayornivel de conocimiento Actuaciones con los padres:Profesor entiende las características de los niños Ventaja: + Autoestima, alcanza conocimientos mas fácil Inconveniente: Niños que no obedecen a maestros Uso de las Tic: Ayudan a desarrollar y recordar conceptos. Ventaja:Aporta mucha información Inconveniente: Problemas de conexión Escuelas Eficaces
  • 9. Aportaciones 🞇 Escuelas Inclusivas 🞇 Liderazgo profesional 🞇 Ambiente 🞇 Organización del tiempo 🞇 Partirde lo positivo 🞇 Formación del docente 🞇 Evaluación del proceso 🞇 Participación y escuelas abiertas 🞇 Implicación de las familias Escuelas Eficaces