la siguiente presentación habla de la resiliencia, se realizó para un taller emocional en la asignatura de Psioclogía de la salud y abarca a grandes rasgos un tema muy interesante.
Técnicas para el Manejo de Conflictos en la Relación de ParejaRobert Sasuke
Charla impartida por Robert Sasuke, organizada por PsicologiaDominicana.net donde se presentan las mejores estrategias para que la pareja pueda manejar adecuadamente sus conflictos. Mas presentaciones como estas en: www.robertsasuke.com/descargas
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El Ministerio de Educación tiene la misión de orientar las acciones educativas en función del desarrollo integral de los y las estudiantes, tanto en su crecimiento personal como en su inserción activa y participativa en la sociedad; en este contexto, la convivencia escolar adquiere especial relevancia, en tanto ejercita a los y las estudiantes en cómo vivir y relacionarse armónicamente con los demás en los diversos espacios de interacción.
CLIMA DEL AULA (La planificación es el arte de diseñar procesos de aprendiza...YovelinAtauchiCalsin
La planificación es el arte de diseñar procesos de aprendizaje para los estudiantes. Es una hipótesis de trabajo que se basa en un diagnóstico de las necesidades de aprendizaje. Durante su ejecución, se pueden hacer cambios basados en la evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje, con el objetivo de que sea más pertinente y eficaz. La planificación y la evaluación están estrechamente relacionadas y se desarrollan de manera intrínseca al proceso de enseñanza y aprendizaje. La evaluación se considera un proceso previo a la planificación y es constante, con el propósito de mejorar el aprendizaje durante la ejecución del plan.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. Es una red de relaciones sociales,
que se dan en un tiempo espacio
determinado que tiene un sentido
y/o propósito que todos los
miembros del colegio tengan una
buena relacion con el otro basada
en el respeto, el amor, la amistad,
la salud, la comprensión y la ayuda
mutua.
11. Generados por:
Factores Exógenos: contexto social, características
familiares y medios de comunicación
Factores Endógenos: clima escolar, relaciones
interpersonales y rasgos de personalidad
Condicionantes:
Sociedad
Medios de Comunicación
Familia
Escuela
Relaciones interpersonales