Relación entre genética y comportamiento

1. Corporación universitaria Iberoamericana
Delmys Villalobos Chamorro
Programa de psicología
Área : Bilogía
Relación entre genética y comportamiento
Montería – Córdoba.
Noviembre 2018

2.  Es el estudio de los genes, estos a su vez
son las unidades básicas de la herencia.,
todos los seres humanos tienen miles de
genes y cada uno de ellos afecta ciertas
características como el color del cabello y
de los ojos, el tipo de sangre, etc. Las
personas tienen características diferentes
porque sus genes son distintos. Así Por
ejemplo muchos niños se parecen a uno o
ambos padres, o tienen características
similares a las de sus abuelos u otros
familiares. Esto es porque ciertos genes
se pasan o heredan de una generación a
otra.
GENÉTICA

3. ANÁLISIS GENÉTICO
Se centra en caracteres que están
determinados por la variabilidad alélica de
un único gen, presentando un modo
mendeliano simple de transmisión, donde la
posibilidad de expresión fenotípica queda
definida por la presencia de un
determinado par de alelos. A diferencia de
los caracteres de localización única, los
rasgos multigénicos no poseen una
herencia sencilla, identificable, resultando
complejo analizar las contribuciones
relativas de los genes y el ambiente al
fenotipo (Kandel, 2000).

4. TIPOS DE GENÉTICA:
2.LA GENÉTICA CUANTITATIVA: En ella se
determinan, a través de estudios
poblacionales (familiares, de gemelos, de
adopción y combinados), la
heredabilidad1 de un carácter. Estimando
(a partir de valores fenotípicos,
observables y medibles) las varianzas
genéticas y ambientales entre individuos,
sin identificar genes o ambientes
concretos
1. LA GENÉTICA MOLECULAR: en ella
se manifiesta el conocimiento de la
secuencia completa del genoma
humano, facilitando la localización e
identificación de genes, sin embargo
aún no se conoce la totalidad de
proteínas codificadas por los mismos y
la relación entre éstas y el
comportamiento humano

5. 3. COMPORTAMIENTO
Se entiende por comportamiento el conjunto
de respuestas, bien por presencia o por
ausencia, que presenta un ser vivo en relación
con su entorno o mundo de estímulos. El
comportamiento puede ser:
1. Consciente o inconsciente,
2. voluntario o involuntario, etc. según las
circunstancias que lo afecten.
El comportamiento

6.  El comportamiento antisocial puede definirse como un patrón
general de desprecio y violación de los derechos delos demás, que
comienza en la infancia o el principio de la adolescencia y continúa
en la edad adulta . El comportamiento antisocial es un fenómeno
muy amplio que incluye distintos tipos de acciones, de las cuales
destacan diferentes tipos de agresión, robos, engaños, conductas
impulsivas, ultrajes y violencia entre sus diferentes
manifestaciones.
COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL

7. Relación entre genética y
comportamiento
Categorías de enfermedades
genéticas:
 Trastorno cromosómico
Anomalías numéricas
Anomalías estructurales
 Enfermedades de herencia mono
genética
Autosómica dominante
Autosómica Recesiva
Ligada al cromosoma x
 Trastornos genéticos multifactoriales
Personalidad y genética:
La personalidad esta influenciada por el aspecto
bilógico.
TEMPERAMENTO: Actividad, sociabilidad,
emocionalidad.
Anomalías genéticas de la razón:
• * Ambientales: Como traumas obstétricos,
traumatismos y afecciones cerebrales
• * Causas genéticas: Mutaciones genéticas,
Autosómicas dominantes, etc.

8. BIBLIOGRAFÍA
http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09
https://www.researchgate.net/publication/24024422_The_de
velopment_of_antisocial_behavior_Psychobiological_and_e
nvironmental_factors_and_gene-environment_interactions
https://www.epilepsy.com/learn/special-populations/la-
epilepsia/%C2%BFqu%C3%A9-es-epilepsia/la-gen%C3%A9tica-y-
la-epilepsia
https://es.wikipedia.org/wiki/Comportamiento