Dinsdag 8 november Sessieronde 4 Titel: Nationale Denktank Spreker(s): Aydan Figaroa (Nationale DenkTank) Zaal: Goudriaan I & II

1. Dinsdag 8 november 2016
Het leren van de toekomst in het beroepsonderwijs

2. 2
De Nationale DenkTank
Groeiend netwerk van oud
deelnemers en partners
bedrijfsleven Eén maatschappelijk vraagstuk
?
Vier maanden onderzoek en
genereren van oplossingen
Blijvende inzet voor
maatschappelijke verbetering

3. 3
Hoe komen we in Nederland tot
beroepsonderwijs dat de student
stimuleert tot een blijvende persoonlijke
ontwikkeling om te kunnen werken en
leven in een permanent veranderende
samenleving?
Hoofdvraag 2016

4. 4
Wat hebben we al gedaan?
Analysefase Oplossingsfase Implementatie
6 weken 8 weken
ExpertForum
Roeterseiland
Eindpresentatie
8 december
Debat
8 november
>>>

5. 5
11 oplossingen
#Dare to dream
Mbo/hbo
uitwisseling
Pre-pabo
Talent voor de klas
#les Wijs-onder-wijs
Plan je money
StagiAirport
Samen sterk
Klaar voor de start
Leren op maat

6. 6
11 oplossingen
Schooluitval
Doorstroom
Doorstroom
Talent voor de klas
Verbeteren inhoud lessen Leven Lang Leren
Financiële problemen
Stagediscriminatie
Verbondenheid
Studiekeuze
Motivatie & onderwijs op maat

7. 7
#LES
Hack je les om je onderwijs te verbeteren

8. 8
Probleem
46%
van de mbo-studenten is
niet positief over lessen
48%
van de mbo-studenten wil
niet meedenken over
schoolbeleid
bron

9. 9
Oplossing: HACK JE LES
#LES
IN DE LES
Lorem ipsum dolor sit
amet, consectetuer
adipiscing elit. Maecenas
porttitor
ACTIEPLAN
ONLINE COMMUNITY
#LES
EVALUATIE
Contact NazorgLes hacken

10. 10
Impact & Next Steps
Next Steps
▪ Partners zoeken
▪ Pilots doen om te
testen wat beste
format is
▪ Studenten nemen eigenaarschap over hun
eigen leerproces
▪ Kan makkelijker wisselen van baan
▪ Leraar hoeft zich niet kwetsbaar op te stellen
doordat coaches verantwoordelijk zijn voor
proces
Student
Leraar

11. 11
StagiAirport
Iedereen een gelijke kans op een stageplaats

12. 12
Probleem
Studenten met een allochtone naam
50%hebben minder kans om
op gesprek uitgenodigd te worden
met exact hetzelfde cv
Percentage studenten dat vaker dan
5x moet solliciteren voor een stage
Procenten
25
40
Autochtoon Allochtoon
%
%
Bron

13. 13
Oplossing: Stagiairport
Student maakt profiel met capaciteiten en
vaardigheden
Bedrijven posten vacatures met gevraagde
capaciteiten en vaardigheden
1) _____
2) _____
3) _____
6 maanden
€ …
Studenten worden uitgenodigd voor
sollicitatiegesprek
Bedrijven en studenten worden gematched op
capaciteiten en vaardigheden

14. 14
Impact & Next Steps
Next Steps
▪ Contact SBB
▪ Contact LinkedIn
▪ Contact Magnet.me
▪ Gelijke kansen bij solliciteren naar stage
▪ Betere koppeling tussen behoefte en vraag
▪ Vergemakkelijkt sollicitatieproces
▪ Betere koppeling tussen behoefte en vraag
Student
Werkgever

15. 15
Helpt je met het fixen van je financiën
Plan je money

16. 16
37%
van 18+ mbo-studenten
heeft op dit moment een
schuld
32%
van mbo-studenten wil meer
informatie over
belastingzaken en toeslagen
Gemiddelde schuld van mbo-
student is in 5 jaar 3x
zo hoog geworden
BRON: Nibud (2010, 2016)
Probleem

17. 17
Student werkt samen aan gamified case
tijdens LOB/Burgerschap
Student bekijkt video voor de les
Student krijgt bijbehorende opdracht
over persoonlijke financiën
Oplossing: Plan je Money
Student krijgt feedback van coach

18. 18
Impact
Next Steps
Student ▪ Mock-up design
ontwerpen
▪ Pilot uitvoeren
▪ Lesprogramma
ontwikkelen
▪ Mbo-studenten hebben volledige controle
over financiën door verbetering van:
– Inzicht & bewustwording
– Vaardigheden & competenties
– Vertrouwen
▪ Verminderde financiering benodigd, door
lagere schulden
Maatschappij

19. 19
Hoe verder na het Debat?
Analysefase Oplossingsfase Implementatie
6 weken 8 weken
ExpertForum Eindpresentatie
8 december
Debat
8 november
>>>