Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Pengantar Pendidikan

1,408 views

Published on

Published in: Education
  • bisa di download ga ?
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here

Pengantar Pendidikan

  1. 1. PENGANTAR PENDIDIKAN (PN 3311 D)Ainu Suhana Binti Yakob (2011142310022)Farahanahidayu Binti Rahibin (2011142310025)Nurul Salwa Binti Ngamidon (20111423210038)PPISMP Pendidikan Khas Jun 2011
  2. 2. Definisi Kurikulum • Secara etimologi, kurikulum (curiculum) berasal dari bahasa Yunani, iaitu curir dan curere yang bermaksud ruang empat di mana pembelajaran berlaku. • Mengikut Akta Pendidikan 1996, kurikulum merupakan suatu program pendidikan yang melibatkan kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan. Back to schoolPPISMP Pendidikan Khas Jun 2011
  3. 3. • Dapat dirumuskan bahawa kurikulum adalah segala jenis pengalaman pembelajaran yang dipelajari oleh murid sama ada yang telah dirancang atau ditentukan oleh pihak sekolah ataupun pihak atasan KPM yang bertujuan untuk memberikan peluang pembelajaran dan pengalaman positif dan negatif kepada murid.PPISMP Pendidikan Khas Jun 2011
  4. 4. Penyesuaian Kurikulum Berdasarkan Faktor- Faktor Kepelbagaian Latar Belakang, Sekolah dan Komuniti.PPISMP Pendidikan Khas Jun 2011
  5. 5. • Perkembangan kurikulum tidak berlaku dengan sendiri tanpa sebab yang mempengaruhinya dan fenomena ini berlaku sejajar dengan kemajuan masyarakat dan negara dan dianggap sebagai satu proses yang dinamik dan seimbang. BACK TO SCHOOLPPISMP Pendidikan Khas Jun 2011
  6. 6. Perubahan dalam kurikulum Untuk penambahbaikan Berdasarkam penilaian semasa Akibat faktor persekitaran Kepelbagaian murid Terbentuknya FPKPPISMP Pendidikan Khas Jun 2011
  7. 7. • Faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan dan perkembangan kurikulum adalah elemen yang saling berkait satu sama lain yang juga mencerminkan idealisme dan perubahan keperluan masyarakat dan negara, melalui institusi persekolahan yang akan meneruskan kebudayaan atau mencetuskan tamadun baru. Nota tambahan FPK ini mengambil inspirasi daripada proses pembangunan bangsa dan negara Back to yang agak panjang. schoolPPISMP Pendidikan Khas Jun 2011
  8. 8. Faktor Perubahan Kurikulum • Untuk memenuhi kehendak masyarakat. Tuntutan masyarakat • Sejajar dengan perubahan sosial agar nilai-nilai murni dalam diri individu tidak Proses pembentukan nilai pupus ditelan arus pembangunan.PPISMP Pendidikan Khas Jun 2011
  9. 9. • Perubahan yang begitu pesat dalam masyarakat dan dunia membuat kurikulum hari ini perlu disesuaikan mengikut Keperluan peredaran masa. semasa • Sejajar dengan perubahan sosial agar nilai-nilai murni dalam diri individu tidak pupus ditelan arus pembangunan. Faktor sosial • Kurikulum yang dibentuk perlu menyediakan segala ilmu pengetahuan dan kemahiran yang meransang Potensi perkembangan potensi setiap murid Setiap murid secara murid menyeluruh meliputi aspek JERIS. Back to schoolPPISMP Pendidikan Khas Jun 2011
  10. 10. • Perkembangan semasa memperlihatkan kurikulum kebangsaan perlu dikaji semula di peringkat pusat untuk memastikan kurikulum bersifat holistik, tidak terlalu akademik dan membebankan selaras dengan pemantapan kurikulum.PPISMP Pendidikan Khas Jun 2011
  11. 11. Ainu Suhana Binti Yakob (2011142310022)Farahanahidayu Binti Rahibin (2011142310025)Nurul Salwa Binti Ngamidon (20111423210038)PPISMP Pendidikan Khas Jun 2011

×