Programa completo de la asignatura

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Programa completo de la asignatura "Contexto Político Económico de la Ciudad" de la Maestría en Planificación Urbana, Mención Política y Acción Local.

Universidad Central de Venezuela. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Instituto de Urbanismo.

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Programa completo de la asignatura

  1. 1. Universidad Central de VenezuelaFacultad de Arquitectura y UrbanismoInstituto de UrbanismoMaestría en Planificación Urbana. Mención Política y Acción Local Asignatura: Contexto Político Económico de la CiudadProfesora: Dayana Muñoz SemecoProf. invitado: Juan VelásquezAsistentes: J. A. Rodríguez Estévez y Florian BauerHorario: Miércoles, de 05:00 a 7:30 pmCréditos: Dos (2) PROGRAMAINTRODUCCIÓNLos movimientos de las personas en su día a día hacen que la ciudad semantenga viva. Las actuaciones que se llevan a cabo sobre la ciudadtransforman los espacios urbanos y la convivencia tanto de sus habitantes comode los visitantes. Es por esto que se torna de vital importancia estudiar laparticipación de los distintos actores involucrados en la toma de decisiones, enla que coexisten relaciones complejas e intereses políticos y económicos.La actividad económica es uno de los elementos dinamizadores de estosmovimientos, y entre ellos se encuentra la actividad turística, la cual puedeproducir cambios trascendentales en la ciudad, que condicionan la vida de lapoblación local. Es imprescindible, entonces, que el planificador conozca losprocesos de cambio que el turismo como actividad económica pueda generaren los espacios urbanos; que esté informado sobre las oportunidades, laspotencialidades que brindan sus recursos patrimoniales y también las posiblesconsecuencias negativas de un mal manejo. En este contexto, la presenteasignatura se propone ofrecer una introducción a las herramientas necesariaspara la planificación turística en la ciudad, así como su conceptualizaciónteórica. Página 1 de 6
  2. 2. Objetivo generalOfrecer una visión introductoria sobre el desarrollo del turismo en la ciudad y susimplicaciones económicas, sociales y espaciales.Objetivos específicos - Conocer los fundamentos teóricos y conceptuales del turismo. - Establecer las bases que permitan entender las principales implicaciones del turismo en los procesos sociales, económicos y políticos que se desarrollan en la ciudad. - Reflexionar acerca de la creación de la imagen de la ciudad en su consideración como reclamo turístico.Estrategia docentePara lograr los objetivos señalados, las clases se organizarán como seminarios,basados en la discusión del material bibliográfico propuesto para cadaapartado, así como cualquier otro que desee aportar el estudiante.CONTENIDO PROGRAMÁTICO TEMA 1: EL TURISMO. 1.1 Conceptos fundamentales. 1.2 Tipos de turismo. 1.3 Implicaciones económicas, sociales y espaciales del turismo. Lectura del Tema 1: - Fuller, Norma (2008). Turismo y cultura. Entre el entusiasmo y el recelo. TEMA 2: PATRIMONIO Y TURISMO. 2.1 La ciudad y el patrimonio. 2.2 El patrimonio como recurso turístico. 2.3 Las Ciudades Patrimonio de la Humanidad. Lecturas del Tema 2: - Delgadillo Polanco, Víctor Manuel (2009). Patrimonio urbano y turismo Página 2 de 6
  3. 3. cultural en la Ciudad de México. Las chinampas de Xochimilco y el Centro Histórico. - Gómez Schettini, Mariana (2009). Del atractivo turístico auténtico a la construcción de autenticidad. Turismo y renovación urbana en el barrio de La Boca de la Ciudad de Buenos Aires. - López López, Alejandro (2005). Desarrollo sostenible, medio ambiente y turismo en las ciudades históricas. El caso de Toledo. TEMA 3: LA CIUDAD Y EL TURISMO. 3.1 La imagen de la ciudad. Lecturas del Tema 3: - Vergara Durán, Ricardo Adrián (2006). Transformaciones de la imagen de una ciudad: repercusiones de la renovación urbana. - Hernández Martínez, Ascensión (2001). Sobre la construcción de la imagen de la ciudad: El caso de Medellín (Colombia). Patrimonio, literatura y arte público. TEMA 4: EL DESARROLLO DEL TURISMO EN LA CIUDAD. 4.1 Análisis de las ventajas y desventajas del turismo. 4.2 El desarrollo ocasional del turismo, la organización de eventos. Lectura del Tema 4: - Calle Vaquero, Manuel de la y García Hernández, María (1998). Ciudades históricas. Patrimonio cultural y recurso turístico.EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURALa evaluación se establecerá de la siguiente manera: - Presentación oral y escrita sobre el patrimonio y la imagen de la ciudad: 2 puntos cada una (total 4 puntos). - Exposición del avance del trabajo final, que tendrán un valor de 5 puntos. - El trabajo final, que será entregado el último día de clase: 8 puntos. Página 3 de 6
  4. 4. - La asistencia y participación relevante en clase: 3 puntos.CRONOGRAMA DE CLASES Fecha Tópico Entrega del programa. Introducción. 04 de mayo Tema 1: Conceptos fundamentales. Tipos de turismo. Asignación de la lectura del T1. Tema 1 (Continuación): Implicaciones económicas, sociales y espaciales del turismo. Discusión de la lectura del T1. 11 de mayo Tema 2: La ciudad y el patrimonio. Proyección del video sobre Sevilla. Asignación de las lecturas del T 2. Tema 2 (Continuación): El patrimonio como recurso turístico. Las Ciudades Patrimonio de la Humanidad. 18 de mayo Discusión de las lecturas del T2. Asignación del trabajo sobre patrimonio y de las lecturas del T3. Tema 3: La imagen de la ciudad. 25 de mayo Discusión de las lecturas del T3. Presentaciones individuales sobre la imagen de la 01 de junio ciudad. 08 de junio Conferencia del Prof. Juan Velásquez. Tema 4: Análisis de las ventajas y desventajas del 15 de junio turismo. Asignación de la lectura del T4. Tema 4 (Continuación): El desarrollo ocasional del 22 de junio turismo, la organización de eventos. Discusión de la lectura del T4. 29 de junio Conferencia del Prof. Juan Velásquez. 06 de julio Exposición del avance del trabajo final. 13 de julio Exposición del avance del trabajo final. 20 de julio Entrega del trabajo final. Página 4 de 6
  5. 5. BIBLIOGRAFÍA BÁSICACalle Vaquero, Manuel de la y García Hernández, María (1998). Ciudadeshistóricas. Patrimonio cultural y recurso turístico. Ería: Revista cuatrimestral deGeografía [Revista en línea], (47) (Ejemplar dedicado a: El turismo en lasciudades históricas), pp. 249-266. Disponible:http://www.revistaeria.es/index.php/eria/article/view/428/409 [Consulta: 2011,marzo 17]Delgadillo Polanco, Víctor Manuel (2009). Patrimonio urbano y turismo culturalen la Ciudad de México. Las chinampas de Xochimilco y el Centro Histórico.Andamios: revista de investigación social [Revista en línea], (12), pp. 69-94.Disponible: http://www.uacm.edu.mx/sitios/andamios/num12/dossier3.pdf[Consulta: 2011, marzo 4]Fernández Aldecua, María José y Martínez Barón, Luz Adriana (2010).Participación de las mujeres en las empresas turísticas privadas y comunitariasde Bahías de Huatulco, México. ¿Hacia un cambio en el rol de género?Cuadernos de Turismo: Universidad de Murcia [Revista en línea], (26) pp. 129-151. Disponible: http://revistas.um.es/turismo/article/viewFile/116311/110071[Consulta: 2011, marzo 22]Fuller, Norma (2008). Turismo y cultura. Entre el entusiasmo y el recelo. [Libro enlínea]. Fondo editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Disponible:http://blog.pucp.edu.pe/media/2289/20101102-01%20Turismo%20y%20cultura%20CS2.pdf [Consulta: 2011, marzo 1](Para la asignatura se analizará el capítulo 4: Impactos socioeconómicos delturismo, pp. 77-98).Gómez Schettini, Mariana (2009). Del atractivo turístico auténtico a laconstrucción de autenticidad. Turismo y renovación urbana en el barrio de LaBoca de la Ciudad de Buenos Aires. En Bertoncello, Rodolfo (compilador)Turismo y geografía. Lugares y patrimonio natural-cultural de la Argentina.Argentina: Ediciones Ciccus.Hernández Martínez, Ascensión (2001). Sobre la construcción de la imagen de la Página 5 de 6
  6. 6. ciudad: El caso de Medellín (Colombia). Patrimonio, literatura y arte público.Artigrama: Publicación del Departamento de Historia del Arte de la Universidadde Zaragoza [Revista en línea], (16), pp. 521-558. Disponible:http://www.unizar.es/artigrama/pdf/16/4patrimonio/1.pdf [Consulta: 2011,marzo 8]López López, Alejandro (2005). Desarrollo sostenible, medio ambiente y turismoen las ciudades históricas. El caso de Toledo. Observatorio medioambiental:Revista del Instituto Universitario de Ciencias Ambientales (I.U.C.A.) [Revista enlínea], (8), pp. 331-344. Disponible:http://revistas.ucm.es/cca/11391987/articulos/OBMD0505110331A.PDF[Consulta: 2011, marzo 4]ONU Mujeres (2011). El turismo es motor para la igualdad de género y elempoderamiento de las mujeres [Documento en línea] Disponible:http://www.unwomen.org/es/2011/03/tourism-a-vehicle-for-gender-equality-and-womens-empowerment/ [Consulta: 2011, marzo 11]Vergara Durán, Ricardo Adrián (2006). Transformaciones de la imagen de unaciudad: repercusiones de la renovación urbana. Revista Digital de Historia yArqueología desde el Caribe [Revista en línea], 3 (006). Disponible:http://www.uninorte.edu.co/publicaciones/memorias/memorias_6/articulos/avergara.pdf [Consulta: 2011, marzo 8] Página 6 de 6

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