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Syllabus REDES 2018

Syllabus REDES 2018. Escuela de Ingeniería en Sistemas
Enrutamiento y conmutación de paquetes
CISCO

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Syllabus REDES 2018

  1. 1. SYLLABUS DE ASIGNATURA Direcci�n Acad�mica - Sede Ibarra 1. DATOS INFORMATIVOS ESCUELA CARRERA C�digo: IN0050 Asignatura/M�dulo: Nivel: 6 Paralelo: 6 Plan de estudios: H. docencia asistida: 72 Prerrequisitos: H. trabajo colaborativo: 24 H. aprendizaje aut�nomo: 72 H. pr�cticas de aplicaci�n: 24 TOTAL HORAS 192 Tutor�a presencial: Tel�fono: Tutor�a virtual: Correo electr�nico: 2. DESCRIPCI�N DE LA ASIGNATURA 3. OBJETIVO GENERAL INGENIERO EN ELECTR�NICA Y REDES DE COMUNICACI�N MAGISTER EN TECNOLOG�AS MASTER EN SEGURIDAD INFORM�TICA En horario acordado con los estudiantes. Los estudiantes aprender�n los conocimientos b�sicos del networking, switching y routing. Desarrollar�n la capacidad de instalar, configurar y resolver problemas inherentes a redes LAN/WAN. 6.- Capacidad para tomar decisiones. 7.- Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas. 3.1. COMPETENCIAS GEN�RICAS DE LA PUCE-SI 13.- Capacidad de investigaci�n. 17.- Habilidades en el uso de las tecnolog�as de la informaci�n. Breve rese�a de la actividad acad�mica y/o profesional: Docente de la PUCESI desde el a�o 2013, dictando las c�tedras de F�sica, Matem�tica y Redes en las diferentes escuelas. Egreesado de la Maestr�a en Tecnolog�as y Pr�ctica Docente. Investigador y Desarrollador de Proyectos de Matem�tica y Electr�nica Aplicada. LUIS DAVID NARVAEZ ERAZO Docente: Grado acad�mico y t�tulo profesional: Escuela de Ingenier�a Sistemas PENSUM 2009-2010 REDES N� cr�ditos: INGENIERIA DE SOFTWARE I A 96 96 Periodo acad�mico: Septiembre 18 - Enero 19 En horario acordado con los estudiantes. 2615500 ldnarvaez@pucesi.edu.ec Indicaci�n de horario de atenci�n al estudiante: Se trata de una asignatura te�rica y pr�ctica. Pretende que los estudiantes aprendan a instalar y configurar equipos de red como: switches y routers en ambientes multiprotocolo, ya sean locales o de �rea amplia, a solucionar problemas inherentes, y a mejorar el desempe�o y seguridad de las redes. Abarca los temas b�sicos de networking, routing y switching. v2.3
  2. 2. SYLLABUS DE ASIGNATURA Direcci�n Acad�mica - Sede Ibarra 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Medio Nivel de desarrollo Inicial / Medio / Alto Capacidad de analizar, dise�ar e implementar redes de informaci�n. 3.2. COMPETENCIAS ESPEC�FICAS DE LA CARRERA Dise�ar una red f�sica y virtual bajo est�ndares IEEE en base a comandos de Cisco IOS de enrutamiento o conmutaci�n para lograr la covergencia de dispositivos finales Aplicar los fundamentos de las redes en lo que se refiere a Infraestructura de una red, redes LAN/WAN y protocolos para garantizar que garanticen la estabilidad de una red Configurar el direccionamiento IPv4 e IPv6 en equipos de red para establecer su conectividad Al finalizar la asignatura, el/la estudiante estar� en capacidad de: Medio Medio v2.3
  3. 3. SYLLABUS DE ASIGNATURA Direcci�n Acad�mica - Sede Ibarra 5. RELACI�N RESULTADOS DE APRENDIZAJE, CONTENIDOS Y ACTIVIDADES Horas Actividades / estrategias asistidas por el docente Horas Actividades / estrategias de trabajo colaborativo Horas Actividades / estrategias de aprendizaje aut�nomo Horas Actividades / estrategias de pr�cticas de aplicaci�n y experimentaci�n Aplicar los fundamentos de las redes en lo que se refiere a Infraestructura de una red, redes LAN/WAN y protocolos para garantizar que garanticen la estabilidad de una red 1 CONOCIMIENTOS B�SICOS DE REDES. 4 Exposici�n del Docente sobre CONOCIMIENTOS B�SICOS DE REDES. 2 An�lisis y discusi�n de CONOCIMIENTOS B�SICOS DE REDES. 4 An�lisis y discusi�n. 2 Talleres Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Aplicar los fundamentos de las redes en lo que se refiere a Infraestructura de una red, redes LAN/WAN y protocolos para garantizar que garanticen la estabilidad de una red 2 CONFIGURACI�N DE EQUIPOS DE RED. 4 An�lisis de documentos t�cnicos sobre CONFIGURACI�N DE EQUIPOS DE RED. 2 Talleres de CONFIGURACI�N DE EQUIPOS DE RED. 4 Investigaci�n documental 2 Casos de estudio Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Aplicar los fundamentos de las redes en lo que se refiere a Infraestructura de una red, redes LAN/WAN y protocolos para garantizar que garanticen la estabilidad de una red 3 PROTOCOLOS DE RED. 4 Debates y Foros de PROTOCOLOS DE RED 2 Casos de estudio sobre PROTOCOLOS DE RED. 4 An�lisis y discusi�n. 2 Pr�ctica de Laboratorio de Redes Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Aplicar los fundamentos de las redes en lo que se refiere a Infraestructura de una red, redes LAN/WAN y protocolos para garantizar que garanticen la estabilidad de una red 4 COMUNICACIONES DE RED. 4 An�lisis de casos de dise�o de redes de COMUNICACIONES 2 Resoluci�n de problemas sobre COMUNICACIONES DE RED. 4 Pr�cticas de configuraci�n de equipos 2 Simulaci�n de redes Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Escenario COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUT�NOMO Y PR�CTICAS = 96 horas RESULTADOS DE APRENDIZAJE Semana CONTENIDOS COMPONENTE DE DOCENCIA = 96 horas Recursos v2.3
  4. 4. SYLLABUS DE ASIGNATURA Direcci�n Acad�mica - Sede Ibarra Horas Actividades / estrategias asistidas por el docente Horas Actividades / estrategias de trabajo colaborativo Horas Actividades / estrategias de aprendizaje aut�nomo Horas Actividades / estrategias de pr�cticas de aplicaci�n y experimentaci�n Escenario COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUT�NOMO Y PR�CTICAS = 96 horas RESULTADOS DE APRENDIZAJE Semana CONTENIDOS COMPONENTE DE DOCENCIA = 96 horas Recursos Aplicar los fundamentos de las redes en lo que se refiere a Infraestructura de una red, redes LAN/WAN y protocolos para garantizar que garanticen la estabilidad de una red 5 ACCESO FISICO A LA RED. ETHERNET 4 Exposici�n del Docente sobre el ACCESO FISICO A LA RED ETHERNET 2 An�lisis y discusi�n del ACCESO FISICO A LA RED ETHERNET 4 An�lisis y discusi�n. 2 Talleres Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Configurar el direccionamiento IPv4 e IPv6 en equipos de red para establecer su conectividad 6 DIRECCIONAMIENTO IPv4 4 An�lisis de documentos t�cnicos sobre DIRECCIONAMIENTO IPv4 2 Talleres de DIRECCIONAMIENTO IPv4 4 Investigaci�n documental 2 Casos de estudio Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Configurar el direccionamiento IPv4 e IPv6 en equipos de red para establecer su conectividad 7 DIRECCIONAMIENTO IPv6 4 Debates y Foros de DIRECCIONAMIENTO IPv6 2 Casos de estudio de DIRECCIONAMIENTO IPv6 4 An�lisis y discusi�n. 2 Pr�ctica de Laboratorio de Redes Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Configurar el direccionamiento IPv4 e IPv6 en equipos de red para establecer su conectividad 8 T�CNICAS DE SUBNETEO. OPTIMIZACI�N DE DIRECCIONES 4 An�lisis de casos de dise�o de redes en el aspecto de T�CNICAS DE SUBNETEO. OPTIMIZACI�N DE DIRECCIONES 2 Resoluci�n de problemas con T�CNICAS DE SUBNETEO. OPTIMIZACI�N DE DIRECCIONES 4 Pr�cticas de configuraci�n de equipos 2 Simulaci�n de redes Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Configurar el direccionamiento IPv4 e IPv6 en equipos de red para establecer su conectividad 9 DIMENSIONAMIENTO DE REDES 5 Exposici�n del Docente acerca de DIMENSIONAMIENTO DE REDES 1 An�lisis y discusi�n sobre DIMENSIONAMIENTO DE REDES 5 An�lisis y discusi�n. 1 Talleres Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes v2.3
  5. 5. SYLLABUS DE ASIGNATURA Direcci�n Acad�mica - Sede Ibarra Horas Actividades / estrategias asistidas por el docente Horas Actividades / estrategias de trabajo colaborativo Horas Actividades / estrategias de aprendizaje aut�nomo Horas Actividades / estrategias de pr�cticas de aplicaci�n y experimentaci�n Escenario COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUT�NOMO Y PR�CTICAS = 96 horas RESULTADOS DE APRENDIZAJE Semana CONTENIDOS COMPONENTE DE DOCENCIA = 96 horas Recursos Dise�ar una red f�sica y virtual bajo est�ndares IEEE en base a comandos de Cisco IOS de enrutamiento o conmutaci�n para lograr la covergencia de dispositivos finales 10 REDES VIRTUALES PRIVADAS VLAN. INTRODUCCION. GENERALIDADES 5 An�lisis de documentos t�cnicos de REDES VIRTUALES PRIVADAS VLAN. INTRODUCCION. GENERALIDADES 1 Talleres sobre REDES VIRTUALES PRIVADAS VLAN. INTRODUCCION. GENERALIDADES 5 Investigaci�n documental 1 Casos de estudio Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Dise�ar una red f�sica y virtual bajo est�ndares IEEE en base a comandos de Cisco IOS de enrutamiento o conmutaci�n para lograr la covergencia de dispositivos finales 11 SEGMENTACI�N DE VLAN. DISE�O DE VLAN. 5 Debates y Foros de SEGMENTACI�N DE VLAN. DISE�O DE VLAN. 1 Casos de estudio sobre SEGMENTACI�N DE VLAN. DISE�O DE VLAN. 5 An�lisis y discusi�n. 1 Pr�ctica de Laboratorio de Redes Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Dise�ar una red f�sica y virtual bajo est�ndares IEEE en base a comandos de Cisco IOS de enrutamiento o conmutaci�n para lograr la covergencia de dispositivos finales 12 SEGURIDAD EN VLAN 5 An�lisis de casos de dise�o de redes en el aspecto de SEGURIDAD EN VLAN 1 Resoluci�n de problemas sobre SEGURIDAD EN VLAN 5 Pr�cticas de configuraci�n de equipos 1 Simulaci�n de redes Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Dise�ar una red f�sica y virtual bajo est�ndares IEEE en base a comandos de Cisco IOS de enrutamiento o conmutaci�n para lograr la covergencia de dispositivos finales 13 ENRUTAMIENTOS. CONCEPTOS Y GENERALIDADES 5 Exposici�n del Docente sobre ENRUTAMIENTOS. CONCEPTOS Y GENERALIDADES 1 An�lisis y discusi�n acerca de ENRUTAMIENTOS. CONCEPTOS Y GENERALIDADES 5 An�lisis y discusi�n. 1 Talleres Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Dise�ar una red f�sica y virtual bajo est�ndares IEEE en base a comandos de Cisco IOS de enrutamiento o conmutaci�n para lograr la covergencia de dispositivos finales 14 CONFIGURACI�N DEL EQUIPO DE ENRUTAMIENTO 5 An�lisis de documentos t�cnicos sobre CONFIGURACI�N DEL EQUIPO DE ENRUTAMIENTO 1 Talleres acerca de CONFIGURACI�N DEL EQUIPO DE ENRUTAMIENTO 5 Investigaci�n documental 1 Casos de estudio Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes v2.3
  6. 6. SYLLABUS DE ASIGNATURA Direcci�n Acad�mica - Sede Ibarra Horas Actividades / estrategias asistidas por el docente Horas Actividades / estrategias de trabajo colaborativo Horas Actividades / estrategias de aprendizaje aut�nomo Horas Actividades / estrategias de pr�cticas de aplicaci�n y experimentaci�n Escenario COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUT�NOMO Y PR�CTICAS = 96 horas RESULTADOS DE APRENDIZAJE Semana CONTENIDOS COMPONENTE DE DOCENCIA = 96 horas Recursos Dise�ar una red f�sica y virtual bajo est�ndares IEEE en base a comandos de Cisco IOS de enrutamiento o conmutaci�n para lograr la covergencia de dispositivos finales 15 CONFIGURACI�N DEL EQUIPO DE ENRUTAMIENTO 5 Debates y Foros de CONFIGURACI�N DEL EQUIPO DE ENRUTAMIENTO 1 Casos de estudio sobre CONFIGURACI�N DEL EQUIPO DE ENRUTAMIENTO 5 An�lisis y discusi�n. 1 Pr�ctica de Laboratorio de Redes Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Dise�ar una red f�sica y virtual bajo est�ndares IEEE en base a comandos de Cisco IOS de enrutamiento o conmutaci�n para lograr la covergencia de dispositivos finales 16 PROTOCOLOS DE ENRUTAMIENTO EST�TICO Y DIN�MICO 5 An�lisis de casos de dise�o de redes usando PROTOCOLOS DE ENRUTAMIENTO EST�TICO Y DIN�MICO 1 Resoluci�n de problemas de PROTOCOLOS DE ENRUTAMIENTO EST�TICO Y DIN�MICO 5 Pr�cticas de configuraci�n de equipos 1 Simulaci�n de redes Talento Humano: Estudiantes Profesor Materiales: Proyector Diapositivas Aula Virtual. Laboratorio de Redes Subtotal 72 horas + 24 horas = 72 horas + 24 horas = TOTAL 96 horas 96 horas v2.3
  7. 7. SYLLABUS DE ASIGNATURA Direcci�n Acad�mica - Sede Ibarra 6. RELACI�N RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y EVALUACI�N PRIMERA PARCIAL RESULTADOS DE APRENDIZAJE Semana o Fecha TIPO DE ACTIVIDAD A EVALUARSE INSTRUMENTOS DE EVALUACI�N CRITERIOS DE EVALUACI�N TIPO DE EVALUACI�N MODALIDADES DE EVALUACI�N PUNTAJE Dise�ar una red f�sica y virtual bajo est�ndares IEEE en base a comandos de Cisco IOS de enrutamiento o conmutaci�n para lograr la covergencia de dispositivos finales 1 Trabajo colaborativo Talleres sobre Dise�o de redes Cumplimiento de requisitos Diagn�stica Autoevaluaci�n 0 Aplicar los fundamentos de las redes en lo que se refiere a Infraestructura de una red, redes LAN/WAN y protocolos para garantizar que garanticen la estabilidad de una red 3 Aprendizaje aut�nomo Talleres de aplicaci�n de fundamentos Calidad de la investigaci�n Formativa Coevaluaci�n 2 Aplicar los fundamentos de las redes en lo que se refiere a Infraestructura de una red, redes LAN/WAN y protocolos para garantizar que garanticen la estabilidad de una red 5 Pr�cticas de aplicaci�n Informe de pr�cticas de laboratorio de redes Cumplimiento de requisitos Formativa Heteroevaluaci�n 7 Configurar el direccionamiento IPv4 e IPv6 en equipos de red para establecer su conectividad 8 Trabajo colaborativo Informe de simulaci�n de redes Ejecuci�n de eventos Sumativa Heteroevaluaci�n 6 15 SEGUNDA PARCIAL RESULTADOS DE APRENDIZAJE Semana o Fecha TIPO DE ACTIVIDAD A EVALUARSE INSTRUMENTOS DE EVALUACI�N CRITERIOS DE EVALUACI�N TIPO DE EVALUACI�N MODALIDADES DE EVALUACI�N PUNTAJE Dise�ar una red f�sica y virtual bajo est�ndares IEEE en base a comandos de Cisco IOS de enrutamiento o conmutaci�n para lograr la covergencia de dispositivos finales 1 Trabajo colaborativo Talleres sobre Dise�o de redes Cumplimiento de requisitos Diagn�stica Autoevaluaci�n 0 Configurar el direccionamiento IPv4 e IPv6 en equipos de red para establecer su conectividad 10 Aprendizaje aut�nomo Talleres Calidad de la investigaci�n Formativa Coevaluaci�n 2 v2.3
  8. 8. SYLLABUS DE ASIGNATURA Direcci�n Acad�mica - Sede Ibarra RESULTADOS DE APRENDIZAJE Semana o Fecha TIPO DE ACTIVIDAD A EVALUARSE INSTRUMENTOS DE EVALUACI�N CRITERIOS DE EVALUACI�N TIPO DE EVALUACI�N MODALIDADES DE EVALUACI�N PUNTAJE Dise�ar una red f�sica y virtual bajo est�ndares IEEE en base a comandos de Cisco IOS de enrutamiento o conmutaci�n para lograr la covergencia de dispositivos finales 12 Pr�cticas de aplicaci�n Informe de pr�cticas de laboratorio de redes Cumplimiento de requisitos Formativa Heteroevaluaci�n 6 Dise�ar una red f�sica y virtual bajo est�ndares IEEE en base a comandos de Cisco IOS de enrutamiento o conmutaci�n para lograr la covergencia de dispositivos finales 16 Trabajo colaborativo Informe de simulaci�n de redes Ejecuci�n de eventos Sumativa Heteroevaluaci�n 7 15 EXAMEN FINAL INSTRUMENTOS DE EVALUACI�N CRITERIOS DE EVALUACI�N TIPO DE EVALUACI�N MODALIDADES DE EVALUACI�N PUNTAJE Cuestionario Contenido, Cumplimiento Sumativa Heteroevaluaci�n 8 Resoluci�n de problemas Contenido, Cumplimiento Sumativa Heteroevaluaci�n 12 20 v2.3
  9. 9. SYLLABUS DE ASIGNATURA Direcci�n Acad�mica - Sede Ibarra 7. METODOLOG�A 8. CONSIGNACI�N DE CALIFICACIONES PERIODO PARCIAL FECHA CALIFICACI�N Primera parcial 13 de noviembre de 2018 15 Segunda parcial 12 de enero de 2019 15 Examen final (Cuestionario y resoluci�n de problemas) 19 de enero de 2019 20 9. BIBLIOGRAF�A a. B�SICA Bibliograf�a (basarse en normas APA) C�digo Biblioteca PUCESI Nro. de ejemplares Dye, Mark A. (2008). Aspectos b�sicos de networking Gu�a de estudio de CCNA CISCO Press. Pearson Educaci�n. Madrid, Espa�a. SI (004.6/D986a) 1 b. COMPLEMENTARIA Bibliograf�a (basarse en normas APA) C�digo Biblioteca PUCESI Nro. de ejemplares Barbancho, J. (2010). Redes Locales. Paraninfo. Madrid, Espa�a. SI (004.68/B232r) 1 c. RECOMENDADA Bibliograf�a (basarse en normas APA) C�digo Biblioteca PUCESI Nro. de ejemplares Keagy, S. (2000). Integraci�n de redes de voz y datos. Madrid, Espa�a SI (004.72/K19i) 1 d. BIBLIOGRAF�A VIRTUAL Bibliograf�a (basarse en normas APA) C�digo Biblioteca PUCESI Nro. de ejemplares Se realizar�n clases te�rico- pr�cticas de dificultad gradual. Es necesario que los estudiantes realicen la lectura previa de los temas que se revisar�n en la siguiente clase. Se deber� hacer hincapi� en el desarrollo del razonamiento del alumno, no aprendizaje memor�stico. Una vez concluidas las explicaciones te�rico-pr�cticas, se realizar�n talleres; adem�s se dispondr� de la participaci�n de los estudiantes en la resoluci�n de las tareas, y desarrollo de ejercicios de aplicaci�n, los cuales ser�n archivados en forma digital y subidos a el aula virtual de cada estudiante. Al final del semestre los alumnos elaborar�n un dise�o y configuraci�n de red completo. v2.3
  10. 10. SYLLABUS DE ASIGNATURA Direcci�n Acad�mica - Sede Ibarra Biblioteca de contenido de perspectiva ejecutiva [Perspectivas ejecutivas]. (n.d.). Recuperado el 19 Septiembre, 2016, desde: http://www.cisco.com/c/es_es/solutions/executive- perspectives/library.html N/A N/A LUIS DAVID NARVAEZ ERAZO f) Docente Revisado por: Fecha: Nombre: f) DIRECCI�N DE ESCUELA O COORDINACI�N ACAD�MICA Aprobado por: Fecha: Nombre: f) DIRECCI�N ACAD�MICA v2.3

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