Reusing open data: how to make a difference (Vittorio Scarano, Università di Salerno)

1. Vittorio Scarano Dipartimento di Informatica Università di Salerno vitsca@unisa.it 0 Reusing open data: how to make a difference

2. • Dati aperti • Il riuso: ostacoli e barriere • Le reuselet • Riuso grafico: Datalet • Fruizione remota: Musei virtuali 3D • Conclusioni 1 Agenda

4. “I dati aperti sono dati che possono essere liberamente utilizzati, riutilizzati e ridistribuiti da chiunque, soggetti eventualmente alla necessità di citarne la fonte e di condividerli con lo stesso tipo di licenza con cui sono stati originariamente rilasciati.” • Disponibilità e accesso • Riutilizzo e ridistribuzione • Partecipazione universale 3 Le caratteristiche degli Open Data

6. Limitato da diversi fattori • Scarsa qualità dei dati • Aggiornamento poco frequente • Complessità nella gestione 5 Il focus: il riuso dei dati aperti

7. • Programmi che facilitano il riuso dei dati da una platea non specializzata • Caratteristiche: • Interattivi • Web-based • Wizard • Export in diversi formati • Generazione client / server – side • Generazione di grafici: datalet • Generazione di mondi 3d 6 Le reuselet

9. • Processo guidato che permette di selezioare • il dataset (accessibile via API) • i campi (con filtri e groupby) • tipo di grafico e parametri • Esportazione • Immagini, docx • HTML per inclusione (Wordpress, Google site, etc.) • Social network 8 Datalet: creazione di grafici

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19. • Processo guidato che crea un Museo Virtuale 3D a partire da open dataset • Generazione server side (Unity 3D) • Configurabile • Stile museo • Visita (single/multiplayer, 1st/3rd person) • Desktop/Visore 3D • Dati • Immagini • Ricostruzioni 3d • Audio • Mappe • descrizioni 18 VR Creator

20. 19 VR Creator: architettura

21. 20 Step 1: selezionare dataset

22. 21 Step 2: stile museo

23. 22 Step 3: personalizzazione

24. 23 Step 4: campi da mostrare

25. 24 Step 5: costruzione server-side

26. IL PROGETTO HETOR SU OPEN DATA 25 • Open Data: risorsa inesplorata in grado di • aumentare trasparenza • stimolare partecipazione dei cittadini • favorire servizi innovativi • Open Data per il Patrimonio Culturale della Regione Campania • un progetto integrato, inclusivo, e partecipativo • Collaborazione con ROUTE-TO-PA, progetto europeo H2020 I dati sono aperti (“Open data”) se chiunque: • ha libero accesso a loro • può usarli • può modificarli • può condividerli soggetti, al più, a misure che ne preservino • la provenienza • la disponibilità

27. Il Progetto.. partecipativo.. 26

28. IL PROGETTO.. PARTECIPATIVO. 27 • La comprensione degli Open Data non è facile: competenze diversificate • possibile ottenerle in un gruppo • Piattaforma social per Open Data • possibilità di discutere in gruppo • aiuta a comprendere, per farne uso migliore e consapevole • Co-creazione di dati: • sviluppo collaborativo per creare dataset • che possono essere portati sulla piattaforma • La comunità partecipe e protagonista del processo di creazione

29. Fonti Istituzionali Accesso personalizzato e inclusivo Cittadini Piattaforma SocialeCollaborazione e co-creazione Collaborazione e co-creazione Organizzazioni ed enti locali Open Data Patrimonio Culturale 28

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31. 30 Open Data Challenge Nocera

32. 31 http://nocerainferiore.hetor.it/

37. • Dati aperti creati dalla comunità: un'importante risorsa… • .. per poter digitalmente trasmettere il retaggio culturale e le tradizioni • Altrettanto importante però è favorire il riuso dei dati aperti.. • .. allo scopo di permettere una fruizione facilitata ed una diffusione maggiore! • http://nocerainferiore.hetor.it è un primo passo… 36 Il riuso dei dati aperti

38. • Immersione in un mondo virtuale • Fruizione da tradizionale PC.. • .. Oppure tramite visori immersivi per visione stereoscopica • Sperimentazione • Censimento delle Edicole Votive (Associazione Neosnuk) • Rassegna editoria 37 La realtà virtuale

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49. • Il riuso dei dati aperti va stimolato con strumento di uso agevole e di immediato feedback • Miglioramento dell'ecosistema open • … • Produttori di reuselet! • Lavoro in corso su diverse comunità 48 Conclusioni

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