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  1. 1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN ASPECTOS A 5 4 3 2 EVALUAR Lectura y Los alumnos Los alumnos Los alumnos Los alumnos análisis de participan de participan de participan de solo leen los diversos manera manera manera poco artículos de artículos de autónoma en la autónoma en la autónoma en la opinión, sin opinión. investigación y investigación y investigación y comprender ni lectura de lectura de sus dar argumentos diversos diversos participaciones claros en las artículos de artículos sin no son muy participaciones. opinión. participar o dar concretas. Participan con un argumento argumentos de la lectura claros en las participaciones.Identificación de las Selección de Selección de Selección de Selección decaracterísticas aspectos e ideas aspectos e ideas aspectos e ideas aspectos e sobre el principales de principales de principales ideas, falta de Artículo de manera correcta manera identificación y opinión. y concisa. correcta. artículos de opinión. Selección e Existe elección Existe elección Existe elección Existe eleccióninvestigación del tema, hay del tema, hay del tema, hay del tema, hay del tema. participación y participación e poca poca buena investigación participación e participación e investigación con fuentes investigación investigación con fuentes bibliográficas. aceptable bibliográficas. Planificación Presenta buena Presenta buena Presenta Presentadel artículo de redacción, redacción, aceptable redacción,opinión (tema, excelente buena redacción, organización de subtemas, organización de organización de organización de cada uno de lospostura, datos, cada uno de los cada uno de los cada uno de los elementos y argumentos, elementos y elementos y elementos y presenta pocas referencias presenta las presenta las presenta característicasbibliográficas). características características algunas de los artículos de los artículos de los artículos características de opinión. de opinión. de opinión. de los artículos de opinión.
  2. 2. Redacción de borrador. Ortografía. No hay errores Hay un error de Hay de 4 a 6 El borrador final de ortografía o ortografía o errores de tiene más de 7 puntuación en el puntuación en el ortografía y errores de borrador final. borrador final. puntuación en el ortografía y Las oraciones Las oraciones borrador final. puntuación. están de manera tienen pocos Las oraciones Las oraciones no correcta en todo errores de orden tienen carencias están de manera el texto. en su estructura. de orden y precisa y estructura. correcta. Las ideas están Las ideas están Las ideas están Las ideas bien bastante un poco difíciles parecen estar organizadas. organizadas. de seguir. Las ordenadas al Una idea sigue Una idea parece transiciones no azar. Aun Estructura de a la otra en una fuera de lugar. son claras en cuando hay ideas secuencia lógica Las transiciones más de una buenas con transiciones usadas son ocasión oraciones de claras. claras. transición, éstas no pueden hacer que el texto este bien organizado Publicación. creatividad La estructura La estructura La estructura Hay poca contiene muchos contiene contiene pocos evidencia de detalles algunos detalles detalles creatividad en el creativos y/o creativos y/o creativos y/o texto. El autor no descripciones descripciones descripciones, parece haber que contribuyen que contribuyen pero éstos usado de al disfrute del al disfrute del distraen del manera lector. El autor lector. El autor tema. El autor adecuada las realmente usó y usó ha tratado de herramientas publico de herramientas usar de manera electrónicas. manera exacta electrónicas de adecuada las las herramientas manera poco herramientas electrónicas. claras. electrónicas. TOTAL :CALIFICACIÓN FINAL.

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