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Transmedia en la educación

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Proposta rogério franco
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Description

Conferencia realizada en el curso "didáctica digital" realizado en el CEP de Málaga.
Se enfoca en el trabajo realizado con el alumnado de su aula utilizando medios audiovisuales y nuevos dispositivos táctiles.

Transcript

  1. 1. transmedia nuevos medios & nuevos dispositivos 1
  2. 2. Una imagen... 1000 palabras 1000 imagenes... el infinito 2
  3. 3. Escuela del siglo XIX 3
  4. 4. Pensamiento Divergente & Creatividad Estudio longitudinal sobre pensamiento divergente genio 3-5 anos......................... 98% 8-10 anos....................... 50% 13-15 anos..................... 15% 4
  5. 5. el eje central un centro de interés un conocimiento a adquirir un dispositivo a utilizar una dinámica de grupo un rol a desarrollar una salida audiovisual una web a visitar 5
  6. 6. CREATIVE KNOWLEDGE aprender creando Nuevos Dispositivos Flipped Classroom Crear conocimiento Medios audiovisuales PBL TPAK Creatividad plástica Interdependencia BYOD 6
  7. 7. inicio 7
  8. 8. 8
  9. 9. PULMONAR Espertos ou durmidos, non temos que pensar en respirar: é tan necesario para vivir que se fai automaticamente. Cada día, respiramos aproximadamente 20.000 veces, e para cando teñamos 70 anos aspirariamos polo menos 600 millóns de veces. A respiración non podería producirse documentación sen a axuda do sistema respiratorio, que inclúe nariz, garganta, laringe, traquea e pulmóns. Cada vez que respiramos, tomamos aire rico en osíxeno polo nariz e a boca, e os pulmóns énchense e baléiranse. E aínda que o aire que respiramos estea sucio ou contaminado, o noso sistema respiratorio pode defenderse das sustancias e organismos estraños que penetran polo nariz e a boca. Os contaminantes se exhalan de novo, se tosen, tráganse, saen polos intestinos ou son destruídos polos mollos gástricos ou devorados polos macrófagos, un tipo de celula do sangue que percorre o corpo buscando xermes para destruílos. Se non respirásemos, non poderiamos vivir. É unha das funcións máis importantes que o corpo desempeña. 9
  10. 10. historia 10
  11. 11. desarrollando ideas 11
  12. 12. mostrando ideas 12
  13. 13. presentando ideas 13
  14. 14. cómic 14
  15. 15. Apps Web 2.0 Comic Life Strip Generator Comic Book Creator ToonDoo Manga Studio MarvelKids.com 15
  16. 16. mamíferos prehistóricos 16
  17. 17. sistema digestivo 17
  18. 18. aparato respiratorio 18
  19. 19. animación 19
  20. 20. stopmotion & timelapse 20
  21. 21. cuestiones hardware tamaño de la película atrezo infraestructura de grabación sonido 21
  22. 22. 22
  23. 23. Hellium Frog Animator Anasazi Stop Motion JellyCam Stop Motion Animator 23
  24. 24. aprendiendo del entorno 24
  25. 25. Recreando películas 25
  26. 26. Representando películas 26
  27. 27. contando historias 27
  28. 28. Nuevos Dispositivos 28
  29. 29. Dispositivos Personales iDinobook Nuevos Modos de Aprender 29
  30. 30. Dispositivos Personales The Elements Nuevos Modos de Aprender 30
  31. 31. Dispositivos Personales Star Walk Nuevos Modos de Aprender 31
  32. 32. animando sentimientos 32
  33. 33. animando el cuerpo 33
  34. 34. el futuro 34
  35. 35. en la palma de la mano 35
  36. 36. desarrollando conciencias 36
  37. 37. conociendo el cuerpo 37
  38. 38. imaginando películas 38
  39. 39. 39
  40. 40. manelrives@me.com manelrives bandadadepatos.tumblr.com imaxinante.tumblr.com 40
  41. 41. transmedia nuevos medios & nuevos dispositivos 41

Description

Conferencia realizada en el curso "didáctica digital" realizado en el CEP de Málaga.
Se enfoca en el trabajo realizado con el alumnado de su aula utilizando medios audiovisuales y nuevos dispositivos táctiles.

Transcript

  1. 1. transmedia nuevos medios & nuevos dispositivos 1
  2. 2. Una imagen... 1000 palabras 1000 imagenes... el infinito 2
  3. 3. Escuela del siglo XIX 3
  4. 4. Pensamiento Divergente & Creatividad Estudio longitudinal sobre pensamiento divergente genio 3-5 anos......................... 98% 8-10 anos....................... 50% 13-15 anos..................... 15% 4
  5. 5. el eje central un centro de interés un conocimiento a adquirir un dispositivo a utilizar una dinámica de grupo un rol a desarrollar una salida audiovisual una web a visitar 5
  6. 6. CREATIVE KNOWLEDGE aprender creando Nuevos Dispositivos Flipped Classroom Crear conocimiento Medios audiovisuales PBL TPAK Creatividad plástica Interdependencia BYOD 6
  7. 7. inicio 7
  8. 8. 8
  9. 9. PULMONAR Espertos ou durmidos, non temos que pensar en respirar: é tan necesario para vivir que se fai automaticamente. Cada día, respiramos aproximadamente 20.000 veces, e para cando teñamos 70 anos aspirariamos polo menos 600 millóns de veces. A respiración non podería producirse documentación sen a axuda do sistema respiratorio, que inclúe nariz, garganta, laringe, traquea e pulmóns. Cada vez que respiramos, tomamos aire rico en osíxeno polo nariz e a boca, e os pulmóns énchense e baléiranse. E aínda que o aire que respiramos estea sucio ou contaminado, o noso sistema respiratorio pode defenderse das sustancias e organismos estraños que penetran polo nariz e a boca. Os contaminantes se exhalan de novo, se tosen, tráganse, saen polos intestinos ou son destruídos polos mollos gástricos ou devorados polos macrófagos, un tipo de celula do sangue que percorre o corpo buscando xermes para destruílos. Se non respirásemos, non poderiamos vivir. É unha das funcións máis importantes que o corpo desempeña. 9
  10. 10. historia 10
  11. 11. desarrollando ideas 11
  12. 12. mostrando ideas 12
  13. 13. presentando ideas 13
  14. 14. cómic 14
  15. 15. Apps Web 2.0 Comic Life Strip Generator Comic Book Creator ToonDoo Manga Studio MarvelKids.com 15
  16. 16. mamíferos prehistóricos 16
  17. 17. sistema digestivo 17
  18. 18. aparato respiratorio 18
  19. 19. animación 19
  20. 20. stopmotion & timelapse 20
  21. 21. cuestiones hardware tamaño de la película atrezo infraestructura de grabación sonido 21
  22. 22. 22
  23. 23. Hellium Frog Animator Anasazi Stop Motion JellyCam Stop Motion Animator 23
  24. 24. aprendiendo del entorno 24
  25. 25. Recreando películas 25
  26. 26. Representando películas 26
  27. 27. contando historias 27
  28. 28. Nuevos Dispositivos 28
  29. 29. Dispositivos Personales iDinobook Nuevos Modos de Aprender 29
  30. 30. Dispositivos Personales The Elements Nuevos Modos de Aprender 30
  31. 31. Dispositivos Personales Star Walk Nuevos Modos de Aprender 31
  32. 32. animando sentimientos 32
  33. 33. animando el cuerpo 33
  34. 34. el futuro 34
  35. 35. en la palma de la mano 35
  36. 36. desarrollando conciencias 36
  37. 37. conociendo el cuerpo 37
  38. 38. imaginando películas 38
  39. 39. 39
  40. 40. manelrives@me.com manelrives bandadadepatos.tumblr.com imaxinante.tumblr.com 40
  41. 41. transmedia nuevos medios & nuevos dispositivos 41

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