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Investigacion EIMI

  1. 1. Investigación de los estereotipos relacionados con el arte Elaboración de Instrumentos Materiales para la Investigación Daniela Sinai Osoria Peña Prof. Alfonso Becerra Colegio J.J Fernández de Lizardi Preparatoria 3A
  2. 2. Resumen Los estereotipos forman parte de nuestra vida cotidiana, nos enfrentamos a ellos a diario y muchas veces no se pueden combatir. Los estereotipos se pueden dar con el objetivo de clasificar y tener una idea general de un grupo de personas que cuentan con características similares o que comparten ciertas ideas, actividades, entre otras cosas. En la actualidad, los estereotipos están presentes en casi todos los ámbitos. Existen estereotipos para todo. Desde para tener una imagen simplificada de las personas que habitan en cierto país ( un ejemplo bastante claro de esto sería la imagen del mexicano con bigote, sombrero y con el tequila en la mano tomando una siesta a lado de un nopal ) hasta para clasificar a las personas que realizan alguna actividad artística. Aunque se podría decir que existen ciertas ventajas al tener estereotipos, existen bastantes desventajas, ya que al momento de juzgar y tener esta imagen en la mente, la sociedad se pierde de la oportunidad de conocer realmente estas actividades a fondo, quedándose así solo con una pequeña idea en la que muchas de las veces esta suele ser negativa o no del todo correcta. El propósito de esta investigación es el conocer los estereotipos que ha creado la sociedad en relación con el arte, siendo la música y la danza las actividades en las cuales se verá un mayor enfoque de esta.
  3. 3. Antecedentes El término “estereotipo” fue utilizado por primera vez en las ciencias sociales e introducido en el año 1922 por Walter Lippman , un periodista americano , en su libro Public Opinion ; aunque el uso de la palabra ya había aparecido mucho antes y era usada en el vocabulario corriente . Lippman describe el estereotipo como “ una imagen en nuestra mente”. El decía que la mente de las personas estaban “repletas de representaciones colectivas a través de las cuales aprehendían la realidad cotidiana y daban una significación a l mundo” Aunque Lippman no desarrollo una definición formal del estereotipo, si hizo un análisis de esto. El reconocía las causas negativas que podría tener el “estereotipar” pero sin embargo, para él, el estereotipar no era algo negativo sino mas bien algo formal, que ayudaba a las personas a percibir el mundo e interpretarlo de manera eficiente. Por otro lado, según la definición del DRAE (Diccionario de la lengua española), el estereotipo es una „Imagen o idea aceptada comúnmente por un grupo o sociedad con carácter inmutable.‟ Como todos sabemos, el arte ha estado presente desde el principio de los tiempos. Mientras que en las ciencias se van sentando las bases para que lo que sigan desarrollando sea cada vez más avanzado y más cercano a la perfección, en el arte no es así. Por ejemplo, primero hicieron la televisión a blanco y negro, siguieron avanzando hasta llegar a crear la televisión a color, y después a la televisión con alta definición. Lo que se trata de decir con esto es que cuando se realiza una actividad artística no se busca sentar las bases del arte para generaciones futuras mas sin embargo, pudiera ser que un artista del siglo XX pudiera estar más cerca al sentido de expresión que un artista del siglo XX Lo que es cierto es que con el paso del tiempo se han ido perfeccionando las técnicas de hacer arte. Es decir, los instrumentos que se utilizan o las técnicas aplicadas como por
  4. 4. ejemplo la evolución y perfeccionamiento de los instrumentos del hombre prehispánico ( cuernos de animales, tambores de barro, conchas, caracolas..) hasta llegar a los instrumentos que se tienen actualmente ( guitarra, acústica/eléctrica, piano, violín, batería, saxofón …) . Para Platón y Aristóteles la actividad artística se traba de un conjunto de medios encaminados a la imitación de la naturaleza. Para Plotino, el arte era “una capacidad de penetrar en la esencia de las cosas y como una emanación del espíritu” Mientras que para Kant, Hegel y para otros idealistas el arte era una actividad encaminada a buscar la perfección de las formas como medio de lograr el ideal de lo bello. Pero en la actualidad, ¿Que es lo que la sociedad entiende por “ arte”?
  5. 5. Desarrollo El mundo del arte es un sistema hermoso de conocimiento para el hombre tal como lo es el mundo de la filosofía y de la ciencia. Pero, exactamente ¿Que es el arte? En el Diccionario de la lengua española, la definición de arte es la “Manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa una visión personal y desinteresada que interpreta lo real o imaginado con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros.” Otra definición de arte seria “Cualquier actividad o producto hecho por el hombre con el fin de expresar ideas y emociones” mientras que Carlos Alear Acevedo define el arte en su libro Historia del arte como “el conjunto de reglas y preceptos para hacer bien alguna cosa”. Como se vio hace un momento, no existe una sola definición de arte ya que no es posible verlo desde un solo ángulo por su complejidad. Históricamente la arquitectura, la escultura, la pintura, la literatura, la danza, la música a y el cine ( que fue añadido a la lista después) son consideradas las principales artes. Por otro lado, el estereotipo es una forma de generalizar, categorizar o simplificar algo. Más no siempre son hechos de manera exacta ni con las bases adecuadas. Son creencias, representaciones o imágenes muy simplificadas que crea la sociedad para tener un modelo, o la idea de algún grupo social. Sin embargo, muchas de las veces estos estereotipos no son correctos y a veces suelen no coincidir con lo que realmente es. Las desventajas de los estereotipos son que el tener el estereotipo como creencia puede llevar al prejuicio como actitud y a la discriminación en comportamiento. Por lo tanto es importante que la sociedad los aplique con precaución para no provocar ciertos daños
  6. 6. emocionales. Otra de las desventajas es que las personas se forman una primera impresión antes de verdaderamente conocer a fondo el tema, y se quedan con una idea negativa sobre ello provocando así, una actitud negativa de su parte. Aunque muchas de las veces los estereotipos son negativos, también existen estereotipos positivos (aunque “positivo “no es necesariamente sinónimo de “bueno”) y una de las ventajas de estos sería el tener una idea aunque sea mínima de algo que desconoces. Actualmente en la sociedad es muy común poner estereotipos a la gente, y ya se tiene en la mente una imagen que represente cierta actividad artística, y esto se ha hecho desde hace mucho tiempo. Cuando alguien piensa en un artista surgen preguntas como : ¿Es gay? ¿Se droga? ¿Su familia tiene mucho dinero? ¿Es raro? Y aparecen imágenes en sus mentes de acuerdo a sus gustos, o a la actividad artística que esté llevando a cabo. A continuación se mencionaran los estereotipos relacionados con la música y la danza que existen actualmente ya que como se menciono anteriormente, esta investigación estará enfocada en esas dos formas de arte. En la música, los estereotipos más comunes son los siguientes: Comencemos por el rock. Cuando alguien menciona el género de rock, la mayoría de la gente tiene la idea de que estas personas tienen cabello largo, tatuadas, son agresivas, escandalosas y drogadictas. También se piensa que la mayoría de estas personas viven bajo el lema de “ sex, drugs and rock and roll”. Algunos ejemplos de estas estrellas de rock que se ven relacionadas con este lema, serian Freddie Mercury (vocalista de la banda de rock Queen) quien murió a causa del SIDA , Elvis Presley ( conocido como rey del rock and roll) quien murió por el abuso de consumo de drogas, y Slash ( conocido por ser guitarrista de la banda de
  7. 7. hard rock Guns n’ Roses) quien por poco muere a causa del abuso de consumo de drogas. Por otro lado, las personas que escuchan música clásica están relacionadas con lo aburrido, lo serio, lo triste, o lo típico de una clase social alta. Cuando se habla de reggae, las personas lo relacionan con la cultura rastafari aunque muchas veces no siempre estos dos van de la mano. Los consideran poco pulcros por su peinado, y drogadictos por su consumo de marihuana, aunque muchas veces para ellos el consumo de marihuana no es simplemente el hecho de consumir drogas sino, una forma de conexión más pura con su Dios mediante una sustancia natural. Otros estereotipos que se han creado podría ser el que los hombres que escuchan pop suelen ser homosexuales o afeminados, y que generalmente los cantantes de ópera son obesos, están vestidos como vikingos y cantan sin razón alguna.
  8. 8. Algunos de los estereotipos relacionados con la danza son los que se dirán a continuación: Cuando se piensa en bailarines de ballet clásico, la imagen que se viene a la mente es la de la típica chica delgada , delicada, probablemente con desordenes alimenticios ( anorexia o bulimia) , y con un tutu rosa. Mientras que al pensar al ver a un hombre bailar ballet lo ven como un homosexual. Un ejemplo muy claro de esto, se puede ver en la película de Billy Elliot. El protagonista de la película, se siente interesado por el ballet, pero su padre se opone diciendo que el ballet era algo para las niñas y que los hombres practicaban otros deportes como el box. En el caso del pole dance, viene la idea de la chica semidesnuda bailando en un tubo bailando los table dance y cabarets. Tienen la idea de que las personas que llevan a cabo esto son personas vulgares y que lo que hacen es algo indebido o prohibido. La danza árabe se ve como un baile en el que se realizan movimientos sensuales para seducir o complacer a los hombres, mientras que los que bailan break dance , son vistos como pandilleros o delincuentes y las mujeres son vistas como poco femeninas. Estos son solo algunos de los muchos estereotipos que existen en el mundo, y como se pudo ver, la mayoría de estos no son del todo asertivos.
  9. 9. Conclusión Estoy de acuerdo, en que los estereotipos es algo que todos hemos utilizados y que es cierto que en ocasiones resultan bastante útiles y aunque tal vez los estereotipos no sean realmente un problema grave, la sociedad no debería de guiarse tanto por estos. El arte como se menciono antes, se podría considerar como el modo más perfecto de expresión lograda, entonces la gente debería de realmente conocer lo que implican las diferentes formas de arte que hay y después de conocer realmente lo que es, hacer su propia opinión sobre ellas, y no guiarse por estas imágenes mentales ya que muchas veces son falsas y negativas. Es necesario que la gente abra su mente .
  10. 10. Bibliografia Arte y sociedad. Herbet Edward. Barcelona 1970. http://cmuch.mx/plataforma/lecturas/arteje/ARTE%20Y%20SOCIEDAD%20herbert%20rea d.pdf Miradas sobre sexualidad en el arte y la literatura del siglo XX en Francia y España. Juan Vicente Aliga. 2001 http://books.google.com.mx/books?id=zx2mT_aTMfMC&pg=PA297&dq=Arte+y+estereotip o&hl=es 419&sa=X&ei=PcSsUqjALIuuqwG8sYCAAw&ved=0CDoQ6AEwAg#v=snippet&q=concept o%20de%20estereotipo&f=false Comprender el arte y su lenguaje. Maria Carla Prette, Alfonso De Giorgis http://books.google.com.mx/books?id=uCxBYp2YEGEC&pg=PA14&dq=estereotipos+del+ arte&hl=es419&sa=X&ei=xFCrUtCqJuPy2QXu4YHACQ&ved=0CEMQ6AEwBDgK#v=onepage&q=es tereotipos%20del%20arte&f=false ¿Que es el arte? . Lev Nikolaevich Tolstoï. Editorial MAXTOR, 2012 http://books.google.com.mx/books?hl=es&lr=&id=DFsyDElXO4gC&oi=fnd&pg=PA15&dq= definiciones++del+arte&ots=1MewGX35e&sig=on_c8mqplVnvLVwKetHqlzSSFZQ&redir_esc=y#v=onepage&q=arte%20&f=f alse El estereotipo o la pacotilla. Isidro Herrera. 2007 http://www.revistaminerva.com/articulo.php?id=221 La interpretación de la imagen: entre memoria, estereotipo y seducción. Martine Joly. Editorial Paidós, 2003 http://books.google.com.mx/books?id=mjBnGNe84KcC&printsec=frontcover&dq=Arte+y+e stereotipo&hl=es419&sa=X&ei=PcSsUqjALIuuqwG8sYCAAw&ved=0CEwQ6AEwBg#v=onepage&q=arte&f =false Introducción al arte. Francisco Gil Tovar. Plaza y Janes Editores Colombia s.a., 1998 http://books.google.com.mx/books?hl=es&lr=&id=bx6R0jFYnvYC&oi=fnd&pg=PA9&dq=Int roduccion+al+arte&ots=6xBUnCiT9M&sig=fv0fdzmziIbXZ8I4bc_s1FLQbQs&redir_esc=y#v =onepage&q=Introduccion%20al%20arte&f=false Conceptos fundamentals de la historia del arte.Heinrich Wölffln. Editorial Optima http://ingenieria.uao.edu.co/hombreymaquina/revistas/23%2020042/resena%202%20HyM%2023.pdf Diccionario de la lengua española *http://lema.rae.es/drae/?val=estereotipo *http://lema.rae.es/drae/?val=arte

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