Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Importancia de los recursos educativos abiertos (REA´S) en ambientes educativos
1. Importancia de los Recursos
Educativos Abiertos (REA´s) en
ambientes educativos
Psic. Daniela Gracia Montaño
2. Justificación
En un mundo con actualizaciones constantes en todos los ámbitos y áreas en
las que nos desarrollamos, comienzan a surgir nuevas necesidades a las cuales
debemos hacer frente de una forma efectiva.
Siendo la educación una de las áreas con mayor impacto en nuestra sociedad,
no debemos perder de vista las necesidades a las que hoy en día se enfrenta
la práctica educativa y la transformación que vive a partir de la introducción
de nuevas tecnologías.
3. Recursos Educativos Abiertos
El uso de nuevos recursos en
nuestros ambientes de aprendizaje
hace posible un conocimiento con
valor agregado el cual posee
grandes beneficios para quienes los
utilizan.
4. Recursos Educativos Abiertos
¿Qué son?
Los Recursos Educativos Abiertos son recursos destinados para la enseñanza,
el aprendizaje y la investigación que residen bajo el dominio público o que
han sido liberados bajo un esquema de licenciamiento que protege la
propiedad intelectual y permite su uso de forma pública y gratuita o permite
la generación de obras derivadas por otros. Los REA´s se identifican como
cursos completos, módulos, libros, video, exámenes, software y cualquier
otra herramienta, materiales o técnicas empleadas para dar soporte al acceso
del conocimiento.
The William and Flora Hewlett Foundation.
5. Importancia de los REA´s en la Práctica
Educativa
Incrementa la capacidad de incorporar materiales educativos en el propio
ambiente de aprendizaje.
Adecuada identificación de recursos educativos con contenidos de calidad
Sensibilización de docentes catedráticos y alumnos acerca de las TIC´s
(Tecnologías de Información y Comunicación) y acceso a los REA´s
Apertura al conocimiento
Retroalimentación de pares
Mejora continua
Reutilización de contenidos
Reconocimiento de los autores – evitar plagio de contenidos
6. Mejora continua
Una de las diversas virtudes que
posee la utilización de los REA´s es
la reutilización de los contenidos lo
cual trae como resultado
actualizaciones, mejoras
continuas, evaluaciones hechas por
pares, reconocimiento de los
contenidos, fácil acceso al
conocimiento abierto.
7. Evidencia Electrónica
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contribución a los Recursos Educativos Abiertos de los cuales podrá hacer uso
y disposición cualquier persona que posea interés en el tema aquí expuesto.
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comunidad estudiantil que permite compartir información de contenidos
académicos y reutilizar estos recursos para la elaboración de nuevos
contenidos.
8. Referencias
Lugo, A. (2010). Competencia para usar recursos educativos abiertos para la práctica educativa
[objeto de aprendizaje]. Disponible en el sitio Web:
http://www.ruv.itesm.mx/convenio/tabasco/oas/ureape/homedoc.htm Disponible en el repositorio
abierto de la cátedra de investigación de innovación en tecnología y educación del Tecnológico de
Monterrey en: http://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/250
Cruz, V. (2011). Competencia para el diseño y producción de recursos digitales [objeto de
aprendizaje]. Disponible en el sitio Web:
http://ruv.itesm.mx/convenio/catedra/oas/dprd/homedocDisponible también en el repositorio
abierto de la cátedra de investigación de innovación en tecnología y educación del Tecnológico de
Monterrey en: http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/368
Mireles, N. (2013). Open Education Matters: Why is it important to share content? Disponible (con
traducción en español) en; http://sharingoer.com/Sharing_OER/Video.html