Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Minuta 6
1. En la hojita decía lo que íbamos a hacer para la entrega del próximo trabajo grupal, el cual decía que:
-La obra seleccionada por nosotros tenía que estar autorizada ante la oficina de planificación urbana.
- Tenemos que especificar la ubicación geográfica en un plano de escala 1:1000
- Decir quien fue el arquitecto que hizo la obra y todo lo que trabajaron en ella.
- Especificar qué tipo de edificio, de cuantos metros cuadrados, y todo lo que el contiene.
- También decir en que parte de la construcción va y que tipo técnicas se están utilizando.
El día martes 19 del dichoso “debate” y sus sorpresas, al
entrar al salón de clases, estuvimos a la espera de instrucciones,
queríamos saber que iba a pasar con el debate. La profesora sin
explicar nada, nos pidió que le enviáramos a un capitán por
cada grupo, sin saber el motivo ni para que sería, yo me ofrecí
como voluntario de mi grupo, con la expectativa de que no me
fueran a preguntar nada. Los capitanes firmamos en una hoja
blanca con nuestro nombre completo, nombre del grupo y
nuestra firma, una vez firmado la profesora procedió a darnos
un papelito el cual tenía ciertas instrucciones.
Clase del día 19 de julio del 2016
Hora de inicio: 9:00am
2. Ya para finalizar la explicación del papelito, nos dijo que la fecha de entrega seria el lunes 25 de julio
antes de las 11 horas 59 minutos 59 segundos, si este no es enviado por X o por Y, tiene la posibilidad
de entregarlo el día martes 26 antes de la hora de clase, en físico y en carpeta manila y en un CD, si
éste no es entregado “pierde la nota”.
Frase de cada día:
“Guerra avisada no mata soldado y si lo mata es por descuidado”
Y me supongo que se estarán preguntando qué pasó con el dichoso “debate”, para comenzar nos dijo
que se había cancelado el contrato porque una parte de nosotros no había cumplido con él.
Por ende, el debate fue cancelado y se procedería con un nuevo método, los 75 términos serán
evaluados en el transcurso de la materia, en la cual cualquier día los profesores preguntaran cualquier
termino que ellos deseen…
Y eso fue lo que pasó con los términos.
3. También la profesora nos explicó una serie de reglas
- Las clases están pautadas para iniciar a las 8:59:59 am, si llegamos 5 minutos después estamos
insistentes.
- Los próximos trabajos deben ser entregados al día correspondiente, sino este será evaluado el
mismo dio por medio de exámenes.
- Sin discusión de fecha de entrega “Sin prorroga”
- Todos los estudiantes somos iguales sin discriminación por raza, religión, color…
- En la materia los profesores tienen la autoridad máxima
- Recalcó “Van a ser tratados como adultos”
- También nos dijo “ Profesores de luz no son iguales a los de Urú o Urbe
Y para concluir la clase del día, para el día jueves nos tenemos que leer la clase de estructura y nos dijo
que todos estábamos en observación.
Para finalizar al salón de clase entró un señor encargado del aire, para que se diera cuenta de que “NO
HACE FRÍO”