PROGRAMAÇÃO DAS APRESENTAÇÕES DOS TRABALHOS
APROVADOS
DIA 02 DE SETEMBRO DE 2013 - 14:00 às 16:00 h.
GT 1 - EDUCAÇÃO, IMAG...
GT 1 - EDUCAÇÃO, IMAGINÁRIO E RELIGIÃO.
Coordenador: Prof. Dr. Erenildo João Carlos
Monitor: Gildo Xavier Alves
LOCAL/PPGE...
GT 2 - MITO, LITERATURA E SAGRADO
Coordenadora: Profa. Ms. Leyla Thays Brito da Silva e Prof. Dr. Fabrício Possebon
Monito...
GT 3 - ARTES E IMAGINÁRIO
Coordenadora: Profa. Ms. Jacqueline Alves Carolino
Monitores: Virgínia Macêdo de Souza Silva e R...
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PROGRAMAÇÃO DOS GRUPOS DE TRABALHO_COLÓQUIO INTERFACES DO IMAGINÁRIO

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PROGRAMAÇÃO DOS GRUPOS DE TRABALHO_COLÓQUIO INTERFACES DO IMAGINÁRIO

  1. 1. PROGRAMAÇÃO DAS APRESENTAÇÕES DOS TRABALHOS APROVADOS DIA 02 DE SETEMBRO DE 2013 - 14:00 às 16:00 h. GT 1 - EDUCAÇÃO, IMAGINÁRIO E RELIGIÃO. Coordenadora: Prof. Dra. Dilaine Soares Sampaio de França Monitor: Welinghton Alves Sales de Macedo SALA/PPGE: SALA - 317 Nº AUTORIA TITULO 01 André Ricardo Dias Santos Virgínia Macedo de Souza Silva LEITURAS À MÃO, DESVELAR À VISTA: UMA ABORDAGEM MITOCRÍTICA NA ESCOLA. 02 Antonio Erenaldo Pereira Eunice Simões Lins Gomes ENSINO RELIGIOSO E SISTEMA PREVENTIVO DE DOM BOSCO: O IMAGINÁRIO NA ARQUITETURA DA AMOREVOLEZZA. 03 Welinghton Alves Sales de Macedo Eunice Simões Lins Gomes ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS: IMAGENS DOS EDUCANDOS 04 Iêda de Oliveira Caminha Silva Jailson da Silva A CRUZ E O IMAGINÁRIO NA CONSTRUÇÃO DA REALIDADE 05 Lizabethli Petronio da Silva A ESTRUTURA DE PLAUSIBILIDADE EM TORNO DA FUNDAÇÃO DO COLÉGIO MANUEL DA NÓBREGA NO RECIFE (1911- 1917) 06 Mirinalda Alves Rodrigues dos Santos A IMPORTÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO NA PROPOSTA EDUCATIVA DO PROGRAMA ESCOLA ZÉ PEÃO 07 Rafael Ferreira de Souza Honorato Mirinalda Alves Rodrigues dos Santos ENSINO RELIGIOSO E FORMAÇÃO DOCENTE: IMAGINÁRIO, IMPLICAÇÕES E CONTROVÉRSIAS. 08 Rodrigo Otávio Serrão Santana de Jesus A IGREJA COMO PEDACINHO DO BRASIL: COMO O IMAGINÁRIO DOS VALORES CÍVICOS NACIONAIS PODE AJUDAR NA SOBREVIVÊNCIA DAS IGREJAS BRASILEIRAS NOS EUA? 09 João Arnaldo Nunes Dilaine Soares Sampaio de França MEDITANDO E PROMOVENDO SAÚDE NA ESCOLA”: UM PRIMEIRO OLHAR SOBRE A PRÁTICA DA MEDITAÇÃO EM AMBIENTE ESCOLAR 10 Dilaine Soares Sampaio de França O QUE PENSAM NOSSOS ADOLESCENTES SOBRE AS RELIGIÕES
  2. 2. GT 1 - EDUCAÇÃO, IMAGINÁRIO E RELIGIÃO. Coordenador: Prof. Dr. Erenildo João Carlos Monitor: Gildo Xavier Alves LOCAL/PPGE: SALA - 318 Nº AUTORIA TÍTULO 01 Tatiane Lima Ana Paula Calvacanti ANTROPOFAGIA: SAGRADO, CRIME OU PECADO? 02 Valdelene Nunes de Andrade Pereira CONTOS DE FADAS: NOVAS PERSPECTIVAS NA SAÚDE MENTAL INFANTIL 03 Gildo Xavier Alves Eunice Simões Lins Gomes O IMAGINÁRIO SOBRE DEUS NO UNIVERSO INFANTIL 04 Wellida Karla Bezerra Alves Vieira APRESENTAÇÃO DA JUREMA EM SALA DE AULA: UMA EXALTAÇÃO A MEMÓRIA E O IMAGINÁRIO INDÍGENA PARAIBANA. 05 Janaína Aguiar Peixoto Fabrício Possebon SURDOS CONGÊNITOS E O CONCEITO DE SAGRADO: UM ESTUDO NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 06 Erenildo João Carlos REFLEXÕES PEDAGÓGICAS SOBRE A PRESENÇA DA IMAGEM VISUAL NO ÂMBITO DA PRÁTICA EDUCATIVA RELIGIOSA 07 Rosangela Xavier da Costa O MYSTERIUM TREMENDUM E O MEDO DA MORTE PARA OS CUIDADORES FAMLIARES DE CRIANÇAS COM CÂNCER DO NACC-PB 08 Aldenir Teotônio Claudio Edleide Silva do Nascimento A PERCEPÇÃO DOS EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIA EM RELAÇÃO AOS SÍMBOLOS 09 Maxwell Barboza Soares Cleoneide Moura do Nascimento A EDUCAÇÃO LIBERTADORA NA PERSPECTIVA DE DARCY RIBEIRO E PAULO FREIRE EM DIÁLOGO COM O FILME CARAMURU - A INVENÇÃO DO BRASIL 10 Dafiana do Socorro S. Vicente Eunice Simões Lins Gomes A IMAGEM NO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE HERMENÊUTICA Luís Felipe Cardoso Mont’mor AFRO-BRASILEIRAS? UMA ANÁLISE DO IMAGINÁRIO NO CONTEXTO ESCOLAR
  3. 3. GT 2 - MITO, LITERATURA E SAGRADO Coordenadora: Profa. Ms. Leyla Thays Brito da Silva e Prof. Dr. Fabrício Possebon Monitores: Claudiana Soares da Costa e Kelly Thaysy Lopes Nascimento LOCAL/PPGE: SALA - 319 Nº AUTORIA TÍTULO 01 Arthur Manoel Andrade Barbosa Nayanna de Souza Brito O CATOLICISMO POPULAR RURAL SOB OS OLHARES DA LITERATURA 02 Bruno Eduardo da Rocha Brito A TEOGONIA: BERÇO DOS DEUSES E DO IMAGINÁRIO 03 Claudiana Soares da Costa Fabrício Possebon A SACRALIDADE NO POEMA “A NOITE ESCURA” DO MÍSTICO SÃO JOÃO DA CRUZ 04 Gracilene Felix Medeiros O HERÓI EM A HORA E VEZ DE AUGUSTO MATRAGA 05 Iracilda Cavalcante de Freitas Gonçalves ENTRE O “CÉU” E A TERRA: MORTE E VIDA EM NOSSO LAR 06 Karina Fonsaca ORÁCULOS DE APOLO: A VOZ SAGRADA E PROFANA DO MITO 07 Kelly Thaysy Lopes Nascimento Fabrício Possebon A TRAJETÓRIA DE MACABÉA EM A HORA DA ESTRELA: O ENCONTRO IDENTITÁRIO COM O SAGRADO. 08 Maria Cecília de Castro Pinto Almeida Fabrício Possebon POESIA: A INFÂNCIA DO POETA 09 Virgínia Macêdo de Souza Silva Iêda de Oliveira Caminha Silva URUBUS E SABIÁS: O IMAGINÁRIO DA FÁBULA
  4. 4. GT 3 - ARTES E IMAGINÁRIO Coordenadora: Profa. Ms. Jacqueline Alves Carolino Monitores: Virgínia Macêdo de Souza Silva e Ronaldo P. Silva. LOCAL/ PPGE: SALA - 315 Nº AUTORIA TÍTULO 01 Alana Simões Bezerra Fernanda Lemos A IMAGINAÇÃO DAS CORES AZUL E ENCARNADO NA LAPINHA: UMA SIMBOLOGIA DO SAGRADO 02 Josefa Vênus de Amorim Eline de Oliveira Campos A ARTE CINEMATOGRÁFICA COMO RE- CRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS 03 Joselma Bianca S. de Souza Mendonça Lusival Antonio Barcellos TORÉ: ARTE E ESPIRITUALIDADE NO IMAGINÁRIO INDÍGENA POTIGUARA 04 Lenaldo da Silva Ferreira A DIDÁTICA DOS VITRAIS: ARTE, RELIGIÃO E CONHECIMENTO NA IDADE MÉDIA 05 Mayra Montenegro de Souza A MUSICALIDADE DA VOZ E O IMAGINÁRIO NO ESPETÁCULO TEATRAL DE JANELAS E LUAS 06 Robson Carlos Haderchpek TEATRO, RITUAL E LIMINARIDADE: O PROCESSO DE CRIAÇÃO DO ESPETÁCULO ABOIÁ. 07 Silvia Xavier da Costa Martins Maria Eleonora Montenegro de Souza DANÇA DO VENTRE E IMAGINÁRIO: (RE) ACENDENDO AS ESTRELAS INTERNAS 08 Helton de Assis Freitas A BÍBLIA E A SÉTIMA ARTE: AS NARRATIVAS BÍBLICAS REPRESENTADAS NAS TELAS EM MAIS DE UM SÉCULO DE CINEMA 09 Leandro Augusto e Silva Miranda Cavalcante QUAL A DIREÇÃO? PÂNICO NOS MENINOS PERDIDOS. Sobre caminhos irregulares em projetos de encenação com grupos adolescentes.

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