Pizzaras electricas

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Pizzaras electricas

  1. 1. Pizarras electrónicas<br />Integrantes:<br />David Procopio<br />Edgar <br />
  2. 2. Pizarras electrónicas<br />La "pizarra digital" (pizarra electrónica, kit Internet en el aula), es un sistema tecnológico que consiste básicamente en un ordenador multimedia conectado a Internet con un video proyector que reproduce las imágenes sobre una pantalla situada en un lugar relevante del aula. <br />
  3. 3. Elementos que lo integran<br />Un ordenador multimedia.<br />Una conexión de alta velocidad.<br />Un videoproyector.<br />Escáner e impresora.<br />Una pequeña webcam.<br />Un magnetoscopio sencillo.<br />Una pizarra blanca o pantalla.<br />
  4. 4. Funcionalidad<br />Su funcionalidad consiste en proyectar sobre una pantalla situada en un lugar relevante del aula cualquier tipo de información procedente del ordenador, de Internet o de cualquier otro dispositivo analógico o digital conectado al sistema: antena de televisión, videoproyector, cámara de vídeo, etc. De esta manera, profesores y alumnos tienen permanentemente a su disposición un sistema para visualizar y comentar de manera colectiva toda la información que puede proporcionar Internet o la televisión y cualquier otra de que dispongan en cualquier formato: presentaciones multimedia y documentos digitalizados en disco (apuntes, trabajos de clase...), vídeos, documentos en papel (que pueden capturar con una simple webcam), etc. <br />
  5. 5. Ventajas<br />Supone una fuente inagotable de información multimedia e interactiva disponible de manera inmediata en el aula que permite aprovechar didácticamente muchos materiales realizados por profesores, alumnos y personas ajenas al mundo educativo .<br />Posibilita que las clases puedan ser más vistosas y audiovisuales, facilitando a los estudiantes el seguimiento de las explicaciones del profesorado.<br />Los estudiantes, en general, están más atentos, motivados e interesados.<br />En las clases de informática, la pizarra digital facilita a los estudiantes la repetición de las acciones que realiza el profesor cuando les enseña a utilizar algún programa. <br />Permite consultar y presentar colectivamente en clase de los apuntes y trabajos realizados por los profesores y estudiantes.<br />Los estudiantes tienen un papel más activo, ya que resulta más fácil la presentación pública de los trabajos que realizan y de los materiales digitales de interés que encuentran. <br />
  6. 6. desventajas<br />El profesorado debe tener voluntad de adaptación al cambio y mejorar las prácticas docentes habituales.<br />El profesor debe conocer y seleccionar la información digital más adecuada a sus circunstancias.<br />Todo el profesorado necesita una formación didáctico-tecnológica inicial.<br />Resulta caro.<br />
  7. 7. características<br />Resolución, se refiere a la densidad de la imagen en la pantalla y se expresa en líneas por pulgada.<br />Superficie o área activa, es al área de dibujo de la pizarra interactiva, donde se detectan las herramientas de trabajo. <br />Conexiones, las pizarras interactivas presentan los siguientes tipos de conexiones: cable (USB, serie), cable RJ45 (o de red) conexión sin cables (Bluetooth) o conexiones basadas en tecnologías de identificación por radiofrecuencia. <br />Punteros, dependiendo del tipo de pizarra utilizado, se puede escribir directamente con el dedo, con lápices electrónicos.<br />Software, las pizarras disponen de un software compatible con Windows 98, 2000, NT, ME, XP, Vista, V7; Linux(según modelo) y Mac (según modelo). <br />
  8. 8. video<br />

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