FL 2011: Från plutt till apple-skrutt Elisabet Wahlström

2,485 views

Published on

Hur kan modern teknik stödja lärandet i förskolan? Om iPads i förskolan, och hur lotusdiagram används för att koppla ipad-aktiviteterna mot målen i läroplanen för förskolan.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,485
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
142
Actions
Shares
0
Downloads
26
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

FL 2011: Från plutt till apple-skrutt Elisabet Wahlström

  1. 1. Från plutt till Apple-skrutt-iPads i förskolan<br />”barndatorn utan handgenter”<br />Elisabet Wahlström, bitr. rektor<br />Strandparkens förskola & Stensötans förskola<br />
  2. 2. Förskolan ska sträva efter att varje barn<br />utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa<br />
  3. 3. Ur Lpfö 98/10<br />”Förmåga att kunna kommunicera, söka ny kunskap och kunna samarbeta är nödvändigt i<br />ett samhälle präglat av ett stort informations-<br />flöde och en snabb förändringstakt.”<br />”Multimedia och informationsteknik kan i förskolan användas såväl i skapande<br />processer som i tillämpning.”<br />
  4. 4. Digitalt infödd – digitala invandrare<br />
  5. 5. Hur kan modern teknik stödja lärandet i förskolan?<br />
  6. 6.
  7. 7.
  8. 8. Språksamling<br />Nu<br />Tidigare<br />
  9. 9. AppenSoundTouch<br />
  10. 10. AppenCut the Rope<br />
  11. 11.
  12. 12.
  13. 13. Språkutveckling<br />????????<br />Lustfyllt lärande<br />Samarbete/samspel<br />Variation<br />Motorik<br />Matematik<br />Logiskt tänkande<br />Samtal<br />Turtagning<br />Färre konflikter<br />Koncentration<br />”Lägereldeffekten”<br />
  14. 14. http://blogg.nacka.se/skolor/ipadsiforskolan/<br />

×