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Cierre pag #66

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Desarrollo del Pensamiento

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Cierre pag #66

  1. 1. CIERRE PAG #661. ¿Qué proceso estudiamos en esta lección?Clasificación2. ¿En qué consiste el proceso de clasificación?Consiste en el proceso mediante el cual podemos separar los elementosde un conjunto en subconjuntos.3. ¿En qué consiste el criterio de clasificación?Consiste en que todos los elementos del conjunto deben estarclasificados y ningún elemento puede estar en dos clases a la vez.4. ¿Pueden existir diferentes criterios para clasificar un mismoconjunto?Si pueden existir diferentes criterios ya que eso va de acuerdo a lapersona que clasifique cualquier objeto.5. Entonces, ¿Cómo se escoge el criterio de clasificación?Se escoge definiendo el objetivo, observando los objetos, identificandolas variables, seleccionamos la variable o criterio, identificamos losnombres o denominación, formamos las clases, verificamos el proceso yel producto.6. ¿Qué hicimos para aplicar el criterio de clasificación?Juntamos los elementos bajo una misma denominación.
  2. 2. 7. ¿Qué es una clase?Es un subconjunto de elementos que comparten una característica.8. ¿En qué se diferencia una clase de otra? ¿En qué se parecen lasclases?En que no comparten la misma característica si no que comparten lamisma variable.9. ¿Qué hicimos para clasificar?Las ubicamos en las variables que tienen semejanzas y diferencias.10. ¿Pueden existir dos clases con los mismos elementos?No puede existir.11. ¿Qué podemos decir acerca del número total de elementos?Que todos los elementos deben estar incluidos.

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