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VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA RADIO Y LA TELEVISIÓN EN LA EDUCACIÓN

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VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA RADIO Y LA TELEVISIÓN EN LA EDUCACIÓN

  1. 1. VENTAJAS Y DEVENTAJAS DE LA RADIO Y LA TELEVISIÓN EN LA EDUCACIÓN Cristina Hidalgo
  2. 2. VENTAJAS DE LA RADIO EN LA EDUCACÓN Estimula la imaginación. La radio crea un clima de intimidad que favorece la reflexión e interiorización de las ideas. La creación de situaciones o personajes imaginarios ofrece matices expresivos de alto valor didáctico. Es una buena manera de propiciar experiencias de aprendizajes a grandes grupos e individual de estudiantes. Propician la motivación de los estudiantes hacia los valores artísticos de la música. Nos permite mejorar la dicción, vocalización, timbre, y la adquisición de vocabulario.
  3. 3.  Es un canal de información y comunicación alternativa para personas con discapacidades. Las grabaciones también pueden utilizarse con una finalidad evaluativa de los alumnos. Permiten una integración curricular interesante, a través de la realización de múltiples actividades. La radio acerca al alumnado a la realidad de su entorno, por medio de sus noticias, su música. Une culturas totalmente diferentes a través de la escucha de músicas. Trabajando con ella podemos conseguir la desinhibición de nuestros alumnos y subir su autoestima.
  4. 4. DEVENTAJAS DE LA RADIO EN LA EDUCACIÓN No contienen imágenes visuales. Es unisensorial y no permite que las de un sentido se desarrolle. Puede transmitir mensajes subliminales negativos a los estudiantes. Es un medio totalmente sonoro y es un gran obstáculo para trabajar con niños con necesidades educativas especiales, referidas estas a la perdida total o parcial auditiva . Sus emisiones son secuenciales. Los contenidos pueden resultar efímeros en comparación con un medio escrito La música no siempre es la que queremos escuchar.
  5. 5. VENTAJAS DE LA TELEVISIÓN EN LA EDUCACIÓN Educa en el uso de medio audiovisuales. Desarrolla un espíritu critico. Crea experiencias estéticas que es difícil de lograr de otro modo. Ofrece una alternativa de enseñanza distinta de la tradicional, de lo que permite quebrar la rutina y motivar al estudiante. Proporciona a los alumnos una experiencia común sobre la cual discutir. Desarrollo de la capacidades de escuchar, observar y relacionar. Permite ilustrar contenidos curriculares.
  6. 6.  Proporciona experiencia en el campo cultural. Crea lugares y sociedades que de otro modo no se conocerían. Permite desarrollar una actitud activa para la observación de televisión fuera del ambiente escolar. Permite formar a niños, jóvenes y adultos que de otra manera estarían marginados. Permite actualizar los currículos de enseñanza escolar. Crea puentes de información entre profesores y alumnos en torno al sistema educativo.
  7. 7. DEVENTAJAS DE LA TELEVISIÓN EN LA EDUCACIÓN Es difícil encontrar programas con contenidos educativos que se ajusten a los requerimientos culturales. Un uso excesivo puede restar tiempo a otras actividades como la lectura. El uso excesivo puede presentar problemas en la comprensión de los contenidos. Las trasmisiones de los programas educativos no coinciden con el horario de los alumnos. Algunas escuelas pueden carecer de equipos adecuados. Los profesores no se enteran de la emisión de programas con la suficiente antelación para prepara actividades.

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