Liz M. Pagán Rey Smith 14 de marzo de 2008
<ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Beneficios </li></ul><ul><li>Herramientas disponibles </li></ul><ul><li>Aplicación ...
<ul><li>Sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores  apa...
<ul><li>Tipos de blogs: </li></ul><ul><ul><li>Personal </li></ul></ul><ul><ul><li>Materia </li></ul></ul><ul><ul><li>Organ...
 
<ul><li>Crear comunidades </li></ul><ul><li>Se actualizan de forma periódica e instantánea </li></ul><ul><li>No requieren ...
<ul><li>Efecto positivo en los buscadores </li></ul><ul><li>Mantenerse informado del desarrollo profesional en un área de ...
 
http://www.ojr.org/ojr/images/blog_software_comparison.cfm
Tutorial http://www.swict.com/wordpresscourse.asp
<ul><li>The Dewey Blog-  http://ddc.typepad.com </li></ul><ul><li>Librarian –  http://www.librarian.net </li></ul><ul><li>...
<ul><li>Tame the Web: Libraries and Technology-  http://tametheweb.com/ttwblog </li></ul><ul><li>TechCrunch –  http://www....
 
 
 
 
©LMP 2008
 
 
<ul><li>Diez guías para desarrollar un blog (Stephen, 2006) </li></ul><ul><li>1. Involucrar el pesonal adecuado </li></ul>...
<ul><li>Diez guías para desarrollar un blog (Stephen, 2006) </li></ul><ul><li>6.  Documentar los pasos de tu    investigac...
<ul><li>Perspectiva del usuario </li></ul><ul><ul><li>Es un proveedor de información actualizada </li></ul></ul><ul><ul><l...
<ul><li>Farkas, M. (2007). Social software in libraries. New Jersey: Information Today. </li></ul><ul><li>Sauers, M. (2006...
Rey E. Smith OSI, Administración Central Universidad de Puerto Rico 14 de marzo de 2008 Bibliotecas 2.0: ¿Por qué?
<ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Beneficios </li></ul><ul><li>Herramientas disponibles </li></ul><ul><li>Aplicación ...
<ul><li>Wikiwiki </li></ul><ul><li>Palabra  hawaiiana  que significa rápido </li></ul>
 
<ul><li>El creador del “wiki” fue un programador,  Ward Cunningham. </li></ul><ul><li>Buscó la solución al problema de  </...
<ul><li>Un wiki es una página que cualquiera puede modificarla, crear artículos, editarlos e incluso borrarlos.  </li></ul...
 
<ul><li>Más de 645,000 “wikipedistas” </li></ul><ul><li>Más de 337,900 artículos en español </li></ul><ul><li>Más de 2,266...
<ul><li>MediaWiki </li></ul><ul><ul><li>Wikipedia depende de  MediaWik i . </li></ul></ul><ul><ul><li>Es  un “ open source...
<ul><li>WikiMatrix </li></ul><ul><ul><li>www.wikimatrix.org </li></ul></ul><ul><ul><li>Es un fuente excelente para determi...
<ul><li>PBWiki </li></ul><ul><li>Ver un módulo instruccional muy  completo por el Dr. Mario Nuñez, RUM, Mayagüez </li></ul...
 
 
<ul><li>Fácil de aprender y utilizar </li></ul><ul><li>Fácil de instalar y configurar </li></ul><ul><ul><li>Puede ser en l...
<ul><li>Recoger “mejoras prácticas” </li></ul><ul><li>Proveer información para la comunidad </li></ul><ul><li>Guías temáti...
<ul><ul><li>www.libsuccess.org </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Mejoras prácticas </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>www.lib.um...
<ul><li>Las “páginas web” generalmente están  controlados por una sola persona. </li></ul><ul><li>El gestionar un cambio t...
<ul><li>Como mínimo  el  wiki   </li></ul><ul><ul><li>crea un espacio para publicar y editar en el “web” con facilidad </l...
<ul><li>WIKI </li></ul><ul><li>No hay una sola persona que es dueño del WIKI; el contenido pertenece a todo el mundo. </li...
<ul><li>Los autores pueden editar/cambiar el contenido en cualquier momento; es “un trabajo en proceso”. </li></ul><ul><li...
<ul><li>No son tradicionales </li></ul><ul><li>MUY abiertos en contraste al modelo “controlado” </li></ul><ul><li>Pueden p...
<ul><li>Casey, M. & Savastinuk, L. (2007) Library 2.0  a guide to participatory library service.  Medford, NJ: Information...
<ul><li>Nuñez, M. (2007) El uso de los blogs y los  </li></ul><ul><li>wikis en la educación.  Mayaguez, PR:  </li></ul><ul...
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Presentacion web 2.0 y su aplicacion Blogs y Wikis Liz y Rey

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Presentacion ofrecida el 14 de marzo en la Terraza Administracion Central sobre Blogs y Wikis aplicados a bibliotecas.

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  • Presentacion web 2.0 y su aplicacion Blogs y Wikis Liz y Rey

    1. 1. Liz M. Pagán Rey Smith 14 de marzo de 2008
    2. 2. <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Beneficios </li></ul><ul><li>Herramientas disponibles </li></ul><ul><li>Aplicación en Bibliotecas </li></ul><ul><li>¿ Por qué? </li></ul>
    3. 3. <ul><li>Sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores apareciendo primero el mas reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente . (Farkas, 2007) </li></ul>
    4. 4. <ul><li>Tipos de blogs: </li></ul><ul><ul><li>Personal </li></ul></ul><ul><ul><li>Materia </li></ul></ul><ul><ul><li>Organizacional </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>(Sauers, 2007) </li></ul></ul></ul></ul></ul>
    5. 6. <ul><li>Crear comunidades </li></ul><ul><li>Se actualizan de forma periódica e instantánea </li></ul><ul><li>No requieren la intervención de t écnicos </li></ul><ul><li>Accesible a cualquier usuario </li></ul><ul><li>Interactividad </li></ul><ul><li>Impacto en los medios tradicionales </li></ul><ul><li>(Sauers, 2007) </li></ul>
    6. 7. <ul><li>Efecto positivo en los buscadores </li></ul><ul><li>Mantenerse informado del desarrollo profesional en un área de especialidad </li></ul><ul><li>Transparencia </li></ul><ul><li>Enlaces permanentes </li></ul><ul><li>Sindicación RSS </li></ul><ul><li>Gratuito </li></ul>
    7. 9. http://www.ojr.org/ojr/images/blog_software_comparison.cfm
    8. 10. Tutorial http://www.swict.com/wordpresscourse.asp
    9. 11. <ul><li>The Dewey Blog- http://ddc.typepad.com </li></ul><ul><li>Librarian – http://www.librarian.net </li></ul><ul><li>Ilibrarian- http://oedb.org/blogs/ilibrarian/about/ </li></ul><ul><li>Librarylaw Blog – http://blog.librarylaw.com/librarylaw </li></ul><ul><li>Library Web Chic – http://www.librarywebchic.net </li></ul><ul><li>LISNews – http://www.lisnews.com </li></ul><ul><li>Open Stacks – http://openstack.net/os/ </li></ul>
    10. 12. <ul><li>Tame the Web: Libraries and Technology- http://tametheweb.com/ttwblog </li></ul><ul><li>TechCrunch – http://www.techcrunch.com </li></ul><ul><li>Aaron Schmith – http://www.walkingpaper.org </li></ul><ul><li>Travelin Librarian – http://www.travelinlibrarian.info </li></ul><ul><li>Ann Arbor District Library – http://www.aadl.org </li></ul><ul><li>Off the Shelf – http://www.readingpl.org/weblog/offtheshelf.htm </li></ul><ul><li>Information wants to be free: http://meredith.wolfwater.com/wordpress/index . </li></ul><ul><li>php </li></ul>
    11. 17. ©LMP 2008
    12. 20. <ul><li>Diez guías para desarrollar un blog (Stephen, 2006) </li></ul><ul><li>1. Involucrar el pesonal adecuado </li></ul><ul><li>2.Utilizar programas gratuitos y fáciles </li></ul><ul><li>3. Probar su utilidad </li></ul><ul><li>4. Adquirir apoyo técnico </li></ul><ul><li>5. Utilizar efectivamente las categorías y los archivos </li></ul>
    13. 21. <ul><li>Diez guías para desarrollar un blog (Stephen, 2006) </li></ul><ul><li>6. Documentar los pasos de tu investigación </li></ul><ul><li>7. Utilizar PDF y documentos en word </li></ul><ul><li>8. Colaborar </li></ul><ul><li>9. Adiestrar el personal </li></ul><ul><li>10. Promover y celebrar </li></ul>
    14. 22. <ul><li>Perspectiva del usuario </li></ul><ul><ul><li>Es un proveedor de información actualizada </li></ul></ul><ul><ul><li>Fácil de navegar </li></ul></ul><ul><ul><li>Omnipresente </li></ul></ul><ul><li>Perspectiva del proveedor de la información </li></ul><ul><ul><li>Tener algo que decir regular y responsablemente </li></ul></ul><ul><ul><li>Fácil de actualizar </li></ul></ul><ul><ul><li>No requiere mucho conocimiento técnico </li></ul></ul><ul><ul><li>Llega más fácil y rápido al usuario </li></ul></ul><ul><ul><li>No implica un costo </li></ul></ul>
    15. 23. <ul><li>Farkas, M. (2007). Social software in libraries. New Jersey: Information Today. </li></ul><ul><li>Sauers, M. (2006). Blogging and RSS: A librarians guide. New Jersey: Information Today. </li></ul><ul><li>Stephen, M. (2006). Web 2.0 and libraries: Best practices for social software. Library technology report. http://www.techsource.ala.org/ltr/web-20-and-libraries-best-practices-for-social-software.html </li></ul><ul><li>Stone, B. (2002). Blogging: Genius strategies for instant web content. New Riders Publishing. </li></ul>
    16. 24. Rey E. Smith OSI, Administración Central Universidad de Puerto Rico 14 de marzo de 2008 Bibliotecas 2.0: ¿Por qué?
    17. 25. <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Beneficios </li></ul><ul><li>Herramientas disponibles </li></ul><ul><li>Aplicación a las bibliotecas </li></ul><ul><li>¿ Por qué? </li></ul>
    18. 26. <ul><li>Wikiwiki </li></ul><ul><li>Palabra hawaiiana que significa rápido </li></ul>
    19. 28. <ul><li>El creador del “wiki” fue un programador, Ward Cunningham. </li></ul><ul><li>Buscó la solución al problema de </li></ul><ul><ul><li>editar un documento en línea, </li></ul></ul><ul><ul><li>abierto a las modificaciones y sugerencias de un grupo de colaboradores. </li></ul></ul><ul><li>Cunningham comenzó la programación de WikiWikiWeb en 1994. </li></ul>
    20. 29. <ul><li>Un wiki es una página que cualquiera puede modificarla, crear artículos, editarlos e incluso borrarlos. </li></ul><ul><li>Es la base de datos más simple que pueda funcionar. </li></ul>http://textoscolaborativos.wikispaces.com /
    21. 31. <ul><li>Más de 645,000 “wikipedistas” </li></ul><ul><li>Más de 337,900 artículos en español </li></ul><ul><li>Más de 2,266,599 artículos en </li></ul><ul><li>inglés </li></ul>
    22. 32. <ul><li>MediaWiki </li></ul><ul><ul><li>Wikipedia depende de MediaWik i . </li></ul></ul><ul><ul><li>Es un “ open source wiki software .” </li></ul></ul><ul><ul><li>Es gratis. </li></ul></ul><ul><ul><li>Está escrito en PHP y construida sobre MySQL database. </li></ul></ul><ul><ul><li>Es la base para todos los proyectos de Wikimedia. </li></ul></ul>
    23. 33. <ul><li>WikiMatrix </li></ul><ul><ul><li>www.wikimatrix.org </li></ul></ul><ul><ul><li>Es un fuente excelente para determinar el programado más apropiado </li></ul></ul><ul><ul><li>Permite a uno comparar > 50 “plataformas” </li></ul></ul><ul><li>Wiki.com </li></ul><ul><ul><li>Ver el módulo sencillo en: www.slideshare.net/comunidad2.0 </li></ul></ul>
    24. 34. <ul><li>PBWiki </li></ul><ul><li>Ver un módulo instruccional muy completo por el Dr. Mario Nuñez, RUM, Mayagüez </li></ul>http://www.vidadigital.net/blog/2007/05/05/guia-para-la-creacion-de-wikis-en-pbwiki/
    25. 37. <ul><li>Fácil de aprender y utilizar </li></ul><ul><li>Fácil de instalar y configurar </li></ul><ul><ul><li>Puede ser en línea (hosted) o en su propia PC </li></ul></ul><ul><li>Fácil para añadir y editar texto </li></ul><ul><li>El formato se desarrolla según la necesidad de la comunidad </li></ul><ul><ul><li>La estructura del wiki se forma desde adentro – no está impuesto desde “arriba” </li></ul></ul>(Lamb, 2004)
    26. 38. <ul><li>Recoger “mejoras prácticas” </li></ul><ul><li>Proveer información para la comunidad </li></ul><ul><li>Guías temáticas (Subject guides) </li></ul><ul><li>“ Intranet” para el personal </li></ul><ul><li>Fuente o archivo de referencia: preguntas frecuentes (FAQ) </li></ul><ul><li>Organizar actividades </li></ul><ul><li>Página “web” que varias personas pueden actualizar </li></ul>(Nuñez, 2007)
    27. 39. <ul><ul><li>www.libsuccess.org </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Mejoras prácticas </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>www.lib.umn.edu </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Información re: biblioteca, documentos para planificación, proyectos internos </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>www.liswiki.org </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>ideas, modelos </li></ul></ul></ul>
    28. 40. <ul><li>Las “páginas web” generalmente están controlados por una sola persona. </li></ul><ul><li>El gestionar un cambio toma tiempo. </li></ul><ul><li>Con los wiki todo el mundo puede participar en la creación y actualización de contenido para el “web”. </li></ul>
    29. 41. <ul><li>Como mínimo el wiki </li></ul><ul><ul><li>crea un espacio para publicar y editar en el “web” con facilidad </li></ul></ul><ul><li>Un wiki bien desarrollado </li></ul><ul><ul><li>puede llegar a ser un recurso vital que ayude a una biblioteca funcionar como un foco de su comunidad local. </li></ul></ul>(Farkas, 2007)
    30. 42. <ul><li>WIKI </li></ul><ul><li>No hay una sola persona que es dueño del WIKI; el contenido pertenece a todo el mundo. </li></ul><ul><li>Está abierto a todo el mundo (aunque se puede controlar el acceso). </li></ul><ul><li>Los wiki no tienen una estructura pre determinada; depende de la utilización de los enlaces colocados por los participantes. </li></ul><ul><li>BLOG </li></ul><ul><li>Generalmente pertenece a una persona o un grupo pequeño. </li></ul><ul><li>Requiere autorización para participar/editar (aunque uno puede “comentar”). </li></ul><ul><li>Se organiza en orden cronológico invertido (reversa). </li></ul>
    31. 43. <ul><li>Los autores pueden editar/cambiar el contenido en cualquier momento; es “un trabajo en proceso”. </li></ul><ul><li>Son muy buenos para un grupo que está trabajando hacia una meta específica. </li></ul><ul><li>Generalmente el autor no modifica el contenido una vez que esté sometido. </li></ul><ul><li>Muy buenos para diseminar información o comenzar un diálogo. </li></ul>(Farkas, 2007) WIKI BLOG
    32. 44. <ul><li>No son tradicionales </li></ul><ul><li>MUY abiertos en contraste al modelo “controlado” </li></ul><ul><li>Pueden promover creatividad y participación interactiva </li></ul><ul><li>Ideal para colaboración en línea con un grupo de personas “de confianza” </li></ul><ul><li>PERO, no son para todo el mundo ni para toda situación </li></ul><ul><ul><li>Spammers </li></ul></ul><ul><ul><li>Vandalismo </li></ul></ul><ul><ul><li>Requieren el compromiso de la comunidad para mantener el control y la utilidad del foro. </li></ul></ul>
    33. 45. <ul><li>Casey, M. & Savastinuk, L. (2007) Library 2.0 a guide to participatory library service. Medford, NJ: Information Today, Inc. </li></ul><ul><li>Farkas, M. (2007) Social Software in Libraries. Medford, NJ: Information Today, Inc. </li></ul><ul><li>Lamb, B. (2004) Wide Open Spaces: Wikis, Ready or </li></ul><ul><li>Not. Educause Review, 39 (5):36-48. </li></ul><ul><li>Nuñez, M. (2007) Guía para la creación de wikis en </li></ul><ul><li>Pbwiki. Mayaguez, </li></ul><ul><li>PR: www.vidadigital.net/blog </li></ul>
    34. 46. <ul><li>Nuñez, M. (2007) El uso de los blogs y los </li></ul><ul><li>wikis en la educación. Mayaguez, PR: </li></ul><ul><li>www.vidadigital.net/blog </li></ul>

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