Plan ceibal

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Plan ceibal

  1. 1. PLAN CEIBAL: AVANCES YLECCIONESAPRENDIDASMtra. Insp. Yolanda Delgado R. O del URUGUAY 16 DE NOVIEMBRE DE 2011
  2. 2. OBJETIVOS: ¿Para qué nace este proyecto? inclusión social igualdad de oportunidades equidad en el acceso a la información y el conocimiento aprendizaje y educación – Nuevas herramientas para el aprendizaje, nuevos contenidos, nuevas formas de enseñar,”nuevas formas de hacer escuela”. Cambio en los formatos escolares y en los itinerarios de aprendizaje de los estudiantes. Tecnología – Conexión inalámbrica en las escuelas, plazas públicas y muchos hogares
  3. 3.  PENSAR LA EDUCACIÓN PÚBLICA DESDE EL DESAFÍO DE LA CALIDAD.  Acuerdos institucionales  Equipos docentes sólidos  Apoyo de las familias y la comunidad  Aceptación de la diversidad en el grupo de alumnos  La integración de las tecnologías a la educación se fundamenta en criterios pedagógicos
  4. 4. Es necesario … Disponer de laptops en condiciones de uso: implementación de variadas estrategias de reparación, Ceibal Móvil, Centros de reparación,… Conectividad Formación docente: formación voluntaria de los docentes a través de diversas modalidades, presencial, virtual, semipresenci al, con propuestas diversas acorde a sus intereses y necesidades. Uso de las tecnologías con sentido educativo. Contenidos educativos digitales: Portal Ceibal, plataforma y contenidos educativos, especialmente en matemática y lengua
  5. 5. ESTADO DE SITUACIÓN ACTUAL: DESPLIEGUE 2007-2011 450.000 laptops – 99% con Internet 2.450 escuelas y liceos con Internet 2.200 servidores 5.200 AP internos y externos 190.000 estudiantes con Internet 26.000 docentes capacitados (Primaria y Media) 900 MAC 1.500 voluntarios 130 lugares públicos y 150 barrios de Atención Prioritaria con conectividad Portal educativo Señal Cable Ceibal Fibra óptica en escuelas y liceos
  6. 6. ORGANIZACIÓN DE REDES A NIVEL DE ED.PRIMARIA Departamento Ceibal-Tecnología Educativa en el CEIP Inspector Departamental Inspector Referente Ceibal Maestros Dinamizadores. Atienden no sólo la escuela sede del cargo elegido sino escuelas de la zona de influencia que se establecerán en relación con su proximidad geográfica y conforme a la cantidad de maestros de aula y por lo tanto grupos de alumnos involucrados en el proyecto. Maestros de Tecnología Educativa. Desarrollan acciones de formación en los CTE de las Inspecciones Departamentales y asistencia en terreno. Maestros de Apoyo Ceibal.
  7. 7. IMPACTOS Aspectos socioculturales Equidad Mayor motivación para los alumnos Identidad de los niños como derecho fundamental Autoestima Uso de las laptops por parte de la familia Aumento del uso de Internet en los hogares
  8. 8. IMPACTOS EDUCATIVOS Cambios en el rol docente: de Maestro wikipedia a dinamizador de aprendizajes Evaluación de aprendizajes en línea para matemática, lengua y ciencias  2010 - 2º. y 6º. Grado - 90.000 alumnos  2011 - 3º. a 6º. Grado - 170.000  2012 - Test adaptativos Laboratorios digitales: robótica y sensores
  9. 9. ASPECTOS TECNOLÓGICOS Red Ceibal segura y gratuita en todo el país – Democratización del conocimiento Extensión de fibra óptica Formación en línea desde el C.Ceibal en articulación con el Sistema Educativo Nacional
  10. 10. LECCIONES APRENDIDASTIC EN EDUCACIÓN: facilitar la tarea docente la tecnología se debe adaptar a los requerimientos de los docentes involucramiento y participación activa de los docentes en el proceso
  11. 11. DESAFÍOS personalización de la educación consideración del alumno como ser diverso y único libros inteligentes plataformas adaptativas en matemática y lengua

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