2ª lei de mendel

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2ª lei de mendel

  1. 1. 2ª LEI DE MENDEL LEI DA RECOMBINAÇÃO OU LEI DA SEGREGAÇÃO INDEPENDENTE
  2. 2. MENDEL PASSOU A ESTUDAR DE FORMA SILMULTÂNEA, O PROCESSO DE TRANSMISSÃO DE DOIS OU MAIS DIFERENTES PARAS DE GENES AO LONGO DAS GERAÇÕES DIIBRIDISMO TRIIBRIDISMO
  3. 3. ENUNCIADO DA 2ª LEI EM UM CRUZAMENTO EM QUEEM UM CRUZAMENTO EM QUE ESTEJAM ENVOLVIDOS DOIS OU MAISESTEJAM ENVOLVIDOS DOIS OU MAIS CARACTERES, OS FATORES QUECARACTERES, OS FATORES QUE DETERMINAM CADA UM SE SEPARAMDETERMINAM CADA UM SE SEPARAM DE FORMA INDEPENDENTE DURANTEDE FORMA INDEPENDENTE DURANTE A FORMAÇÃO DOS GAMETAS, SEA FORMAÇÃO DOS GAMETAS, SE RECOMBINAM AO ACASO E FORMAMRECOMBINAM AO ACASO E FORMAM TODAS AS COMBINAÇÕES POSSÍVEIS.TODAS AS COMBINAÇÕES POSSÍVEIS.
  4. 4. O EXPERIMENTO DE MENDEL 1. CRUZOU LINHAGENS PURAS DE ERVILHAS DE SEMENTES AMARELAS E LISAS COM OUTRAS PORTADORAS DE SEMENTES VERDES E RUGOSAS. 2. OBTEVE NA 1ª GERAÇÃO (F1) 100% DE ERVILHAS . 3. FAZENDO A AUTOFECUNDAÇÃO DE F1,MENDEL OBTEVE EM F2, QUATROQUATRO FENÓTIPOS DIFERENTES NA PROPORÇÃO DE 9:3:3:1
  5. 5. ESQUEMATIZANDO
  6. 6. COMO FAZER CRUZAMENTOS EM CASOS DE DIIBRIDISMO 1.1. ACHA-SE OS GAMETAS QUE CADAACHA-SE OS GAMETAS QUE CADA INDIVIDUO PRODUZINDIVIDUO PRODUZ Ex.: a ervilha VvRr produz 4 gametas. VR Vr vR vrVR Vr vR vr
  7. 7. 2. Esquematiza-se o quadro de Punnet2. Esquematiza-se o quadro de Punnet
  8. 8. 3. Analisa-se as diagonais do quadrado,3. Analisa-se as diagonais do quadrado, achando os genótipos iguais.achando os genótipos iguais. Semente Lisa e amarela:Semente Lisa e amarela: VVVVRR +RR + VVVRr +VRr + VVvRr =vRr = 9 = 9/169 = 9/16 Semente Lisa e verde: vvRR + vvRr = 3 = 3/16Semente Lisa e verde: vvRR + vvRr = 3 = 3/16 Semente Rugosa e amarela: VVrr + Vvrr = 3 =Semente Rugosa e amarela: VVrr + Vvrr = 3 = 3/163/16 Semente Rugosa e verde: vvrr = 1 = 1/16Semente Rugosa e verde: vvrr = 1 = 1/16
  9. 9. COMO DESCOBRIR O NÚMERO DECOMO DESCOBRIR O NÚMERO DE DIFERENTES GAMETAS QUE UM INDIVÍDUODIFERENTES GAMETAS QUE UM INDIVÍDUO PRODUZPRODUZ Nº de gametas = 2n n= número de pares de genes heterozigotos em jogo.
  10. 10. COMO DESCOBRIR O NÚMERO DECOMO DESCOBRIR O NÚMERO DE FENÓTIPOS E GENÓTIPOS POSSÍVEIS EM F2FENÓTIPOS E GENÓTIPOS POSSÍVEIS EM F2 2n = números de fenótipos diferentes em F2 3n = números de genótipos diferentes em F2
  11. 11. Exemplo: Qual o número de fenótipos e genótipos do cruzamento de 2 diíbridos? n=2 FENÓTIPO: 2 ² = 4 FENÓTIPOSFENÓTIPO: 2 ² = 4 FENÓTIPOS GENÓTIPO: 3² = 6 GENÓTIPOSGENÓTIPO: 3² = 6 GENÓTIPOS
  12. 12. ATIVIDADES - EXEMPLOS Uma fêmea de porquinho da índia, de pêlo curto e preto ( híbrida), é cruzada com um macho de pêlo curto (híbrido) e branco. Qual a probabilidade de nascer um filho com pêlo curto e branco? L= pêlo curto B= pêlo preto L = Pêlo longo b= pêlo branco
  13. 13. 1. Genótipo dos pais: Mãe: LlBb ( pêlo curto e preto) Pai: Llbb ( pêlo curto e branco) 2. Gametas produzidos Mãe: LB Lb lB lb Pai: Lb lb
  14. 14. 3. Fazendo o cruzamento no quadro de Punnet LB Lb lB lb Lb LLBb LLbb LlBb Llbb lb LlBb Llbb llBb llbb Pêlo curto e branco: L _ bb LLbb= 1/8 Llbb= 2/8 = 3/83/8
  15. 15. OUTRA MANEIRA DE SE ACHAR GENÓTIPOS E FENÓTIPOS 1. CALCULAR SEPARADAMENTE A F2 DE CADA UM 2. MULTIPLICAR OS RESULTADOS.
  16. 16. EXEMPLO DO EXERCÍCIO ANTERIOR 1. CRUZAMENTO PÊLOS PAIS: MÃE: pêlo curto PAI: pêlo curto Ll Ll ¾ curto ¼ longo
  17. 17. 2. CRUZAMENTO COR DO PÊLOS MÃE: pêlo preto PAI: pêlo branco Bb bb ½ preto ½ branco 3. CHANCE PARA PÊLO CURTO E BRANCO ¾ X ½ = 3/8¾ X ½ = 3/8

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