Área: TIC"Tribus urbanas" se analizará la identidad de otros jóvenes para comparar con la propia, para mirarse ellos, reg...
Trabajaran usando los entornos de:FacebookTwitterPhoto twitterTwitario
ResponsableProfesora:Claudia RodríguezDestinatarios:Alumnos de 1° Polimodal Divisiones “A” y “B”
ObjetivosComparar la identidad de las tribus urbanas con sus propias prácticas juveniles.Reconocer y aplicar los planos ...
Aplicaciones a utilizarFacebookTwitterPhoto twitterTwitario
Estrategias a implementar en elaulaLos miembros de grupo en facebook y hashtag en twitter serán invitados a participar en...
Plan AAula física y sin conexión a ninguna redDeberán tener para defender resúmenes sobre las tribus urbanas y sus fotog...
Plan BUsando Fb, Tw, twitario y foto Tw participaran en los diferentes hashtag y grupos asignados, recomendando sitios, c...
Privacidad y Seguridad en la redRevisar cómo tienen configuradas sus cuentas facebook.Configurar con parámetros de segur...
Criterios de evaluación Comparación    de la identidad de otras tribus con la suya. Reconocer los 8 planos de toma de imá...
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Tribus urbanas

  1. 1. Área: TIC"Tribus urbanas" se analizará la identidad de otros jóvenes para comparar con la propia, para mirarse ellos, registrarán sus postales juveniles mediante la fotografía.
  2. 2. Trabajaran usando los entornos de:FacebookTwitterPhoto twitterTwitario
  3. 3. ResponsableProfesora:Claudia RodríguezDestinatarios:Alumnos de 1° Polimodal Divisiones “A” y “B”
  4. 4. ObjetivosComparar la identidad de las tribus urbanas con sus propias prácticas juveniles.Reconocer y aplicar los planos básicos de toma de imágenes.Emplear las redes horizontales como entornos de aprendizajes.
  5. 5. Aplicaciones a utilizarFacebookTwitterPhoto twitterTwitario
  6. 6. Estrategias a implementar en elaulaLos miembros de grupo en facebook y hashtag en twitter serán invitados a participar en las distintas redes en forma personal en el aula física, donde apuntaran las consignas con sus respectivas aclaraciones.
  7. 7. Plan AAula física y sin conexión a ninguna redDeberán tener para defender resúmenes sobre las tribus urbanas y sus fotografías impresas de modas y prácticas juveniles donde se visualicen los 8 planos básicos de toma, compararán las tribus con sus propias identidades.
  8. 8. Plan BUsando Fb, Tw, twitario y foto Tw participaran en los diferentes hashtag y grupos asignados, recomendando sitios, comentando otros. Presentarán un power point con sus postales juveniles, lo que les servirá para foto Tw.Todas sus intervenciones, recomendaciones y/o comentarios virtuales serán considerados como proceso de aprendizaje y evidencia para ponderar
  9. 9. Privacidad y Seguridad en la redRevisar cómo tienen configuradas sus cuentas facebook.Configurar con parámetros de seguridad sus cuentas twitter
  10. 10. Criterios de evaluación Comparación de la identidad de otras tribus con la suya. Reconocer los 8 planos de toma de imágenes. Participar y producir en los diferentes entornos virtuales.Respeto por el tiempo y forma del trabajo requerido.

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