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Salle 36 – Qu’arrive-t-il à la prison de la Bastille dés le 15 juillet 1789 d’après les tableaux ?………………………………………………………………...
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Livret pour la visite du musée Carnavalet

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Voici le livret complété par les 4e lors de leur visite des salles dédiées à la Révolution au musée Carnavalet.

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Livret pour la visite du musée Carnavalet

  1. 1. Nom, Prénom : ……………………….. Classe : ………………. PARIS, VILLE REVOLUTIONNAIRE Visite du Musée Carnavalet Plan du musée – Galerie sur la Révolution française  Dans chaque salle, répondez aux questions d’observation ou de connaissances. Seules les deux premières questions portent sur l’ensemble de la visite.1 – D’après vous, quel objet exposé au musée représente le mieux la Révolution Française ? Justifiez votre choix.……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….2 – Pendant toute la visite, identifiez les personnages importants de la Révolution ci-dessous.………………... ……………….. ……………… ………………… ………………… ………………..Salle 13 – Quel tableau représente un évènement que vous connaissez ? ……………………...…………………………Salle 24 – Retrouvez la gravure représentant les 3 ordres de la société. Qui sont les 3 personnages ? Quelle estparticularité de la version du musée Carnavalet ? ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… .5 – Deux tableaux dans cette salle représentent deux évènements-clés de la Révolution, lesquels ? - 5 mai 1789 : …………………………………………………………………………………………………. - 20 juin 1789 :………………………………………………………………………………………………...
  2. 2. Salle 36 – Qu’arrive-t-il à la prison de la Bastille dés le 15 juillet 1789 d’après les tableaux ?……………………………………………………………………………………………………………………….7 – Dans le cadre, dessinez le plan de la prison de la Bastille avant la Révolution.Salle 48 – Combien de versions différentes du texte de la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen existe-t-ilau musée Carnavalet ? Pourquoi ?……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….9 – Qui est présent lors de la Fête de la Fédération le 14 juillet 1790 ?……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….Salle 510 – Où la famille royale est-elle enfermée après la prise du château des Tuileries le 10 août 1792 ?……………………………………………………………………………………………………………………….11 – Quelle est la date de la mort de Louis XVI et celle de Marie-Antoinette ?……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….Salle 612 – Quels symboles/objets sont associés à la Première République française ?……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….Salle 7-Salle 813 – Comment ces deux salles du musée montrent-elles la violence de la Révolution française ?……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….Salle 914 – D’après les gouaches exposées, quelle est l’orientation politique de Jean-Baptiste Lesueur : est-il pour oucontre la Révolution ? Justifiez votre réponse.……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………….

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