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Construcción de contenido digital orientado al aprendizaje y personalización de Chamilo LMS

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Charla impartida por Gastón Alberto Carminiti en el marco del evento de Chamilo Fin de Año 2012.

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Construcción de contenido digital orientado al aprendizaje y personalización de Chamilo LMS

  1. 1. zConstrucción de contenido digital orientado al aprendizaje y personalización de Chamilo LMS Caminiti Gastón Alberto Argentina
  2. 2. Sobre la Charla...Se platea una breve charla resaltando algunas convenciones sobre laconstrucción de contenido para el aprendizaje sobre Chamilo LMS,resaltando la importancia del uso de la metodología de Objeto deAprendizaje, así como algunas consideraciones propias del aspectode diseño que facilitaran su.
  3. 3. Sobre el Proyecto..Proyecto MenaltunProyecto de Extensión de la Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturalesperteneciente a la Universidad Nacional de Misiones orientado a la formacióntécnica en tecnología del tipo Software Libre por medio del dictado de talleres,jornadas y cursos. www.menaltun.com.ar
  4. 4. Chamilo en dos palabrasUsabilidadFacilidad de Aprendizaje y Uso.AdaptabilidadPosibilidad de Adaptarse a un conjunto variado de medios y metodologías.
  5. 5. ¿Como generamos contenido web hoy? Debido al fenómeno de la Web 2.0 donde el internauta forma parte de un ciclo por medio del cual la información esta en un continuo proceso de retro alimentación, que permite no solo obtener sino también generar contenido de consulta,análisis o corrección. Vincular esa interacción con los procesos de enseñanza convencional amplia en gran mediad la integración y facilita tanto al alumnos como al docente detectar conceptos a fortalecer y métodos a emplear. Es por eso que una herramienta como Chamilo LMS toma un rol tan importante en el aprendizaje contemporáneo
  6. 6. Un Objeto de Aprendizaje, una nueva metodologíaEsta metodología permite asociar recursos digitales bajo un criterioespecifico facilitando al docente publicar contenido y relacionar el mismoa otro/s existente/s, de forma tal que el alumno cuenta con un recursodinámico que le permite no solo contar con un medio de formación útilsino ademas de una guiá completo de los distintos recurso asociados aese tema o concepto.
  7. 7. Didáctica y Estética El contenido digital orientado a ser un recurso de aprendizaje no solo debe se conciso y explicativo también estéticamente agradable permitiendo detectar el orden jerarquico de los concepto asi como los conceptos mas relevantes. Chamilo permite hacer uso apropiado de recursos multimedia como cuenta con tecnologías añadidas con el fin de proveer los aspectos mencionados.
  8. 8. Chamilo con V de Versátil Una de las características de Chamilo, importante tanto para docentes como para des arrolladores es su capacidad para ser modificado con el objetivo de adaptarse a diferentes escenarios ya sea por medio de su herramientas integrados como con sus medios para modificar su código fuente.
  9. 9. Seguramente tiene 5 segundos... Si intenta conocer algunas convenciones para la construcción de contenido digital ajeno a los aspectos didáctico propios de la enseñanza puede consultar un material titulado “tienes 5 segundo” , un manual sencillo que le servira como referencia para la construcción de contenido en la web. http://tienes5segundos.cl/
  10. 10. Veamos un poco de que se trata...
  11. 11. ¿Preguntas?
  12. 12. Gracias Feliz Año Nuevo Twitter :@itinimhttp://instanciaruby.blogspot.com.ar/ gastoncaminiti@gmail.com

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