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Liderazgo y gestión del tiempo

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Curso "Liderazgo y gestión del tiempo"

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Liderazgo y gestión del tiempo

  1. 1. LIDERAZGO Y GESTIÓN DEL TIEMPO ´ PRESENTACIÓN. La literatura sobre teorías del comportamiento es abundante y explica de muchas maneras cómo dirigir equipos y ejercer el liderazgo. Los estudios empíricos sobre los que se sustenta son variados y rigurosos. El problema consiste en llevar a la práctica estas teorías cargadas de conceptos y definiciones. Con este curso de liderazgo y gestión del tiempo aprenderemos a aplicar dichas tearías para facilitar el entendimiento y llevarlas a la práctica del día a día. Creemos que dirigir personas es complejo y a la vez sencillo, siempre que utilicemos el sentido común. ¿Nos hemos preguntado alguna vez por qué algunos colaboradores no asumen sus responsabilidades, ponen reticencias a realizar sus tareas y evitan seguir las normas? Una respuesta sencilla y seguramente correcta será decir que están desmotivados. Con la desmotivación se explica todo. Pero, ¿por qué no plantearnos que les trae más cuenta esa conducta que la que nosotros deseamos que practiquen? Al que no asume sus responsabilidades se le termina dejando apartado sin molestarle, al que pone pegas para hacer una tarea dejamos de pedirle que las haga y con el que no sigue la norma acabamos tirando la toalla dándole por perdido. ¿Por qué, por otro lado, penalizamos muchas veces a aquéllos que cumplen a la perfección? Les exigimos más que al resto, contamos siempre con ellos cuando hay dificultades y les reconocemos su buen hacer pensando que eso justifica el darles otra vuelta de rosca. Sentido común, observación, lógica, sencillez. Esto es lo que te ofrecemos en este curso. Esperamos que provoque en ti una reflexión productiva y sea de tu agrado, pues la mejor forma de asumir e interirozar estos conceptos es mediante el análisis personalizado. Éste es un curso eminentemente práctico y basado en gran medida en la experiencia del propio estudiante, a lo largo del curso se le plantearán multitud de situaciones que habrá vivido o vivirá en su trayectoria profesional para que mediante el análisis detallado de las mismas pueda llegar a las mejores conclusiones y aprender mediante la aplicación práctica. El curso está estructurado en unidades diácticas de lectura fácil con un test de autoevaluación por unidad y un caso práctico final que engloba todo lo aprendido en el curso. OBJETIVOS.  Los diferentes estilos de liderazgo  La gestión de equipos de trabajo com líder de los mismos  Como gestionar adecuadamente la comunicación con el grupo y la toma de decisiones
  2. 2. 2 LIDERAZGO Y GESTIÓN DEL TIEMPO  Gestionar adecuadamente el tiempo de trabajo ACREDITACIONES. Al finalizar el curso, y una vez superados los exámenes, el Alumno obtiene:  Diploma y Certificado de Profesionalidad, expedidos por nuestro Centro, con el número de horas lectivas y de prácticas cursadas, así como las calificaciones obtenidas.  Diploma / Certificado expedido por el Centro Colaborador que acreditan la especialidad cursada. CONTENIDO. LIDERAZGO 1.1. El líder centrado en su equipo 1.1.1. Gestión de las visiones 1.1.2. Interés sincero 1.2. Evolución del líder 1.2.1. Líder aprendiz 1.2.2. Líder artesano 1.2.3. Líder artista 1.3. La evolución del equipo durante el desarrollo de un proyecto 1.3.1. Evolución del equipo 1.3.2. Reacción del equipo ante los cambios 1.4. Cómo ayudar al equipo a desarrollarse 1.5. Transmisión de instrucciones 1.6. Evaluación del desempeño 1.7. Liderazgo y motivación COMUNICACIÓN 2.1. Comunicación efectiva 2.2. Barreras de la comunicación 2.3. Escucha activa: niveles de escucha 2.4. Uso de preguntas 2.5. Gestión de conflictos 2.5.1. Origen del conflicto 2.5.2. Orden del mensaje 2.5.3. Tono del mensaje 2.5.4. Asertividad TOMA DE DECISIONES 3.1. Análisis del problema 3.2. Determinar las causas 3.3. Proponer posibles soluciones 3.4. Toma de decisiones 3.5. Plan de acción
  3. 3. 3 LIDERAZGO Y GESTIÓN DEL TIEMPO GESTIÓN DEL TIEMPO 4.1. Tiempo para mejorar nuestra gestión del tiempo 4.2. Descripción de las tareas 4.2.1. Importancia y urgencia 4.2.2. Frecuencia y duración 4.2.3. Activas y reactivas 4.3. Planificación de la agenda 4.3.1. Hoja de registro 4.3.2. Análisis de la carga de trabajo 4.3.3. Uso de la agenda: aspectos básicos

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