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Videojuegos con   Pablo Garaizar Sagarminaga   Cátedra Telefónica - Deusto     Universidad de Deusto
¿Qué vamos a hacer?●   Tipos de videojuegos:    –   Preguntas y respuestas.    –   Apuntar y pulsar (point-and-click).    ...
¿Qué es unvideojuego?
no sé :-S
Se espera que un videojuego sea...
Divertido
Interactivo
Un reto
El flow de un videojuego
Tipos de videojuegos
Preguntas y respuestas
Apuntar y pulsar
Arcade
Movimiento, rebotes, colisiones
Aventuras gráficas
Consejos para    programar videojuegos conScratch en clase...
Proponer ejemplos que funcionen      (adaptados a su capacidad)
Fijar un objetivo antes de empezar (¿de qué va el juego? ¿por qué es divertido?)
Usar escenarios y disfraces divertidos          (google, flickr, etc., GIFs)
Escribir la lógica en papel(detectar inconsistencias, pedir ayuda es más fácil)
Ideas de videojuegos Scratch para clase...
Sumas y restas
Los animales de la granja
Aparca tu coche
Hockey de mesa
Zelda histórico
¿Preguntas?
Todas las imágenes son propiedad   de sus respectivos dueños*, el resto del contenido está licenciado  bajo Creative Commo...
Programacion de videojuegos con Scratch
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Programacion de videojuegos con Scratch

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Presentación preparatoria para el Scratch Eguna, el evento Scratch Day organizado en Euskadi (http://www.scratcheguna.eu).

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Programacion de videojuegos con Scratch

  1. 1. Videojuegos con Pablo Garaizar Sagarminaga Cátedra Telefónica - Deusto Universidad de Deusto
  2. 2. ¿Qué vamos a hacer?● Tipos de videojuegos: – Preguntas y respuestas. – Apuntar y pulsar (point-and-click). – Arcade. – Aventuras gráficas. – ...● Consejos para programar videojuegos con Scratch en clase.
  3. 3. ¿Qué es unvideojuego?
  4. 4. no sé :-S
  5. 5. Se espera que un videojuego sea...
  6. 6. Divertido
  7. 7. Interactivo
  8. 8. Un reto
  9. 9. El flow de un videojuego
  10. 10. Tipos de videojuegos
  11. 11. Preguntas y respuestas
  12. 12. Apuntar y pulsar
  13. 13. Arcade
  14. 14. Movimiento, rebotes, colisiones
  15. 15. Aventuras gráficas
  16. 16. Consejos para programar videojuegos conScratch en clase...
  17. 17. Proponer ejemplos que funcionen (adaptados a su capacidad)
  18. 18. Fijar un objetivo antes de empezar (¿de qué va el juego? ¿por qué es divertido?)
  19. 19. Usar escenarios y disfraces divertidos (google, flickr, etc., GIFs)
  20. 20. Escribir la lógica en papel(detectar inconsistencias, pedir ayuda es más fácil)
  21. 21. Ideas de videojuegos Scratch para clase...
  22. 22. Sumas y restas
  23. 23. Los animales de la granja
  24. 24. Aparca tu coche
  25. 25. Hockey de mesa
  26. 26. Zelda histórico
  27. 27. ¿Preguntas?
  28. 28. Todas las imágenes son propiedad de sus respectivos dueños*, el resto del contenido está licenciado bajo Creative Commons by-sa 3.0 * Creative Commons, RTVE, Scratch (MIT), Telefónica, Brain Counts, Jenova Chen, PetrKratochvil, harnatc (Flickr), jpellgen (Flickr), epsos (Flickr), shenghunglin (Flickr), fabioperez (Flickr), jasperfields (Flickr)

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