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presentacion por parte de claudia alejandra fuentes antonio
tecnologias educativas

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  1. 1. LA EDUCACIÓN Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
  2. 2. Nuevas tecnologías aplicadas a la educación La asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación es una asignatura obligatoria de los planes de estudio para la obtención del titulo de maestro de cualquier especialidad. Sus descriptores son recursos didácticos y nuevas tecnologías: utilización en sus distintas aplicaciones didácticas, organizativas y administrativas. Utilización de los principales instrumentos informáticos y audiovisuales.
  3. 3. NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL Las nuevas tecnologías se han convertido en herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje, tan importantes en Educación Infantil, como lo puedan ser en cualquier otro nivel educativo. Nuestro papel como docentes es, fundamentalmente, el de intervenir indirectamente, ofreciendo contextos que favorezcan el aprendizaje
  4. 4. Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación Las asignaturas responden a las necesidades de formación requeridas para la inserción del docente en la sociedad de la información y la comunicación. Por lo que se le prestará atención a todas las posibles aplicaciones educativas en las etapas de infantil y primaria. Por lo tanto se intentará que el alumno trabaje y reflexione sobre conceptos fundamentales a la hora de incorporar los medios de enseñanza y las nuevas tecnologías al trabajo en el aula.
  5. 5. Nuevas tecnologias de la comunicación aplicadas en la educación Si bien la brecha digital aún es grande y el acceso a conexiones de Internet en banda ancha aún tiene limitaciones, si debemos reconocer que nuevos usuarios pueden acceder diariamente a estas herramientas digitales imprescindibles en la actualidad.
  6. 6. El debate sobre las nuevas tecnologías se abre hacia el uso que estamos dando a estas posibilidades. No es un logro significativo que un adolescente acceda a Internet únicamente para interactuar en alguna red social o jugar en línea. Usos positivos pero limitados si se tiene en cuenta el sinnúmero de posibilidades que se puede encontrar a través de Internet. Nuevas tecnologias de la comunicación aplicadas en la educación
  7. 7. La pedagoga chilena Editta María Reyes considera que el uso de las tecnologías de la información y la comunicación son una buena estrategia de apoyo a estudiantes con dificultades de atención y concentración. Nuevas tecnologias de la comunicación aplicadas en la educación
  8. 8. Edita Reyes destaca que el carácter sistemático del uso de algunas aplicaciones en Internet hace que los estudiantes sigan un orden que repercute en mejorar la atención y actuar con un lógica. Definitivamente cuando las nuevas tecnologías entran en el hogar y en la escuela significan una mejora considerable para aprovechar el talento de los niños y jóvenes. Nuevas tecnologias de la comunicación aplicadas en la educación
  9. 9. Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación Asignatura obligatoria del plan de estudios de todas las especialidades de la titulación de Magisterio. En el programa de la asignatura se incluye un tema destinado a "nuevas metodologías y herramientas para la Educación Infantil y Primaria", en el que se explican las aplicaciones educativas de las principales herramientas de la Web 2.0, entre ellas wikis y blogs, y algunas estrategias didácticas como Webquest y caza del tesoro.
  10. 10. Enmarcado en este tema, los alumnos de Educación Infantil decidieron crear un wiki cuyo principal objetivo era promover la colaboración entre docentes de Educación Infantil y difundir experiencias apoyadas en TIC llevadas a cabo en este nivel de enseñanza . Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación
  11. 11. Nuevas tecnologías e innovaciones en la educación superior y el desarrollo regional Según la Academia de Finlandia y Tekes, la agencia finlandesa de financiación de tecnología e innovación, existen dos fuerzas motrices que destacan dentro del entorno operativo global actual: la primera es la tendencia a una movilidad cada vez mayor y la segunda, la progresiva interdependencia de las diferentes partes del mundo, su paulatina interacción y colaboración en la economía, producción, desarrollo social, comunicaciones e intercambio humano.
  12. 12. BIBLIOGRAFIA 1.- http://ocw.ua.es/Ciencias_Sociales_y_Juridicas/nuevas-tecnologias-aplicadas-a-la-educacion/Course_listing   2.- http://www.revistaeducativa.es/temas/documentos/las-nuevas-tecnologias-educacion-infantil-276.asp 3.-http://ocwus.us.es/didactica-y-organizacion-escolar/nuevas-tecnologias-aplicadas-a-la-educacion/Course_listing 4.-http://www.ciespal.net/digital/index.php/articulos/947-nuevas-tecnologias-de-la-comunicacion-aplicadas-en-la-educacion.html 5.- http://www.google.com.mx/imgres?imgurl=http://es.creativecommons.org/blog/wp-content/uploads/2010/08/sitting_on_history.jpg&imgrefurl=http://es.creativecommons.org/index.php/2010/08/01/copyright-ayuda-obstaculo-educacion/&usg=__sT1iIeeN5c6EAssZmZuevC2zo9g=&h=188&w=250&sz=17&hl=es&start=0&sig2=LTdAvQGfZbZnegKkBI553Q&zoom=1&tbnid=hoiIZ5APnlcBtM:&tbnh=150&tbnw=200&ei=MCmmTfO5OpK4sQO7w6X6DA&prev=/images%3Fq%3Deducacion%2Bbajo%2Blicencia%2Bcreative%2Bcommons%26um%3D1%26hl%3Des%26lr%3D%26biw%3D1024%26bih%3D571%26tbm%3Disch&um=1&itbs=1&iact=rc&dur=406&oei=MCmmTfO5OpK4sQO7w6X6DA&page=1&ndsp=15&ved=1t:429,r:6,s:0&tx=158&ty=128 6.- http://ticemur.wikispaces.com/Nuevas+Tecnolog%C3%ADas+aplicadas+a+la+Educaci%C3%B3n 7.-http://rusc.uoc.edu/ojs/index.php/rusc/article/viewArticle/v4n2-varis        

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