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Evaluación del Nivel de Educación Sexual y Salud Reproductiva en jóvenes entre 15 y 18 años en una preparatoria rural

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USON Cajeme Med4

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Evaluación del Nivel de Educación Sexual y Salud Reproductiva en jóvenes entre 15 y 18 años en una preparatoria rural

  1. 1. Proyecto de Investigación •IBARRA VISCARRA JESSICA ANETH •MIRANDA GUTIÉRREZ CONSUELO GUADALUPE •ROJAS MORENO ROCÍO GUADALUPE •VILLELA DUARTE LUIS DE JESÚS •ZAZUETA BARRÓN DAVID OMAR MATERIA: SALUD PÚBLICA I JUEVES 30 DE ABRIL DE 2015, CD. OBREGÓN, SONORA
  2. 2. Evaluación del Nivel de Educación Sexual y Salud Reproductiva en jóvenes entre 15 y 18 años en una preparatoria rural
  3. 3. INTRODUCCIÓN  Actualmente, los adolescentes de entre 15 y 18 años son un grupo de la población en la cual la educación sexual es parte fundamental de su desarrollo. Sus características tanto biológicas, psicológicas como sociales, los colocan en cierta situación de vulnerabilidad.
  4. 4. Educación sexual se refiere a “la parte de la educación general que incorpora los conocimientos bio-psico-sociales de la sexualidad, como parte de la formación integral del educando”
  5. 5. La salud reproductiva se refiere al estado de bienestar físico, mental y social de la persona, que le de la posibilidad de llevar una vida sexual satisfactoria con toda seguridad y de procrear libremente con tanta frecuencia como la persona lo desee.
  6. 6.  En México, la población de 12-19 años representa el 15.6% de la población total.  Hoy en día, uno de los problemas más comunes que enfrentan los jóvenes es el embarazo a temprana edad. En Sonora el 20.4% de los partos son por mujeres menores de 19 años.
  7. 7. El objetivo de este estudio es evaluar el nivel de Educación Sexual y Salud Reproductiva en jóvenes de 15 a 18 años, en la preparatoria rural Cecytes Javier Mina, a fin de obtener información sobre el nivel de conocimiento de estos estudiantes y ésta sea aprovechada por las instituciones educativas para generar nuevas políticas y estrategias de educación sexual.
  8. 8. MATERIAL Y MÉTODOS  Se realizó un estudio epidemiológico transversal de tipo mixto, para evaluar el nivel de Educación Sexual y Salud Reproductiva en jóvenes.  Se incluyeron179 estudiantes de entre 15 y 18 años mediante un muestreo aleatorio simple. Se les aplicó un cuestionario escrito, el cual fue anónimo y confidencial, con el consentimiento previo del participante.
  9. 9.  El instrumento de medición utilizado corresponde a:  El cuestionario para la evaluación de Educación Sexual y Salud Reproductiva, que fue tomado de Sancho-Miñano, C. (2006) “Conocimiento sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes” y adaptado para los fines que en esta investigación se persiguieron.  Previo a la aplicación del cuestionario en la muestra, se realizó una prueba piloto para verificar su validez, así como la comprensión y claridad de la redacción de las preguntas.
  10. 10.  El cuestionario consta de dos secciones: 1. Una serie de 5 preguntas (con 25 incisos en total, de los cuales sólo 12 son correctos) que evalúan el conocimiento sobre Educación Sexual y Salud Reproductiva, valorándose como conocimiento bueno (5 respuestas correctas), regular (3-4) y malo (0-2). 2. Corresponde a 7 preguntas utilizadas como diagnóstico para valorar el contexto social.
  11. 11. RESULTADOS Método anticonceptivo Respuestas Correctas Dependiendo del sexo Preservativo (condón) 176 (98.3%) Mujeres 101 (56.42%) Hombres 75 (41.89%) Pastillas anticonceptivas 167 (93.2%) Mujeres 97 (54.18%) Hombres 70 (39.10%) Coito interrumpido 28 (15.6%) Mujeres 13 (7.26%) Hombres 15 (8.37%) DIU (dispositivo intrauterino) 121 (68.2%) Mujeres 75 (41.89%) Hombres 46 (26.69%) Tabla 1.1 Métodos anticonceptivos evaluados en el cuestionario. Se muestran sólo las respuestas correctas obtenidas de los jóvenes encuestados. En las 179 encuestas realizadas se obtuvo información de un total de 103 mujeres (57.5%) y 76 hombres (42.5%).
  12. 12. RESULTADOS Conocimiento de ETS (Enfermedades de Trasmisión Sexual) Respuestas correctas Dependiendo del sexo Hepatitis B 29 (16.2%) Mujeres 13 (7.26%) Hombres 16 (8.93%) Sífilis 148 (82.7%) Mujeres 82 (45.81%) Hombres 66 (36.87%) SIDA 174 (97.2%) Mujeres 100 (55.86%) Hombres 74 (41.34%) VPH (virus del papiloma humano) 151 (84.4%) Mujeres 88 (49.16%) Hombres 63 (35.19%) Tabla 1.2 Principales enfermedades de trasmisión sexual. Resultados de las respuestas de los encuestados. En el apartado correspondiente al conocimiento que los adolescentes tenían sobre las enfermedades de transmisión sexual, se evaluaron las cuatro enfermedades más frecuentes en la región: hepatitis B, sífilis, síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA) y virus del papiloma humano(VPH).
  13. 13. RESULTADOS  Forma más adecuada para prevenir las ETS, donde el 91.6% respondió correctamente, de los cuales 53.63% eran mujeres y 37.98% hombres.  Los efectos de las ETS sobre la fertilidad, se obtuvo un 79.9% de aciertos (46.36% M y 33.51% H).
  14. 14. RESULTADOS  Al evaluar cuál era el método anticonceptivo más adecuado para prevenir un embarazo y una ETS, el 88.3% contesto acertadamente sobre el uso del preservativo para este fin (48.04% M y 40.22% H).  Riesgos del aborto, en la que se generó un resultado favorable ya que el 92.2% de los jóvenes respondió que sí era una causa de mortalidad.
  15. 15. RESULTADOS  La segunda parte del cuestionario comprendía una evaluación del contexto social de los jóvenes.  Sobre si contaban con el apoyo de sus familiares respecto al tema de sexualidad, a lo que un 80.4% respondió que sí.  El 97.8% del total afirmo que había recibido información previa acerca del tema y el 33% respondió que sí tenía una vida sexual activa.
  16. 16. RESULTADOS  Cuando se preguntó si tenían antecedente de embarazos antes de la mayoría de edad, ya sea por parte de la madre o alguna hermana, el 32.4% indico que sí.  Finalmente, cuando se les cuestiono si se sentirían cómodos sobre recibir información por parte de algún centro de salud acerca de ETS y salud reproductiva, se obtuvo una respuesta positiva del 32.4% respecto a recibir dicha información.
  17. 17. Discusión Nuestro estudio  un 79.61% (82) de las mujeres con un buen conocimiento sobre el tema.  el 74.68% (59) de ellos presentó una buena comprensión sobre el tema de educación sexual y salud reproductiva. Estudio realizado en Argentina por la Universidad Nacional de Tucuman (2006)  el 79% (47) de las mujeres mostró buen conocimiento sobre el tema de educación sexual y salud reproductiva  contra un 56% (23) de los varones
  18. 18. Conclusión  Con este estudio se confirma que los jóvenes estudiantes de la preparatoria rural “Cecytes Javier Mina” (Bacum, Sonora) poseen un buen conocimiento acerca de los temas “Educación Sexual y Salud Reproductiva”
  19. 19.  Sin embargo los resultados obtenidos en esta investigación se concluye también la urgencia de brindar las herramientas educativas necesarias para que este grupo de jóvenes tome consciencia acerca de llevar a cabo una vida sexual con responsabilidad
  20. 20.  Se tomaría como base el evitar enfermedades de transmisión sexual y el embarazo, ya que éstas perjudican al estudiante tanto en el desempeño académico, como en el ámbito social y en su salud.
  21. 21. Respecto a la relación conocimientos y factores de riesgo  Se encontró que los adolescentes que presentaban mayor cantidad de factores de riesgo para embarazo (inicio de vida sexual activa antes de los 15 años y mamá/hermana con embarazo en adolescencia) tenían menor conocimiento sobre salud sexual y reproductiva.
  22. 22. Recomendación  La realización de un programa que consista en:  pláticas educativas  talleres para que los chicos puedan expresar sus miedos e inquietudes, y así eliminen el tabú de preguntar sobre estos temas  la creación de un consultorio exclusivo para adolescencia a cargo de los pasantes rurales
  23. 23. Referencias Bibliográficas  1. Fuentes M. (2014). México social: embarazo adolescente, riesgos de salud y vida. Recuperado el Abril 17, 2015, de Excelsior Sitio web: http://www.excelsior.com.mx/nacional/2014/09/30/984329#imagen-3  2. Margulis M. Juventud, cultura y sexualidad: la dimensión cultural en la efectividad y sexualidad de los jóvenes de Buenos Aires. Buenos Aires: Biblos; 2003.  3. Muñoz-Aguirre CD. Cambio demográfico y desarrollo social de los jóvenes. En: La situación demográfica en México 2006. México: CONAPO; 2006. p. 89-106.  4. Corvalan, H. Derechos Reproductivos y Derechos Humanos. En: Declaraciones en Buenos Aires Sobre Salud Sexual y Reproductiva. Ed: Atucha, L. Arg. 6(1):2-5; 2000  5. Organización Mundial de la Salud. Al hablar de sexualidad se promueve la salud sexual. En: Network en Esapañol.Editora: Best FIM, M USA. 21 (2):5-8; 2002
  24. 24. Referencias Bibliográficas  6. Colin-Paz YA, Villagómez-Ornelas P. Evolución de la maternidad adolescente en México, 1974-2009. En: La situación demográfica en México 2010. México: CONAPO; 2010. p. 17-53.  7. Demaria LM, Galarraga O, Campero L, Walker DM. Sex education and HIV prevention: anevaluation in LatinAmerica and theCaribbean. RevPanam Salud Pública. 2009;26:485-93.  8. Pick S, Poortinga YH. Marco conceptual y estrategia para el diseño e instrumentación de programas para el desarrollo: una visión científica, política y psicosocial. RevLatinoamPsicol. 2005;37:445-59.  9. Juárez F, Palma JL, Singh S, Bankole A. Barreras para la maternidad segura en México. GuttmacherInstitute. 2010.  10. Sancho M. Conocimiento sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes. En: Informe Final. Pasantía Rural El Bracho. Facultad de Medicina UNT. 2006.

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