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Segunda presentación (Búsqueda de una empresa y cómo rastrear la dirección IP)

Búsqueda de una empresa y cómo rastrear la dirección IP

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Segunda presentación (Búsqueda de una empresa y cómo rastrear la dirección IP)

  1. 1. Universidad de Panamá CRUSAM Integrantes: Carlos Jiménez Saray Campos Grupo:TIE-22 Carrera: Técnico en Informática Educativa Facultad: Informática Trabajo Semestral II parte Segunda Presentación(Campos de investigación y aplicación de las NTIC en el proceso de enseñanza aprendizaje) Profesora: Yahaira Flores Materia: Investigaciones en Informática Educativa Entrega: 9/12/15 Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 1
  2. 2. El proceso enseñanza-aprendizaje *Al proceso enseñanza aprendizaje se le puede considerar como un proceso de naturaleza extremadamente compleja caracterizado por la adquisición de un nuevo conocimiento, habilidad o capacidad, debiéndose aclarar que para que tal proceso pueda ser considerado realmente como aprendizaje, en lugar de una simple huella orientación pasajera de la misma, debe ser susceptible de manifestarse en un tiempo futuro y contribuir además, a la solución de tal proceso. Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 2
  3. 3. El proceso enseñanza-aprendizaje es una ciencia que estudia la Educación como un aspecto consistente, organizado y dialectico de apropiación de contenidos y las formas de conocer, hacer, vivir y ser construidos en la experiencia socio-histórico, como la actividad del individuo y su interacción con la sociedad en su conjunto, en el cual se producen cambios que le permitan adaptarse a la realidad, transformarla y crecer como personalidad. El proceso enseñanza-aprendizaje Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 3
  4. 4. (En esta definición sobre proceso enseñanza- aprendizaje, se entiende que es una ciencia que estudia la educación como un aspecto consistente, organizado y dialéctico, esto quiere decir que hay mucho por conocer y organizar al momento de investigar sobre un tema o materia en la educación.) El proceso enseñanza-aprendizaje Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 4
  5. 5. El proceso enseñanza-aprendizaje es un proceso de sistema integrado lo cual se constituye en un contexto, como lo es el contexto escolar. En este contexto escolar se da un proceso de interacción. El proceso enseñanza-aprendizaje Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 5
  6. 6. Es cuando hay intercomunicación entre varios sujetos. Esto es lo que se quiere decir, que hay interacción entre los estudiantes y el profesor cuando se v a a discutir un tema en común. El proceso enseñanza-aprendizaje Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 6
  7. 7. Las TIC en la educación superior. Las TIC es la utilización de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación. (Las TIC es donde los profesionales combinan correctamente los conocimientos, prácticas y experiencias para enseñarles a otros individuos sobre las nuevas tecnologías que están haciendo gran impacto en la sociedad. Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 7
  8. 8. Estas tecnologías ayudan a que se logre proceso educativo de manera más fácil y efectiva a partir de la interacción humano- máquina y ayuda de los docentes con un amplio conocimiento en el cual se logra también la interacción humano-humano y así la colaboración y cooperación en el proceso en el proceso de aprendizaje e interactuando con los compañeros de clase. Las TIC en la educación superior. Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 8
  9. 9. *En la educación superior, por ejemplo en la docencia universitaria, debe haber una integración de las innovaciones tecnológicas en cada una de las instituciones. Las TIC en la educación superior. Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 9
  10. 10. *Es donde hay análisis de contexto donde se van a integrar las TIC, ya sea desde un punto geográfico estratégico, que de acuerdo al contexto se aplicarán didácticas estratégicas. Las TIC en la educación superior. Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 10
  11. 11. *Las universidades de acuerdo a las TIC, deben cumplir con los cambios radicales, relacionado a los medios didácticos y de los sistemas de distribución de la enseñanza. Las TIC en la educación superior. Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 11
  12. 12. Modelo pedagógico que se ha aplicado en mi carrera. El modelo pedagógico que se ha aplicado en mi carrera ha sido un modelo de transmisión o perspectiva tradicional en el cual me he enfocado en dos enfoques muy importantes para mí. Enfoque enciclopédico: He investigado en diferentes enciclopedias acerca de lo que estoy estudiando en mis dos universidades (Licenciatura en Gestión Educativa y empresarial y Licenciatura en Gestión Administrativa). Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 12
  13. 13. • Enfoque comprensivo: En este enfoque además de lo que he investigado acerca de un tema, me he nutrido de los conocimientos que me brindan los profesores y así lo uno con todo lo que he investigado del enfoque enciclopédico y a la vez llego a una importante conclusión con la ayuda de los profesores. Modelo pedagógico que se ha aplicado en mi carrera. Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 13
  14. 14. Características del modelo de transmisión o perspectiva tradicional Modelo de transmisión o perspectiva tradicional *Está enfocada en la enseñanza no en el aprendizaje. *Hay comunicación entre el emisor (profesor) y receptor (estudiante), lo cual se llega a la comprensión. Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 14
  15. 15. *El alumno es el centro de atención en la educación tradicional. *Se concibe la enseñanza como un verdadero arte. *Su función es explicar claramente y exponer de manera progresiva sus conocimientos. Características del modelo de transmisión o perspectiva tradicional Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 15
  16. 16. ¿Cómo las TIC me ha impactado? *Las TIC me ha impactado mucho porque se refiere lo amplio y a lo tecnológico que está en constante evolución y que muy bien aplicada para brindar conocimiento muy amplio de distintas ramas de estudio. Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 16
  17. 17. *Siempre saldrá algo nuevo e innovador que nos ayude a mejorar nuestra calidad de vida y forma de pensar, lo cual nos hará ser más capaces de enfrentar distintos tipos de retos y adaptarnos a la hora de emprender una profesión. (es decir que yo estudio para ser alguien profesional con ayuda de todos estos avances que surgen cada año gracias a la invención que ha creado el hombre a partir diferentes años de estudio) ¿Cómo las TIC me ha impactado? Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 17
  18. 18. Las nuevas tecnologías nos hacen navegar en un gran espacio virtual que debe ser bien manejado por todos los que la usen ya que no todo lo que está en la internet es bueno y real y por eso se debe tener cuidado a la hora adquirir un dispositivo y regalárselo a una persona. Ejemplo: A un niño si le regalamos un dispositivo ( nosotros mismos debemos estar vigilantes de que haga un buen uso de ello, no permitirle que lleve consigo a todos lados el dispositivo porque puede ser víctima de robo a mano armada o lo peor que pueda perder la vida). ¿Cómo las TIC me ha impactado? Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 18
  19. 19. Competencias que se involucraron en mi proceso de enseñanza aprendizaje -Inteligencia Emocional (Inteligencia emocional ya que se debe estar claro de que todas las materias de mi carrera son importantes.) Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 19
  20. 20. -Organización (A veces si no se tiene una buena organización solemos ser más propensos a la hora de realizar un trabajo en grupo ya que existe una gran debilidad por parte del grupo y no se llega a un confianza absoluta, por eso debemos de ser organizados) Competencias que se involucraron en mi proceso de enseñanza aprendizaje Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 20
  21. 21. -El uso incesante de las computadoras -El uso de equipos multimedia -Investigaciones web Competencias que se involucraron en mi proceso de enseñanza aprendizaje Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 21
  22. 22. -Habilidades de comunicación (La habilidad de educación es la habilidad de expresarnos relativamente bien en un entorno amplio, en contexto especial donde el profesor será el evaluador de nuestro discurso referente a un tema). Competencias que se involucraron en mi proceso de enseñanza aprendizaje Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 22
  23. 23. -Habilidades financieras y presupuestarias (A veces a la hora de recolectar dinero cuando terminamos de realizar un trabajo en grupo, se suele sacar accidentalmente malas cuentas. Esto nos llevaría no tanto a ser más conflictivos con nuestros compañeros sino a la pena de sacar malos resultados a la hora de cobrar dinero para para entregar el trabajo impreso). Competencias que se involucraron en mi proceso de enseñanza aprendizaje Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 23
  24. 24. -Pensamiento crítico (A veces no somos suficientemente críticos porque no estamos seguros de nuestra respuesta, por lo cual nos vemos afectados y dominados por otras personas en la cual sí creemos que todo lo que dice es verdad. Esto está mal ya que debemos aportar y sentirnos seguros de lo que sabemos y así formar parte e involucrarnos en el intercambio de ideas , interacción y compañerismo que se mucho para ser más de desenvolver sin miedo lo que sabemos acerca de algo que estemos investigando o sobre una opinión de un tema. Competencias que se involucraron en mi proceso de enseñanza aprendizaje Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 24
  25. 25. -Manejo de programas de cómputo (Ha existido irregularidades, pero esas irregularidades de no saber usar un programa es culpa de nosotros mismo, ya que si tenemos una computadora con internet, nosotros mismos si queremos podemos investigar y tomar tutoriales gratuitos para aprender Excel, PowerPoint, Word y entre otros). Competencias que se involucraron en mi proceso de enseñanza aprendizaje Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 25
  26. 26. -Idiomas (Una gran dificultad que muchos estudiantes universitarios tienen es que si no dominan bien el inglés y esto será un problema que si no se atiende como es debido no se podrá alcanzar a la meta correspondiente que es graduarnos). Competencias que se involucraron en mi proceso de enseñanza aprendizaje Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 26
  27. 27. Campos que se pueden investigar en la NTIC -Campo Científico -Campo Educativo -Campo Cultural -Campo Tecnológico Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 27
  28. 28. GRACIAS!!! Carlos Jiménez-Saray Campos Diapositiva 28

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