Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Consejos graficos

186 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Consejos graficos

  1. 1. Consejosgráficos para el diseño de recursos educativos digitales.
  2. 2. Consejos gráficos para el diseño derecursos educativos digitales. Carolina García Aviles 1101
  3. 3. Consejos!• Todo lo que hagas debe seguir una maquetación coherente. La simetría, el orden y la compensación de los espacios le da coherencia al diseño y ayuda al lector a situar rápidamente las distintas partes del contenido. Si pones las cosas donde te parece, sin ninguna planificación previa, el resultado final tendrá mal aspecto y hará que el lector se pierda con facilidad en un caos de gráficos y texto. Esto se puede solucionar de una forma sencilla.El fondo.• No uses imágenes de fondo, sólo colores planos. Estás haciendo una actividad didáctica en la que lo importante es el contenido. Los fondos de imágenes repetidas o grandes imágenes dificultan la visualización del texto además de que añaden un peso considerable.
  4. 4. Los colores.• Un consejo sencillo, no pongas en una pantalla una combinación de colores que no llevarías puesta. Cuando vayas a elegir los colores piensa que estás delante del armario eligiendo la ropa que te vas a poner.• Utiliza los claros para los fondos y los oscuros para el texto pero ante todo asegúrate de que dispones de suficientes colores para crear varios contrastes.La tipografía.• La tipografía es un elemento muy importante del diseño. Aunque te pueda parecer que cualquiera vale esto no es así.• Debes tener en cuenta es que si tu actividad se va a ver en un navegador tienes que usar una serie de fuentes determinadas.
  5. 5. • Si usas un tipo de fuente que el usuario no tiene instalada la sustituirá por la fuente por defecto del navegador y tu diseño ya no aparecerá tal como lo hiciste.• Un consejo más, nunca uses la fuente “Comic sans”
  6. 6. Las ImágenesGifs animados:• Tus alumnos juegan en la consola a juegos en 3D desde que nacieron. Han visto explosiones y efectos especiales de todo tipo en cine y televisión. No los vas a impresionar con un gif animado de un perro bailando.Imágenes con transparencias:• Si vas a usar este tipo de imágenes utiliza imágenes PNG en lugar de GIF. Los gifs dejan un borde blanco alrededor de la imagen que queda fatal. Si tu fondo no es blanco utiliza imágenes png y esos molestos píxeles no aparecerán.
  7. 7. Peso de las imágenes:• Procura que tus imágenes pesen lo menos posible. Esto ralentizan la carga y muchas veces no tiene justificación alguna• Tampoco debes agrandar las fotos pues éstas quedan pixeladas al aumentar de tamaño dificultando la visión y dando un mal aspecto a tu material.
  8. 8. MultimediaLa música de fondo:• Esto es una carga innecesaria para una página y además de distraer molesta.Flash:• De esto hablaremos más profundamente en un post pero como adelanto te aconsejo que lo evites siempre que puedas.
  9. 9. Los contenidos no enseñan solos• El alumno como protagonista (explora, descubre, experimenta)• El profesor-tutor como motivador (anima, estimula, pregunta
  10. 10. ¿Que roles juegan los contenidos ?• Promover el “Aprender haciendo”• Generar motivación e interés por la materia• Permitir al alumno cometer errores en entornos seguros de aprendizaje.• Implicar diferentes sentidos• Incorporar emociones• Motivar el “ Aprender a aprender”
  11. 11. ¿Qué es un objeto de aprendizaje?• Comprende todo archivo digital• Puede ser incorporado y combinado en cualquier• unidad• Es una unidad de contenido reconocible, estandarizada e interoperable

×