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La sostenibilidad de la
biblioteca en el mundo
digital y en red
Lluís M. Anglada i de Ferrer
CBUC(CSUC)
XIII Conferencia I...
1. Los estadios de la evolución tecnológica en las
bibliotecas
2. Un mundo de información digital en red: ascenso y
caída ...
1. Los estadios de la evolución
tecnologica en las bibliotecas
• Redesigning Library Services: A
Manifesto. (Chicago: Amer...
Las tres épocas de las bibliotecas
Michael Buckland
• La Biblioteca de Papel
– En la que los instrumentos y los documentos...
Modernización y automatización
Los catálogos
• Modernización
– Reproducción por técnicas
fotográficas
– Microformas
– Micr...
Mejorar fue fácil mientras duró
• Modernización: el
programa
– Más libros y modernos
– Muebles modernos y
mejores
– Nuevos...
Podía haber sido mi biblioteca (1970)
St. Boi, 1987
St. Feliu de Llobregat, 1993
2. Un mundo de información
digital en red
• Lorcan Dempsey, Constance Malpas,
and Brian Lavoie / Collection
Directions: So...
Hemos vivido transiciones importantes en los
últimos años, pero de distinta naturaleza
• De naturaleza
acumulativa
– De la...
Hagamos pronósticos para dentro de 10 años
• El acceso abierto se consolida al margen de las bibliotecas
– Las bibliotecas...
Un mundo con información digital, libre y
en red
En el mundo impreso
• La información (los documentos)
se acumula en lugar...
La biblioteca del futuro
3. Lo que importa es la percepción
• Las decisiones de las personas están
motivadas por las percepciones (i no
solo por la...
Estereotipos
• “Cuando las categorías son sociales, estas
representaciones reciben el nombre de
estereotipos. Algunos este...
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Perceptions of Libraries
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5. La reconfiguración de las
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1. Digitalización de
contenidos
2. Reorganización de los espacios
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3. Fomentar el OA
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Ventajas y desventajas de las tecnologías
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• La sostenibilidad de la biblioteca ha tenido,
tiene y tendrá que ver con
– Su utilidad
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Aquesta presentació ha format part de la "XIII Conferencia Internacional sobre Bibliotecas Universitarias" celebrada a Mèxic els dies 28 a 30 d'octubre i que ha tingut per objectiu estudiar, discutir i intercanviar opinions i experiències al voltant de l'impacte de la tecnologia i les pràctiques cognoscitives en la tasca bibliotecària i el seu rol en la societat.

En concret, aquesta conferència, que ha anat a càrrec de Lluís Anglada, director de Biblioteques, Informació i Documentació del CSUC, ha format part de la taula rodona núm. 4. "Funcionalitat de la tecnologia", del dia 29 d'octubre, que ha tingut per objectiu examinar els avantatges i desavantatges que ofereixen les noves tecnologies per als serveis i activitats de les biblioteques.

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La sostenibilidad de la biblioteca en el mundo digital y en red

  1. 1. La sostenibilidad de la biblioteca en el mundo digital y en red Lluís M. Anglada i de Ferrer CBUC(CSUC) XIII Conferencia Internacional sobre bibliotecas universitarias UNAM, México DF, 29 Octubre 2015
  2. 2. 1. Los estadios de la evolución tecnológica en las bibliotecas 2. Un mundo de información digital en red: ascenso y caída del imperio bibliotecario 3. Lo que importa es la percepción 4. La reconfiguración de las funciones 5. La sostenibilidad de las bibliotecas
  3. 3. 1. Los estadios de la evolución tecnologica en las bibliotecas • Redesigning Library Services: A Manifesto. (Chicago: American Library Association, 1992). https://archive.org/details/redesigningli bra00buck Michael Buckland
  4. 4. Las tres épocas de las bibliotecas Michael Buckland • La Biblioteca de Papel – En la que los instrumentos y los documentos eran de papel – Hasta los años 60-80 • La Biblioteca Automatizada – En la que las herramientas bibliográficas eran digitales, pero los documentos aun son de papel – De los años 70 a los años 90 • La Biblioteca Electrónica – En la que tanto las herramientas bibliográficas como los documentos son digitales – Iniciada en los años 90 y aún en construcción • El objetivo de las bibliotecas siempre ha sido proporcionar acceso a los documentos – Coleccionar, catalogar y preservar son actividades subordinadas al acceso
  5. 5. Modernización y automatización Los catálogos • Modernización – Reproducción por técnicas fotográficas – Microformas – Microfichas generadas por ordenador (COM) • Automatización – Intercambio de registros (formato MARC) – OPAC’s – Catálogos virtuales Las bases de datos • Modernización – Revistas impresas con índices generados de forma automática (KWIC y KWOC) • Automatización – Acceso remoto (tele- documentación) – CD-ROM – Carga de la base de datos en redes locales (WAIS) – Acceso remoto (Internet)
  6. 6. Mejorar fue fácil mientras duró • Modernización: el programa – Más libros y modernos – Muebles modernos y mejores – Nuevos servicios (fotocopiadoras …) – Nuevos formatos (microformas---) – Nuevos materiales (discos...) – Nuevos edificios • Las bibliotecas eran el único lugar donde encontrar información abundante y libre • Automatización: el programa – Catálogos colectivos – Préstamo interbibliotecario – Redes de bibliotecas – Búsquedas remotas en línea – OPAC’s – Sistemas automatizados – CD-ROM – … • Las bibliotecas eran el único lugar donde encontrar información abundante y libre Fue evolutivo
  7. 7. Podía haber sido mi biblioteca (1970)
  8. 8. St. Boi, 1987
  9. 9. St. Feliu de Llobregat, 1993
  10. 10. 2. Un mundo de información digital en red • Lorcan Dempsey, Constance Malpas, and Brian Lavoie / Collection Directions: Some Reflections on the Future of Library Collections and Collecting. In: Portal: Libraries and the Academy, 14(14)3, 393-423. http://www.oclc.org/research/news/201 4/10-14.html Lorcan Dempsey
  11. 11. Hemos vivido transiciones importantes en los últimos años, pero de distinta naturaleza • De naturaleza acumulativa – De la biblioteca papel a la biblioteca automatizada – De la biblioteca automatizada a la biblioteca digital • De naturaleza disruptiva – De la biblioteca automatizada a la biblioteca digital
  12. 12. Hagamos pronósticos para dentro de 10 años • El acceso abierto se consolida al margen de las bibliotecas – Las bibliotecas ya no subsidian información • Internet proporciona mucha información y de calidad – Wikipedia, revistas OA, ResearchGate… • El acceso a la información se produce desde buscadores y no desde catálogos de bibliotecas o de bases de datos – Google Scholar • Los contenidos educativos se incorporan a las plataformas docentes – MOOCs • Las redes sociales proporcionan alertas y servicios de referencia – Mendeley … La biblioteca puede pasar a ser un recurso marginal
  13. 13. Un mundo con información digital, libre y en red En el mundo impreso • La información (los documentos) se acumula en lugares • Tiene restricciones de acceso y de coste Los libros son escasos • Lo escaso es valioso (así, las bibliotecas que proporcionan acceso a lo escaso, son valiosas) • El tiempo para acceder a la información (= libros) es abundante La percepción: • (información = libro) + (libro = biblioteca) • Información = biblioteca En el mudo Digital • La información fluye (libre) en la red • No tiene restricciones ni de acceso ni de coste La información es abundante • Lo abundante no tiene valor (así, las bibliotecas que proporcionan acceso a lo abundante pierden valior) • El tiempo para acceder a la información es escaso La percepción • Información = red • Biblioteca = libro (impreso) – Las bibliotecas ya no tienen utilidad presente (excepto para preservar el pasado)
  14. 14. La biblioteca del futuro
  15. 15. 3. Lo que importa es la percepción • Las decisiones de las personas están motivadas por las percepciones (i no solo por la realidad)
  16. 16. Estereotipos • “Cuando las categorías son sociales, estas representaciones reciben el nombre de estereotipos. Algunos estereotipos son perniciosamente falsos, y la construcción hostil de estereotipos puede tener consecuencias atroces, pero los hechos psicológicos no pueden evitarse: los estereotipos, verdaderos o falsos, son nuestra manera de pensar en categorías” • Daniel Kahneman, Pensar rápido, pensar despacio. P 223, cap. 16”
  17. 17. From Awareness to Funding: A study of library support in America • A Report to the OCLC Membership (2008) • Dos descubrimientos importantes: – El apoyo a la biblioteca solo se relaciona de forma marginal con su uso. – La percepción que se tiene de la biblioteca está altamente relacionada con el apoyo que se dispone a darle. • Del estudio – “Significantly and surprisingly, library funding support is not driven by demographics, i.e., income, age, gender, race, political affiliation, etc. – “Voters' attitudes, perceptions and behaviors, not their demographic profiles, are the most important determinants of willingness to support increases in library funding. – “Library support is more about a mindset or an attitude than a traditional demographic profile.”
  18. 18. Perceptions of Libraries a report to the OCLC membership (2010) • The library brand is “books.” “Libraries = books” is even stronger than it was five years ago. – As new consumer devices and online services have captured the information consumer’s time and mindshare, his perception of libraries as books has solidified. • In 2005, most Americans (69%) said “books” is the first thing that comes to mind when thinking about the library. – In 2010, even more, 75%, believe that the library brand is books.
  19. 19. What is the 1st thing you think of when you think of the library?
  20. 20. Al2/bibs/1109 futur bibs Rebiun 23/50 Esta es la idea mental que los ibliotecarios aun tenemos de la biblioteca
  21. 21. Al2/bibs/1109 futur bibs Rebiun 24/50Pero, la realidad económica es otra
  22. 22. 5. La reconfiguración de las funciones • “From Stacks to the Web: the Transformation of Academic Library Collecting”. In: College and research libraries”, 74 (2013) 2, p. 159-176, http://crl.acrl.org/content/74/2/159.full. pdf+html • “A Strategy for Academic Libraries in the First Quarter of the 21st Century“. In: College and Research Libraries, 68 (2007) 5. http://www.ala.org/ala/acrl/acrlpubs/crlj ournal/backissues2007a/crlsept07/Le wis07.pdf David W. Lewis
  23. 23. La reconfiguración de funciones para situar las biblioteca en un nuevo entorno 1. Digitalización de contenidos • completar la migración de les colecciones impresas a digital 2. Transformar los espacios existentes • crear almacenes para documentos impresos 3. Fomentar la edición en OA • Repositorios institucionales (= bibliotecas digitales) 4. Reorganizarse para dar soporte a la investigación • Gestión y almacenaje de los datos de la investigación
  24. 24. 1. Digitalización de contenidos
  25. 25. 2. Reorganización de los espacios • Transformar la biblioteca en un lugar para la socialización y el aprendizaje • Crear comunidades crear compromiso • Almacenar eficientemente documentos de bajo uso
  26. 26. 3. Fomentar el OA • El ejemplo más claro (y caso de éxito) de una transformación disruptiva de funciones – La comunicación académica está en proceso de transformación y las bibliotecas tienen aquí un papel • Promoción del OA • Ayuda a publicar • Dar visibilidad • De forma más general, la creación y mantenimiento de repositorios institucionales
  27. 27. 4. Dar soporte a la investigación
  28. 28. La biblioteca, ¿es sostenible en un mundo de información digital en red? • ¿Son las bibliotecas sostenibles en un mundo de información libre, digital y en red? In: El profesional de la información, 23 (2014) 6, p. 603- 611. http://www.elprofesionaldela informacion.com/contenidos /2014/nov/07_esp.pdf
  29. 29. Ventajas y desventajas de las tecnologías para las bibliotecas • Las tecnologías evolutivas han sido un aliado para las bibliotecas – Hasta ahora, las bibliotecas han estado entre las primeras en adoptarlas • Pero, en un contexto de tecnologías disruptivas las bibliotecas pueden ya no ser sostenibles en un futuro próximo – El valor del ‘libro’ está desapareciendo en un mundo de información libre, digital y en red, porqué el libro (la información) ya no es un bien escaso • The perception about libraries is changing very fast • Society (still) need the function performed by libraries (and librarians)
  30. 30. S = (V + 2P) / C • La sostenibilidad de la biblioteca ha tenido, tiene y tendrá que ver con – Su utilidad – Su coste – La percepción que de ella se tenga • Utilidad: debemos reforzarla – con nuevas funciones • Coste: debemos reducirlo – a través de la cooperación • La percepción: debemos reinventarla – Creando un nuevo imaginario
  31. 31. langlada@gmail.com / @lluisanglada / http://bdig.blogspot.com.es/

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