Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

La ciència oberta i el seu impacte en les biblioteques

354 views

Published on

Presentació a càrrec de Lluís Anglada, director de l'Àrea de Ciència Oberta del CSUC, emmarcada dins el seminari "Comunicació i avaluació de la recerca en l’era de la ciència oberta" organitzat per la Facultat de Biblioteconomia i Documentació de la UB el 19 d'abril de 2017.

Published in: Technology
  • Be the first to comment

La ciència oberta i el seu impacte en les biblioteques

  1. 1. La ciència oberta i el seu impacte en les biblioteques L. Anglada (CSUC. Àrea de Ciència Oberta) Seminari de l'Aula Jordi Rubió i Balaguer «Comunicació i avaluació de la recerca en l’era de la ciència oberta» Facultat de Biblioteconomia i Documentació (UB) 19 d'abril de 2017
  2. 2. Guió Antecedents i motivacions Què és, exactament, això de la ciència oberta? Implicacions per a les biblioteques
  3. 3. Antecedents  DG Research & Innovation and DG for Communications Networks, Content and Technology fa una consulta sobre ‘Science 2.0’: Science in Transition • De juliol a setembre de 2014 i debat posterior • Hi participen universitats, centres de recerca, centres finançadors de la recerca, biblioteques, societats científiques, editors i intermediaris, empreses del sector.  Objectiu de la consulta • The goal of the consultation is to better understand the full societal potential of 'Science 2.0' as well as the desirability of any possible policy action. • The three main objectives of the consultation are: – (1) to assess the degree of awareness amongst the stakeholders of the changing modus operandi; – (2) to assess the perception of the opportunities and challenges and – (3) to identify possible policy implications and actions to strengthen the competitiveness of the European science and research system by enabling it to take full advantage of the opportunities offered by Science 2.0.  background Paper: Public Consultation: ‘Science 2.0’: Science in Transition
  4. 4. Motivacions De la consulta del 2014: • ‘Science 2.0’ describes the on-going evolution in the modus operandi of doing research and organising science. • These changes in the dynamics of science and research are enabled by digital technologies and driven by the globalisation of the scientific community, as well as the need to address the Grand Challenges of our times. • They have an impact on the entire research cycle, from the inception of research to its publication, as well as on the way in which this cycle is organised. Motivacions polítiques i econòmiques Motivacions científiques
  5. 5. Motivacions polítiques i econòmiques Pel benestar futur • Cal un canvi de model econòmic • De societat industrial a una societat basada en el coneixement Per donar resposta als grans reptes socials del nostre temps • Més informació, implicació i participació ciutadanes • Per transparència i control (accountability): utilitat, fiabilitat i replicabilitat de la recerca Perquè el coneixemenet científic és un bé públic • (com l’electricitat) • El que és finançat públicament (de forma majoritària) ha de ser públic
  6. 6. Motivacions científiques  Les noves eines tecnològiques han canviat de forma substancial com es fa i dissemina la ciència • no han canviat el cicle de la recerca, però sí els seus instruments • ‘Science 2.0’ as a holistic approach, therefore, is much more than only one of its features (such as Open Access) and represents a paradigm shift in the modus operandi of research and science impacting the entire scientific process.  La ciència oberta fa millor ciència (i més ràpida) • Fer recerca a través de xarxes i de forma col·laborativa • Ciència ciutadana (eBird)  Deixar treballar a les màquines • Big data • TDM • Intreroperabilitat • …
  7. 7. Guió Antecedents i motivacions Què és, exactament, això de la ciència oberta? Implicacions per a les biblioteques
  8. 8. Clayton M. Christensen Thomas Kuhn
  9. 9. Dues descripcions més que no pas definicions Amsterdam Call for Action on Open Science • Open science Open science is about the way researchers work, collaborate, interact, share resources and disseminate results. A systemic change towards open science is driven by new technologies and data, the increasing demand in society to address the societal challenges of our times and the readiness of citizens to participate in research. Increased openness and rapid, convenient and high-quality scientific communication - not just among researchers themselves but between researchers and society at large - will bring huge benefits for science itself, as well as for its connection with society. Public Consultation: ‘Science 2.0’: Science in Transition • ‘Science 2.0’ describes the on-going evolution in the modus operandi of doing research and organising science. These changes in the dynamics of science and research are enabled by digital technologies and driven by the globalisation of the scientific community, as well as the need to address the Grand Challenges of our times. They have an impact on the entire research cycle, from the inception of research to its publication, as well as on the way in which this cycle is organised.
  10. 10. What is Open Science? Open science is the movement to make scientific research, data and dissemination accessible to all levels of an inquiring society, amateur or professional.  It encompasses practices such as publishing open research, campaigning for open access, encouraging scientists to practice open notebook science, and generally making it easier to publish and communicate scientific knowledge.  Open science began in the 17th century with the advent of the academic journal, when the societal demand for access to scientific knowledge reached a point where it became necessary for groups of scientists to share resources with each other so that they could collectively do their work https://en.wikipedia.org/wiki/Open_science
  11. 11. La ciència oberta • Els termes clau de la ciència oberta: • Oberta • Col·laborativa • Federada • Social • Els temes centrals (avui) • OA d’outputs (articles) • OA de dades • Almètriques • Els temes en espera • Ciència ciutadana • Humanitats digitals (?) • Recursos educatius en obert
  12. 12. Guió Antecedents i motivacions Què és, exactament, això de la ciència oberta? Implicacions per a les biblioteques
  13. 13. Fins ara les biblioteques han donat suport a la recerca col·leccionant, preservant, disseminant i fent accessibles les revistes
  14. 14. En un nou context, el suport de les biblioteques a la recerca ha de centrar- se en la totalitat del procés o cicle de recerca
  15. 15. Open Science, o, Science 2.0
  16. 16. Les múltiples activitats de les biblitoeques en la ciència oberta  Recolzar l’OA d’articles • Com complir mandats • Arxivat a repositoris • Facilitar la transició amb les contractacions  Recolzar l’OA de dades • Plans de gestió de dades • Arxivat de dades • Gestió de dades (?)  Formació en noves eines • Especialment important per a investigadors joves  Manteniment de eines de citació col·laboratives (ex., Mendeley…)  Assessorament en temes de propietat intel·lectual (foment de CC)  Interoperabilitat • Identificadors (ORCID…) • Estàndards (CERIF …) • LOD
  17. 17. Lectures recomanades  Public Consultation: ‘Science 2.0’: Science in Transition • EC. DG Research & Innovation and DG for Communications Networks, Content and Technology, 2014  Amsterdam Call for Action on Open Science • The Netherlands EU Presidency, 2016  Europea Cloud Initiative - Building a competitive data and knowledge economy in Europe: Communication to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions • European Commission, 2016  Open Innovation, Open Science, Open to the World: a vision for Europe • European Commission: Directorate-General for Research and Innovation, 2016

×