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Software Educativo

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ES UN DOCUMENTO ELABORADO PARA TODO TIPO DE PERSONAS QUE ESTEN INTERESADAS EN CONOCER LA IMPORTANCIA DEL SOFTWARE EDUCATIVO EN LA EDUCACIÓN Y CÓMO LO DEBEMSO APLICAR EN LAS AULAS COMO UNA HERRAMIENTA NECESARIA PARA MANTENER EL INTERÉS Y DE LOS ESTUDIANTES MOTIVÁNDOLES CON LOS BENEFICIOS QUE NOS PRESTA LA TECNOLOGÍA

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  • Bien acompañera como docentes debemos innovarnos dia con dia para estar actualizadas en las nuevas tics en educación.
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Software Educativo

  1. 1. Docente :Msc. Lorena Chiliquinga Nombre :Andrea Vallejos
  2. 2. Se denomina software educativo al que está destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL SOFTWARE EDUCATIVO? Es muy importante ya que implementa una mediación pedagógica como lo es el computador, el cual permite el acceso al conocimiento académico de una manera más rápida.
  3. 3. Permiten intercambio de informaciones entre el ordenador y estudiante Son fáciles de usar Son interactivos Materiales elaborados para uso didáctico Contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes Individualizan el trabajo
  4. 4. Estas dependen del uso que se le de al software y de la forma en que se utilice, su funcionalidad, así como las ventajas e inconvenientes que pueda resistir su uso, serán el resultado de las características del material, de su adecuación al contexto educativo al que se aplica y de la manera en que el docente organice su utilización.
  5. 5. Sistemas Tutoriales Sistema basado en el diálogo con el estudiante, adecuado para presentar información objetiva, tiene en cuenta las características del alumno, siguiendo una estrategia pedagógica para la transmisión de conocimientos. Simuladores Su objetivo es apoyar el proceso de enseñanza – aprendizaje, semejando la realidad de forma entretenida. Juegos Educativos Su objetivo es llegar a situaciones excitantes y entretenidas, sin dejar en ocasiones de simular la realidad. Sistemas Expertos Programa de conocimientos intensivo que resuelve problemas que normalmente requieren de la pericia humana. Ejecuta muchas funciones secundarias de manera análoga a un experto, por ejemplo, preguntar aspectos importantes y explicar razonamientos.
  6. 6. Trabajar siempre en equipo Adaptar y reciclar lo ya hecho por nosotros o por otros SOFTWARE EDUCATIVO ESTRATEGIAS DE USO Observar el rendimiento didáctico en clase Compartir / publicar Resultados
  7. 7. SOFTWARE LIBRE Es un software disponible para cualquiera que desee utilizarlo, copiarlo y distribuirlo, ya sea en su forma original o con modificaciones. La posibilidad de modificaciones implica que el código fuente está disponible. Si un programa es libre, puede ser potencialmente incluido en un sistema operativo también libre. Es importante no confundir software libre con software gratis, porque la libertad asociada al software libre de copiar, modificar y redistribuir, no significa gratuidad. Existen programas gratuitos que no pueden ser modificados ni redistribuidos. Y existen programas pagos. FREEWARE Software libre es un tipo de licencia en el que se debe de autorizar el uso de software de forma libre y gratuita, pero no esta disponible el código de fuente. SHAREWARE Shareware es el software disponible con el permiso para que sea redistribuido, pero su utilización implica el pago. Generalmente, el código fuente no se encuentra disponible, y por lo tanto es imposible realizar modificaciones. Es un programa distribuido gratuitamente, pero por tiempo limitado o con algunos recursos restringidos. A través del pago de un valor definido por el autor del programa, se puede obtener el registro del programa o la versión integral con todos los recursos. Abarca las licencias adware, trial y demo.
  8. 8. BSD La licencia BSD cubre las distribuciones de software de Berkeley Software Distribution, además de otros programas. Ésta es una licencia considerada 'permisiva', ya que impone pocas restricciones sobre la forma de uso, alteraciones y redistribución del software. El software puede ser vendido y no hay obligaciones de incluir el código fuente. Esta licencia garantiza el crédito a los autores del software pero no intenta garantizar que las modificaciones futuras permanezcan siendo software libre. GPL La Licencia Pública General GNU (GNU General Public License GPL) es la licencia que acompaña los paquetes distribuidos por el Proyecto GNU, más una gran variedad de software que incluye el núcleo del sistema operativo Linux. La formulación de GPL es tal que en vez de limitar la distribución del software que protege, llega hasta impedir que este software sea integrado en software propietario. La GPL se basa en la legislación internacional de copyright, lo que debe garantizar cobertura legal para el software licenciado con GPL. http://educative206.blogspot.com/
  9. 9. ALGUNOS CONSEJOS DE PLANIFICACIÓN ALGUNOS CONSEJOS DE CREACIÓN Establecer siempre un nivel educativo y un perfil básico del alumno – usuario de la actividad. Definir objetivos específicos y materias del currículum que se abordarán. Conocer las posibilidades software que vamos a utilizar. del Fijar que nivel de aplicación queremos otorgarle a la unidad. Propiciar la interacción solo cuando sea necesaria. Lo contrario puede distraer la atención y disolver los contenidos y procedimientos que requerimos. No abusar de la presencia de elementos multimedia. Utilizar los justos y pertinentes para los objetivos prefijados. Secuenciar las actividades de una unidad de un modo lógico o progresivo. Planificar previamente sobre papel las actividades y su secuencia. Evitar la reiteración en forma y contenido, a no ser que focalicemos la unidad en procedimientos o conceptos muy concretos. Explorar los sistemas de autoevaluación que ofrezca el software para intentar sacarles el máximo rendimiento. Evitar que la unidad se convierta en un muestrario de actividades.

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