SAP - Axioo Persiapan Kerja .pdf

SAP - Axioo Persiapan Kerja .pdf
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 1 AXIOO PERSIAPAN KERJA 1. IDENTITAS MATA PELAJARAN a. Nama Mata Pelajaran : Axioo Persiapan Kerja b. Semester : 5 - 6 c. Status Mata Pelajaran : Wajib 2. TUJUAN MATA PELAJARAN Setelah menyelesaikan mata pelajaran Axioo Persiapan Kerja Siswa dapat mengetahui Skills apa saja yang perlu dimiliki dalam memasuki dunia kerja dan hal-hal yang harus dipersiapkan untuk menjadi seorang pekerja yang baik. 3. DESKRIPSI ISI Berisi ilmu yang mempelajari tentang Skil apa saja yang harus dimiliki peserta untuk menjadi seorang tenaga kerja yang profesional dengan memiliki keterampilan dan keahlian yang selaras dibidang yang dimilikinya. 4. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN Selama mengikuti pelajaran ini, peserta diwajibkan untuk mengikuti kegiatan : ● Tatap muka/ceramah yang disampaikan oleh instruktur, tanya jawab dan diskusi kelas ● Test Online 5. EVALUASI Keberhasilan peserta dalam peserta ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam : ● Partisipasi dalam kegiatan belajar dikelas
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 2 ● Lulus test online Satuan Acara Pembelajaran Nama Mata Pelajaran : Konsep Diri Untuk Meraih Kesuksesan Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta mampu menentukan konsep diri yang baik untuk meraih sebuah kesuksesan Jumlah Pertemuan : 1 kali Pertemuan Ke Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan dan Materi Rincian Proses Pembelajaran Tugas dan Evaluasi Media dan Buku Sumber 1 ● Peserta mampu mengidentifikasi sifat positif dan negatif pada dirinya. ● Peserta mampu mengidentifikasi tipe- tipe kepribadian. ● Peserta mampu mengidentifikasi penyebab mental block. ● Peserta mampu mempraktikkan langkah-langkah untuk menghilangkan mental block. ● Peserta mampu mengidentifikasi bakat dan minat diri. ● Peserta mampu menjelaskan makna sukses. ● Peserta mampu mengidentifikasi jenis- jenis kesuksesan. ● Peserta mampu menjabarkan langkah- langkah perubahan diri untuk mencapai sukses yang sesuai dengan capaian kesuksesan pada diri. ● Menerapkan konsep diri untuk meraih kesuksesan ● Pengertian Menerapkan konsep diri untuk meraih kesuksesan ● Tujuan Menerapkan konsep diri untuk meraih kesuksesan ● Bentuk-bentuk penerapan konsep diri untuk meraih kesuksesan ● Mengikuti pembelajaran di LMS ● Diskusi tanya jawab dengan trainer. ● Mengerjakan quiz di LMS ● Mengerjakan contoh soal (mission) yang terdapat pada modul ● LMS belajar- kerja ● Link eksternal pada modul.
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 3 ● Peserta mampu mengidentifikasi sebab-sebab kegagalan dan langkah- langkah penyelesaian permasalahan. ● Peserta mampu mempraktikkan kemampuan mengendalikan emosi dalam menyelesaikan masalah. ● Peserta mampu mengidentifikasi target-target yang akan dicapai dalam hidup. ● Peserta mampu mengidentifikasi kegiatan-kegiatan untuk memanfaatkan waktu secara positif. ● Hambatan Menerapkan konsep diri untuk meraih kesuksesan
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 4 AXIOO PERSIAPAN KERJA 1. IDENTITAS MATA PELAJARAN a. Nama Mata Pelajaran : Axioo Persiapan Kerja b. Semester : 5 - 6 c. Status Mata Pelajaran : Wajib 2. TUJUAN MATA PELAJARAN Setelah menyelesaikan mata pelajaran Axioo Persiapan Kerja Siswa dapat mengetahui Skills apa saja yang perlu dimiliki dalam memasuki dunia kerja dan hal-hal yang harus dipersiapkan untuk menjadi seorang pekerja yang baik. 3. DESKRIPSI ISI Berisi ilmu yang mempelajari tentang Skil apa saja yang harus dimiliki peserta untuk menjadi seorang tenaga kerja yang profesional dengan memiliki keterampilan dan keahlian yang selaras dibidang yang dimilikinya. 4. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN Selama mengikuti pelajaran ini, peserta diwajibkan untuk mengikuti kegiatan : ● Tatap muka/ceramah yang disampaikan oleh instruktur, tanya jawab dan diskusi kelas ● Test Online 5. EVALUASI Keberhasilan peserta dalam peserta ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam : ● Partisipasi dalam kegiatan belajar dikelas ● Lulus test online
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 5 Satuan Acara Pembelajaran Nama Mata Pelajaran : Mengelola Diri Untuk Meningkatkan Etos Kerja Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta mampu melakukan konsep manajemen diri dalam meningkatkan etos kerja di tempat kerja. Jumlah Pertemuan : 1 kali Pertemuan Ke Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan dan Materi Rincian Proses Pembelajaran Tugas dan Evaluasi Media dan Buku Sumber 2 ● Peserta mampu menginterpretasikan konsep manajemen diri. ● Peserta mampu menginterpretasikan konsep manajemen stress. ● Peserta mampu mengidentifikasi peran yang harus dilakukan sesuai dengan tanggung jawab pekerjaan. ● Peserta mampu menampilkan inisiatif dan kreativitas saat bekerja. ● Peserta mampu menginterpretasikan konsep bekerja. ● Peserta mampu mengidentifikasi tujuan bekerja. ● Peserta mampu menginterpretasikan konsep etos kerja. ● Peserta mampu mengerjakan tugas- tugas secara tuntas sesuai prosedur. ● Peserta mampu menyelesaikan permasalahan dalam pekerjaan sesuai dengan wewenang dan tanggung jawab. ● Mengelola Diri untuk meningkatkan etos kerja ● Pengertian Mengelola Diri untuk meningkatkan etos kerja ● Tujuan Mengelola Diri untuk meningkatkan etos kerja ● Bentuk-bentuk Mengelola Diri untuk meningkatkan etos kerja ● Hambatan Mengelola Diri untuk ● Mengikuti pembelajaran di LMS ● Diskusi tanya jawab dengan trainer. ● Mengerjakan quiz di LMS ● Mengerjakan contoh soal (mission) yang terdapat pada modul ● LMS belajar- kerja ● Link eksternal pada modul.
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 6 ● Peserta mampu melaksanakan koordinasi dan kerja sama dalam tim kerja sesuai dengan peran dan prosedur yang efektif. ● Peserta mampu mengomunikasikan permasalahan dalam pekerjaan. meningkatkan etos kerja
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 8 Satuan Acara Pembelajaran Nama Mata Pelajaran : Mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi di dunia kerja Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta mampu melakukan keterampilan komunikasi yang baik, sarana komunikasi dan jenis informasi di dalam dunia kerja. Jumlah Pertemuan : 1 kali Pertemuan Ke Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan dan Materi Rincian Proses Pembelajaran Tugas dan Evaluasi Media dan Buku Sumber 3 ● Peserta mengetahui persyaratan minimal berkomunikasi di tempat kerja. ● Peserta mengetahui sarana berkomunikasi dengan pelanggan dan kolega sesuai dengan standar organisasi. ● Peserta mengidentifikasi jenis informasi untuk disampaikan sesuai dengan SOP. ● Peserta memiliki keterampilan mendengarkan secara aktif untuk ● mendapatkan informasi baik verbal maupun nonverbal. ● Peserta memahami dokumentasi rutin di tempat kerja yang perlu dilengkapi. ● Peserta mampu mengkomunikasikan informasi dan ide dengan menggunakan ● Megaplikasikan keterampilan dasar komunikasi ● Pengertian Megaplikasikan keterampilan dasar komunikasi ● Tujuan Megaplikasikan keterampilan dasar komunikasi ● Bentuk-bentuk Megaplikasikan keterampilan dasar komunikasi ● Hambatan Megaplikasikan keterampilan dasar komunikasi ● Mengikuti pembelajaran di LMS ● Diskusi tanya jawab dengan trainer. ● Mengerjakan quiz di LMS ● Mengerjakan contoh soal (mission) yang terdapat pada modul ● LMS belajar- kerja ● Link eksternal pada modul.
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 9 teknik-teknik komunikasi yang baik. ● Peserta memahami prosedur dan format penulisan konsep yang relevan. ● Peserta mampu membuat konsep tulisan sesuai dengan kebutuhan dan batas waktu. ● Peserta memahami perbedaan bahasa verbal dan nonverbal, serta mampu menggunakannya sesuai dengan kebutuhan. ● Peserta mengetahui jenis-jenis media komunikasi. ● Peserta mampu menggunakan media komunikasi dengan bertanggung jawab.
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 10 SAXIOO PERSIAPAN KERJA 1. IDENTITAS MATA PELAJARAN a. Nama Mata Pelajaran : Axioo Persiapan Kerja b. Semester : 5 - 6 c. Status Mata Pelajaran : Wajib 2. TUJUAN MATA PELAJARAN Setelah menyelesaikan mata pelajaran Axioo Persiapan Kerja Siswa dapat mengetahui Skills apa saja yang perlu dimiliki dalam memasuki dunia kerja dan hal-hal yang harus dipersiapkan untuk menjadi seorang pekerja yang baik. 3. DESKRIPSI ISI Berisi ilmu yang mempelajari tentang Skil apa saja yang harus dimiliki peserta untuk menjadi seorang tenaga kerja yang profesional dengan memiliki keterampilan dan keahlian yang selaras dibidang yang dimilikinya. 4. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN Selama mengikuti pelajaran ini, peserta diwajibkan untuk mengikuti kegiatan : ● Tatap muka/ceramah yang disampaikan oleh instruktur, tanya jawab dan diskusi kelas ● Test Online 5. EVALUASI Keberhasilan peserta dalam peserta ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam : ● Partisipasi dalam kegiatan belajar dikelas ● Lulus test online
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 11 Satuan Acara Pembelajaran Nama Mata Pelajaran : Menerapkan sisih,susun,sosoh,sasap,suluh di tempat kerja. Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta mampu melaksanakan peran dalan pelaksanaan 5 S ( sisih,susun,sosoh,sasap,suluh) di tempat kerja dan mampu menyesuaikan pembagian kelompok kerja. Jumlah Pertemuan : 1 kali Pertemuan Ke Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan dan Materi Rincian Proses Pembelajaran Tugas dan Evaluasi Media dan Buku Sumber 4 ● Peserta mengetahui sikap positif yang dibutuhkan untuk menunjang pelaksanaan 5S. ● Peserta mengidentifikasi peran dalam pelaksanaan 5S sesuai dengan tugas pekerjaan. ● Peserta mengidentifikasi pembagian area tanggung jawab pelaksanaan 5S. ● Peserta menyesuaikan pembagian kelompok kerja dengan unit- unit yang ada pada organisasi. ● Peserta mengidentifikasi perlengkapan dan peralatan untuk pelaksanaan 5S sesuai dengan fungsinya. ● Peserta mengetahui perlengkapan dan peralatan yang didistribusikan kepada masing- masing kelompok penanggung jjawab area. ● Menerapkan sisih,susun,so soh,sasap,sulu h di tempat kerja ● Pengertian sisih,susun,so soh,sasap,sulu h di tempat kerja ● Tujuan sisih,susun,so soh,sasap,sulu h di tempat kerja ● Bentuk-bentuk sisih,susun,so soh,sasap,sulu h di tempat kerja ● Hambatan sisih,susun,so ● Mengikuti pembelajaran di LMS ● Diskusi tanya jawab dengan trainer. ● Mengerjakan quiz di LMS ● Mengerjakan contoh soal (mission) yang terdapat pada modul ● LMS belajar- kerja ● Link eksternal pada modul.
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 12 ● Peserta mampu memastikan dokumen komitmen pelaksanaan 5S sudah ditandatangani oleh seluruh anggota kelompok. ● Peserta mampu melaksanakan 5S sesuai dengan urutannya. ● Peserta mampu mendokumentasikan pencapaian 5S pada papan informasi 5S. ● Peserta mampu melaksanakan promosi budaya 5S melalui sikap dan perilaku disiplin individu di tempat kerja. ● Peserta mampu melakukan promosi budaya 5S secara visual menggunakan poster dan stiker sesuai nilai-nilai estetika di tempat kerja. ● Peserta mampu mengevaluasi evaluasi pelaksanaan 5S dalam kelompok kerja secara rutin. soh,sasap,sulu h di tempat kerja
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 14 Satuan Acara Pembelajaran Nama Mata Pelajaran : Menerapkan Kesetaraan Hak Pekerja Perempuan & Hak Pekerja Laki-Laki Di Tempat Kerja Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta mampu mengidentifikasi hak - hak pekerja sesuai dengan peraturan undang - undang yang berlaku, mampu melakukan kontrol kerja yang baik dan bentuk -bentuk pelanggaran di dunia kerja khususnya pelanggaran yang berkaitan dengan kesusilaan. Jumlah Pertemuan : 1 kali Pertemuan Ke Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan dan Materi Rincian Proses Pembelajaran Tugas dan Evaluasi Media dan Buku Sumber 5 ● Peserta dapat mengidentifikasi akses, kontrol, partisipasi dan manfaat yang setara bagi perempuan dan laki-laki. ● Peserta dapat mengidentifikasi hak-hak pekerja sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. ● Peserta dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk pelanggaran hak- hak pekerja. ● Peserta dapat mengetahui dan mengenali bukti-bukti sebuah kasus pelecehan seksual. ● Peserta dapat mengetahui tentang hal-hal yang harus dilakukan untuk mencegah terjadinya pelecehan seksual. ● Menerapkan kesetaraan hak pekerja perempuan & hak pekreja laki- laki di tempat kerja ● Pengertian Menerapkan kesetaraan hak pekerja perempuan & hak pekreja laki- laki di tempat kerja ● Tujuan Menerapkan kesetaraan hak pekerja perempuan & hak pekreja laki- laki di tempat kerja ● Bentuk-bentuk Menerapkan ● Mengikuti pembelajaran di LMS ● Diskusi tanya jawab dengan trainer. ● Mengerjakan quiz di LMS ● Mengerjakan contoh soal (mission) yang terdapat pada modul ● LMS belajar- kerja ● Link eksternal pada modul.
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 15 kesetaraan hak pekerja perempuan & hak pekreja laki- laki di tempat kerja ● Hambatan Menerapkan kesetaraan hak pekerja perempuan & hak pekreja laki- laki di tempat kerja AXIOO PERSIAPAN KERJA 1. IDENTITAS MATA PELAJARAN a. Nama Mata Pelajaran : Axioo Persiapan Kerja
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 16 b. Semester : 5 - 6 c. Status Mata Pelajaran : Wajib 2. TUJUAN MATA PELAJARAN Setelah menyelesaikan mata pelajaran Axioo Persiapan Kerja Siswa dapat mengetahui Skills apa saja yang perlu dimiliki dalam memasuki dunia kerja dan hal-hal yang harus dipersiapkan untuk menjadi seorang pekerja yang baik. 3. DESKRIPSI ISI Berisi ilmu yang mempelajari tentang Skil apa saja yang harus dimiliki peserta untuk menjadi seorang tenaga kerja yang profesional dengan memiliki keterampilan dan keahlian yang selaras dibidang yang dimilikinya. 4. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN Selama mengikuti pelajaran ini, peserta diwajibkan untuk mengikuti kegiatan : ● Tatap muka/ceramah yang disampaikan oleh instruktur, tanya jawab dan diskusi kelas ● Test Online 5. EVALUASI Keberhasilan peserta dalam peserta ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam : ● Partisipasi dalam kegiatan belajar dikelas ● Lulus test online Satuan Acara Pembelajaran Nama Mata Pelajaran : Meningkatkan Kualitas Penampilan Dan Sikap Profesional Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta mampu mengidentifikasi dan menerapkan kualitas penampilan dan sikap profesional di dunia kerja.
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 17 Jumlah Pertemuan : 1 kali Pertemuan Ke Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan dan Materi Rincian Proses Pembelajaran Tugas dan Evaluasi Media dan Buku Sumber 6 ● Peserta mampu mengidentifikasi standar-standar kualitas penampilan prima sesuai referensi. ● Peserta mampu menjelaskan tujuan dari berpenampilan prima. ● Peserta mampu mengidentifikasi pakaian yang pantas sesuai dengan pekerjaan yang dilaksanakan ● Peserta mampu menyesuaikan penataan rambut dengan bentuk wajah dan kondisi pekerjaan. ● Peserta mampu merawat wajah secara wajar sesuai kondisi pekerjaan pakaian yang pantas. ● Peserta mampu mengetahui cara menjaga kebersihan, aroma, dan kesehatan badan ● Peserta mampu menjelaskan jenis-jenis bahasa tubuh dan maksudnya. ● Peserta mampu menerapkan bahasa tubuh disesuaikan dengan etika dalam pekerjaan. ● Meningkatkan kualitas penampilan dan sikap profesional ● Pengertian Meningkatkan kualitas penampilan dan sikap profesional ● Tujuan Meningkatkan kualitas penampilan dan sikap profesional ● Bentuk-bentuk Meningkatkan kualitas penampilan dan sikap profesional ● Hambatan Meningkatkan kualitas penampilan dan sikap profesional ● Mengikuti pembelajaran di LMS ● Diskusi tanya jawab dengan trainer. ● Mengerjakan quiz di LMS ● Mengerjakan contoh soal (mission) yang terdapat pada modul ● LMS belajar- kerja ● Link eksternal pada modul.
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 18 AXIOO PERSIAPAN KERJA 1. IDENTITAS MATA PELAJARAN
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 19 a. Nama Mata Pelajaran : Axioo Persiapan Kerja b. Semester : 5 - 6 c. Status Mata Pelajaran : Wajib 2. TUJUAN MATA PELAJARAN Setelah menyelesaikan mata pelajaran Axioo Persiapan Kerja Siswa dapat mengetahui Skills apa saja yang perlu dimiliki dalam memasuki dunia kerja dan hal-hal yang harus dipersiapkan untuk menjadi seorang pekerja yang baik. 3. DESKRIPSI ISI Berisi ilmu yang mempelajari tentang Skil apa saja yang harus dimiliki peserta untuk menjadi seorang tenaga kerja yang profesional dengan memiliki keterampilan dan keahlian yang selaras dibidang yang dimilikinya. 4. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN Selama mengikuti pelajaran ini, peserta diwajibkan untuk mengikuti kegiatan : ● Tatap muka/ceramah yang disampaikan oleh instruktur, tanya jawab dan diskusi kelas ● Test Online 5. EVALUASI Keberhasilan peserta dalam peserta ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam : ● Partisipasi dalam kegiatan belajar dikelas ● Lulus test online Satuan Acara Pembelajaran Nama Mata Pelajaran : Mempersiapkan Lamaran Pekerjaan Dan Tes Wawancara Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta mampu melihat peluang kerja sesuai dengan kompetensi yang dimiliki, peserta mampu cara penampilan dan sikap dalam melakukan sebuah wawancara kerja baik secara offline dan online.
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 20 Jumlah Pertemuan : 1 kali Pertemuan Ke Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan dan Materi Rincian Proses Pembelajaran Tugas dan Evaluasi Media dan Buku Sumber 7 ● Peserta mampu mengidentifikasi lowongan kerja sesuai dengan kompetensi yang dimiliki. ● Peserta mampu mengidentifikasi profil perusahaan penyedia lowongan pekerjaan berdasarkan informasi dari media cetak dan media elektronik. ● Peserta mampu menjelaskan cara mengakses informasi lowongan kerja sesuai dengan prosedur. ● Peserta mampu mengidentifikasi hal-hal yang harus dicantumkan ● dalam surat lamaran sesuai dengan tata cara penulisan surat lamaran. ● Peserta mampu menyiapkan dokumen yang dibutuhkan sebagai lampiran surat lamaran pekerjaan sesuai persyaratan. ● Peserta mampu membuat surat lamaran sesuai dengan tata cara yang berlaku. ● Peserta mampu menyampaikan dokumen lamaran pekerjaan kepada pihak perusahaan yang dituju tepat waktu. ● Mempersiapkan lamaran pekerjaan dan tes wawancara ● Pengertian Mempersiapkan lamaran pekerjaan dan tes wawancara ● Tujuan Mempersiapkan lamaran pekerjaan dan tes wawancara ● Bentuk-bentuk Mempersiapkan lamaran pekerjaan dan tes wawancara ● Hambatan Mempersiapkan lamaran pekerjaan dan tes wawancara ● Mengikuti pembelajaran di LMS ● Diskusi tanya jawab dengan trainer. ● Mengerjakan quiz di LMS ● Mengerjakan contoh soal (mission) yang terdapat pada modul ● LMS belajar- kerja ● Link eksternal pada modul.
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 21 ● Peserta mampu memastikan waktu dan tempat tes wawancara sesuai dengan surat panggilan. ● Peserta mampu mempraktikkan etika ketika akan mulai wawancara sesuai norma yang berlaku. ● Peserta mampu mengikuti seluruh tahapan wawancara sesuai dengan etika dan norma yang berlaku. AXIOO PERSIAPAN KERJA 1. IDENTITAS MATA PELAJARAN
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 22 a. Nama Mata Pelajaran : Axioo Persiapan Kerja b. Semester : 5 - 6 c. Status Mata Pelajaran : Wajib 2. TUJUAN MATA PELAJARAN Setelah menyelesaikan mata pelajaran Axioo Persiapan Kerja Siswa dapat mengetahui Skills apa saja yang perlu dimiliki dalam memasuki dunia kerja dan hal-hal yang harus dipersiapkan untuk menjadi seorang pekerja yang baik. 3. DESKRIPSI ISI Berisi ilmu yang mempelajari tentang Skil apa saja yang harus dimiliki peserta untuk menjadi seorang tenaga kerja yang profesional dengan memiliki keterampilan dan keahlian yang selaras dibidang yang dimilikinya. 4. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN Selama mengikuti pelajaran ini, peserta diwajibkan untuk mengikuti kegiatan : ● Tatap muka/ceramah yang disampaikan oleh instruktur, tanya jawab dan diskusi kelas ● Test Online 5. EVALUASI Keberhasilan peserta dalam peserta ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam : ● Partisipasi dalam kegiatan belajar dikelas ● Lulus test online Satuan Acara Pembelajaran Nama Mata Pelajaran : Mengelola Keuangan Pribadi
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 23 Tujuan Pembelajaran Umum : Peserta mampu mengelompokan keuangan sesuai dengan kebutuhan, mampu merencanakan anggaran kebutuhan dan mempersiapkan simpanan jangka panjang. Jumlah Pertemuan : 1 kali Pertemuan Ke Tujuan Pembelajaran Khusus Sub Pokok Bahasan dan Materi Rincian Proses Pembelajaran Tugas dan Evaluasi Media dan Buku Sumber 8 ● Peserta mampu menjelaskan pengertian, sifat dan fungsi uang sesuai dengan definisi. ● Peserta mampu mengidentifikasi pengelompokan kebutuhan dan keinginan. ● Peserta mampu mengidentifikasi sumber-sumber penghasilan. ● Peserta mampu merencanakan anggaran kebutuhan pribadi sesuai dengan kondisi keuangan. ● Peserta mampu mengidentifikasi dampak dan risiko pengelolaan keuangan. ● Peserta mampu mempraktikkan pengelolaan keuangan pribadi secara efektif dan efisien. ● Peserta mengetahui cara melakukan analisis dan evaluasi dalam pengelolaan keuangan. ● Peserta mengetahui cara menata ulang pengelolaan keuangan yang baik. ● Mengelola keuangan pribadi ● Pengertian Mengelola keuangan pribadi ● Tujuan Mengelola keuangan pribadi ● Bentuk-bentuk Mengelola keuangan pribadi ● Hambatan Mengelola keuangan pribadi ● Mengikuti pembelajaran di LMS ● Diskusi tanya jawab dengan trainer. ● Mengerjakan quiz di LMS ● Mengerjakan contoh soal (mission) yang terdapat pada modul ● LMS belajar- kerja ● Link eksternal pada modul.
SAP – AXIOO PERSIAPAN KERJA Hal | 24

Check these out next

SAP - Axioo Persiapan Kerja .pdf

Recommended

More Related Content

Similar to SAP - Axioo Persiapan Kerja .pdf(20)

More from BsIsmail1(20)

Recently uploaded(20)

SAP - Axioo Persiapan Kerja .pdf