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Anexos de los sentidos

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Anexos de los sentidos

  1. 1. GUÍA DE TRABAJO: LOS CINCO SENTIDOSNombre: _______________________________________ Curso:_____ Puntaje: ____ Nota:I. ESCRIBE EL NOMBRE DEL SENTIDO QUE REPRESENTA CADA DIBUJO. LOS SENTIDOS DEL SER HUMANO SONII. UNE CADA SENTIDO CON EL ÓRGANO QUE SE UTILIZA.III. MARCA CON UNA X EL ÓRGANO DE LOS SENTIDOS QUE OCUPARÍAS EN CADA CASO. GUÍA DE TRABAJO: “VEO, ESCUCHO Y TOCO LA MÚSICA ”Nombre: _______________________________________ Curso:_____ Puntaje: ____ Nota:
  2. 2. I. OBSERVA EL INSTRUMENTO MUSICAL Y UTILIZANDO EL SENTIDO DE LA VISTA RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. El instrumento se llama: ___________________________ Dibujo Es de color: _____________________________________ Su forma es: ____________________________________ Sus partes son: ________________________ ________________________ ________________________ El órgano que utilizo en esta actividad es: _______________II. ESCUCHA EL SONIDO QUE SALE DE TU INSTRUMENTO CUANDO LO TOCAS Y LUEGO COMPLETA LA FICHA. El instrumento se llama: ___________________________ Su sonido es: agradable _____ desagradable ____ Su sonido es: fuerte _____ suave: ____ Para producir el sonido debo: ________________________________________________________ El órgano que utilizo en esta actividad es: ____________________________IV. MANIPULA EL INSTRUMENTO Y LUEGO COMPLETA LA FICHA. El instrumento se llama: ___________________________ La textura del instrumento es: suave _____ áspera: ______ Los materiales de los que está hecho son: duros______ blandos: _______ Al tocar el instrumento lo siento: frío ______ caliente: ______ Al tocar su forma es: tiene formas rectas _____ tiene formas curvas: __________ El órgano que utilizo en esta actividad es: __________________________ GUÍA DE TRABAJO: ADIVINA BUEN ADIVINADOR QUE OLORES Y SABORES SON Nombre: _______________________________________ Curso:_____ Puntaje: ____ Nota:
  3. 3. I. Clasifica los aromas en agradables y desagradables. II. Escribe el sabor que tiene cada alimento. amargo dulc ácid salado e o III. Dibuja el órgano que utilizas para cada sentido. gusto olfatoIV. Dibuja el objeto o alimento que tiene tu olor preferido y tu sabor preferido. PRUEBA SUMATIVA: LOS SENTIDOSNombre: _______________________________________ Curso:_____ Puntaje: ____ Nota:
  4. 4. I. Pinta y escribe el nombre de los sentidos en el lugar que corresponde. I. Marca con una X el sentido que capta la información en cada ejemplo. III. Pinta alos niños que cuidan sus sentidos.III. Une cada objeto con el tipo de aroma que le corresponde. agradable desagradable
  5. 5. IV. Pinta los alimentos de acuerdo a su sabor: rojo – dulce, amarillo – ácido, verde – amargo, azul – salado. V. Pinta los objetos que emiten sonidos. VI. fríoUne cada imagen con el cuadro que le corresponde. suave caliente áspero

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