El documento habla sobre el lenguaje cinematográfico de los sonidos. Explica que la llegada del cine sonoro trajo mayor complejidad al cine y se impuso sobre el cine mudo. Describe las características de los sonidos sincrónicos y asincrónicos, y las clases de sonidos como diálogos, música y efectos sonoros. Resalta que los sonidos transmiten emociones de los personajes y establecen relaciones significativas en la narrativa.
2. ➢ La introducción al sistema sonoro ocasionó
grandes polémicas entre partidarios y detractores.
Sin embargo, la llegada de la palabra suscitó una
mayor complejidad en el desarrollo del film.
❖ En el cine mudo, eran fundamentales los
rótulos explicativos, que aparecían en los films.
❖ Ayudaban a situar la acción en el tiempo
(“treinta años después..”), en el espacio (“lejos
de la ciudad…”) o también reproducían frases
de diálogo.
3. ➢ Nuevas técnicas, espíritu creativo y
diversos esfuerzos de los cineastas
hizo que el cine sonoro se impusiera
frente al cine mudo.
➢ El cine mudo había durado 35 años,
pero, a pesar de su arte, quedaron
condenadas a pasar a la historia
frente al cine sonoro.
➢ En 1926, se estrenó Don Juan, con
efectos sonoros y una partitura
sincronizada.
4. El sonido que se escucha no
corresponde a la imagen que se
muestra, pero, corresponde a
personas de la narración o
descripción, presentes en la
escena pero fuera de la cámara.
SINCRÓNICO ASINCRÓNICO
Es aquel sonido que se
escucha a la vez que se
muestra la imagen.
El sonido real son todos aquellos sonidos producidos por
objetos y personas que forman parte del film.
5. CARACTERÍSTICAS:
NIVEL: En el cine se manipula constantemente en nivel
del sonido para dar mayor protagonismo a unas
acciones o personajes.
Para crear suspenso.
TONO:
Hace referencia a la frecuencia de vibraciones.
TIMBRE: Describe la textura del sonido dando una
cualidad tonal.
6. CLASES
Pueden cumplir una doble función:
➢ INFORMATIVA: Como soporte de parte
de la información argumental.
➢ EXPRESIVA: Transmite las emociones de
los personajes, creando relaciones
significativas.
➢ Establecen relaciones.
➢ Deben ser coherentes.
DIÁLOGOS
7.
8. MÚSICA
➢ Elemento usado casi en todas las películas, hay cineastas que no
conciben un film sin un acompañamiento musical.
➢ Subraya emociones.
➢ Crea estados de ánimo.
➢ Aglutina espacios.
➢ Envuelve una secuencia de montaje.
➢ Suaviza cambios de planos.
9.
10. EFECTOS
SONOROS
➢ Los efectos de sonido, también
llamados ruidos, son utilizados
en paralelo a las imágenes.
➢ Brinda importancia expresiva, creando ambientes y
emociones, dando fluidez a la narración.
➢ Son todos aquellos ruidos que destacan en el
ambiente como: disparos, pasos inquietantes, ecos,
etc.
➢ Por lo general, hay que recrearlos en un estudio de
grabación, porque los reales no suenan muy bien,
11.
12. - Este silencio está preparando
el clímax de la secuencia, el crimen,
que se acompaña con música
estridente, gritos y sonido de
cuchilladas ( que hacen
innecesario mostrarlas visualmente).
- Es un banda sonora . Es un
elemento inquietante o que
algo va a suceder, crea
contrastes o estado de
ánimos.
EL SILENCIO
13. - El ritmo implica una serie de compases.
- Organizando los elementos sonoros con otros elementos
cinematográficos , se confirman el ritmo global de una
película.
El ritmo
14. USOS EXPRESIVOS DEL SONIDO:
CONTRAPUNTO:El sonido no va junto con
la imagen.
- PARALELISMO: El sonido va junto con la
imagen.