PROMOCIÓN DE UN USO EDUCATIVO Y SEGURO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DESDE LA FAMILIA<br />Parte práctica<br />Elena Fariña Va...
Índice de contenidos<br />¿Qué son las redes sociales?<br />Tipos de redes sociales<br />Adolescencia y redes sociales<br ...
¿Qué son las redes sociales? (1)<br />Estructuras sociales compuestas por grupos de personas con un vínculo entre sí (amis...
¿Qué son las redes sociales?(2)<br />El origen de las redes sociales se remonta a 1995, con la creación de classmates.com,...
Tipos de redes sociales<br />HORIZONTALES<br />VERTICALES<br />Las redes sociales más utilizadas entre los jóvenes son las...
Adolescencia y redes sociales<br />
¿Cómo usan los adolescentes las redes sociales?<br />
Peligros en las redes sociales<br />Si no se limita la privacidad, cualquier persona podrá acceder a la información de nue...
Peligros en las redes sociales<br />Las fotografías y la información del perfil no se elimina definitivamente una vez hemo...
Peligros en las redes sociales<br />Publican fotografías que perjudican su imagen social<br />Utilizan cámaras digitales o...
Seguridad y privacidad<br />Configurar la privacidad de los perfiles de las redes sociales en las que participamos.<br />N...
Consejos para padres y madres<br />La comunicación con nuestros hijos es la mejor forma de conocer el entorno en el que se...
Hemos creado un blog, dónde podrán consultar todos aquellos aspectos que hemos trabajado en la sesión<br />http://ticenlaf...
Crear una cuenta de correo electrónico (Gmail o Hotmail)<br />Crear un perfil en Facebook, Twitter o Tuenti<br />Vamos a v...
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Promoción de un uso educativo y seguro de último

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Promoción de un uso educativo y seguro de último

  1. 1. PROMOCIÓN DE UN USO EDUCATIVO Y SEGURO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DESDE LA FAMILIA<br />Parte práctica<br />Elena Fariña Vargas<br />Mª Belén San Nicolás Santos<br />Hijo, me gustaría pasar más tiempo contigo. ¿Me aceptas como amigo en Facebook y te sigo en Twitter? <br />
  2. 2. Índice de contenidos<br />¿Qué son las redes sociales?<br />Tipos de redes sociales<br />Adolescencia y redes sociales<br />¿Cómo usan los adolescentes las redes sociales?<br />Peligros en las redes sociales<br />Seguridad y privacidad<br />Consejos para padres y madres<br />Actividades prácticas<br />
  3. 3. ¿Qué son las redes sociales? (1)<br />Estructuras sociales compuestas por grupos de personas con un vínculo entre sí (amistad, parentesco,…)<br />En Internet hablamos de plataformas destinadas a la comunicación entre personas<br />
  4. 4. ¿Qué son las redes sociales?(2)<br />El origen de las redes sociales se remonta a 1995, con la creación de classmates.com, destinado al contacto ex compañeros de clase<br />Se dice que es posible abarcar la totalidad de las personas conectadas a una red social en seis pasos (teoría de los seis grados de separación)<br />
  5. 5. Tipos de redes sociales<br />HORIZONTALES<br />VERTICALES<br />Las redes sociales más utilizadas entre los jóvenes son las horizontales (Facebook, Tuenti y Twitter)<br />
  6. 6. Adolescencia y redes sociales<br />
  7. 7. ¿Cómo usan los adolescentes las redes sociales?<br />
  8. 8. Peligros en las redes sociales<br />Si no se limita la privacidad, cualquier persona podrá acceder a la información de nuestro perfil.<br />Es posible que se den situaciones de acoso. En este caso es muy importante denunciar.<br />Recientemente algunas redes han reconocido que facilitaban datos a otras empresas para definir la publicidad que se hace a través de estos espacios.<br />Contacto con personas desconocidas<br />
  9. 9. Peligros en las redes sociales<br />Las fotografías y la información del perfil no se elimina definitivamente una vez hemos decidido abandonar la red social.<br />En ocasiones los adolescentes no saben discernir entre conductas adecuadas o inadecuadas en la red y no son consientes de la difusión de sus fotografías, comentarios y vídeos<br />
  10. 10. Peligros en las redes sociales<br />Publican fotografías que perjudican su imagen social<br />Utilizan cámaras digitales o móviles para grabar o fotografiar escenas de la intimidad de una persona y posteriormente publicarlas en blogs, redes sociales o enviarlas a amigos o conocidos.<br />Hacen públicas imágenes de compañeros, sobre las que hacen comentarios ofensivos.<br />
  11. 11. Seguridad y privacidad<br />Configurar la privacidad de los perfiles de las redes sociales en las que participamos.<br />No facilitar información personal a través de la cual puedan localizarnos.<br />Cuidar el comportamiento a través de las redes sociales, al fin y al cabo es también un espacio público.<br />No aceptar la amistad de personas desconocidas<br />
  12. 12. Consejos para padres y madres<br />La comunicación con nuestros hijos es la mejor forma de conocer el entorno en el que se mueven ya sea en la vida real o a través de las redes sociales.<br />Buscar espacios para compartir actividades teniendo en cuenta los intereses de nuestros hijos<br />Orientarles sobre como deben actuar en las redes sociales, normas de cortesía y respeto, tal y como hacemos cuando hablamos con alguien cara a cara. <br />En caso de una situación de acoso es importante denunciar el hecho.<br />
  13. 13. Hemos creado un blog, dónde podrán consultar todos aquellos aspectos que hemos trabajado en la sesión<br />http://ticenlafamilia.wordpress.com/<br />
  14. 14. Crear una cuenta de correo electrónico (Gmail o Hotmail)<br />Crear un perfil en Facebook, Twitter o Tuenti<br />Vamos a ver la estructura de cada plataforma<br />ACTIVIDADES<br />
  15. 15. PROMOCIÓN DE UN USO EDUCATIVO Y SEGURO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DESDE LA FAMILIA<br />Elena Fariña Vargas<br />Mª Belén San Nicolás Santos<br />IES Cabrera Pinto<br />La Laguna<br />

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